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(검색결과 약 99,634개 중 4페이지)
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| 미래의 학교교육
<들어가는말>
지식정보사회가 다가오면서 교육분야에 대한 관심이 더욱 높아지고 있다. 우리는 지금까지 지식정보사회에서의 새롭게 변화해야할 교육을 여러 각도로 살펴보았다. 그 마지막 시간으로 우리조는 ‘미래의 학교교육’에 대한 전반적인 정리와 함께 그에 따라 변화해가는 교수자의 역할에 대해 조사해보았다.
<본론>
ⅰ. 미래의 학교교육
1. 수요자 중심의 학교 체제로 전환될 .. |
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POSCO KM
Posco KM
성과보고와 도입배경
본격 추진 과정
생활화 단계
활성화 단계
학습조직화 단계
향후 계획
기업내부성과
전사 지식
통합 관리시스템 구축
주당 근무시간 25% 단축 (56시간→42시간)
1. 뉴 패러다임 도입
2. 고 성과 조직문화
3. 신기술 개발성과
연간 휴무일 최대 3배 증가 (50일→91~180일)
전 후
전 후
평생 학습체제 구축
인간중심경영실현!
직원만족도 증가!
노사문제 해결.. |
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| Ⅰ. 열린교육 개념정의
열린교육의 개념을 누가, 언제, 어디서, 어떤 의미로 쓰기 시작했는지에 대한 정확한 기록은 없다.’(버어쓰：R. S. Barth：하버드 대) 따라서 열린교육 (Open Education)이라는 명칭은 강조점에 따라 여러 가지로 다르게 불린다. 교실의 벽을 없앤다는 점 때문에 열린 계획 학교 (open plan school), 열린 공간 학교 (open space school), 벽없는 학교(open without wall), 자유로운 .. |
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| 피아제와 비고츠키 이론
교과목명 : 유아수학․과학교육
교 수 명 :
성 명 :
학 번 :
소속학과 :
목 차
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 피아제와 비고츠키 이론의 비교
1. 공통적인 견해
2. 차이점
3. 두 이론의 상호 관계
Ⅲ. 피아제와 비고츠키의 사회적 상호작용에 기초한 수업
1. 피아제의 사회적 상호작용에 기초한 수업
2. 비고츠키의 사회적 상호작용에 기초한 수업
Ⅳ. .. |
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| 부가가치세과세유형전환자신고내용비교입니다.
부가가치세 과세유형전환자 신고내용 비교
( )세무서 단위: 천원
일련번호
사업장
상호
사업자등록번호
업태
개업일
유형전환전
유형전환후
유형전환과표비율
유형전환사유
담당자
성명
주민등록번호
종목
유형전환일
기분
신고과표
납부세액 |
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| [체계이론] 투입, 전환, 산출, 환류
목차
[체계이론] 투입, 전환, 산출, 환류
I. 투입
II. 전환
III. 산출
IV. 환류
* 참고문헌
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| 이 자료는 학습이론인 행동주의, 인지주의, 인간주의, 사회적 학습이론을 분석, 정리한 A+ 레포트입니다.
I. 서론
II. 본론
1. 주요 학습이론에 대한 비교 요약
2. 행동주의 학습이론
(1) 주요 학자
(2) 행동주의이론의 기본 가정
(3) 행동주의이론의 시사점
(4) 행동주의이론의 교수-학습 방법
3. 인지주의 학습이론
(1) 게스탈트(Gestalt) 행동주의
(2) 내적 인지의 중요성
(3) 인.. |
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| [체계이론] 사회체계이론과 생태체계이론에 대한 레포트
[체계이론] 사회체계이론과 생태체계이론
목차
체계이론
I. 사회체계이론
1. 이론의 특성
2. 주요개념
1) 경계
2) 개방체계와 폐쇄체계
3) 안정상태, 균형, 항상성
4) 투입, 전환, 산출
5) 엔트로피와 넥엔트로피, 시너지
3. 사회체계이론의 유용성
II. 생태체계이론
1. 생태체계이론의 기본 관점
2. 주요개념
1) 적합성
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| [조작적 조건화] 회피학습(회피학습의 이론, 접근-회피 갈등, 대처반응으로서의 접근 또는 회피)에 대한 레포트 자료입니다.
[조작적 조건화] 회피학습(회피학습의 이론, 접근-회피 갈등, 대처반응으로서의 접근 또는 회피)
CONTENT
[조작적 조건화] 회피학습
I. 회피학습의 이론
1. 조건형성 이론
2. 인지이론
3. 기능적 접근
4. 회피학습 요약
II. 접근-회피 갈등
III. 대처반응으로서의 접근 .. |
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| 교과목명: 교육심리학
<과제명>
※ 행동주의 학습이론, 인지주의 학습이론, 사회학습이론, 인본주의 학습이론, 구성주의 학습이론에 대해 설명하시오.
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 학습이론의 효용성과 기능
2. 행동주의 학습이론
1) 개념
2) 고전적 조건형성
3) 조작적 조건형성
4) 교육적 적용
3. 인지주의 학습이론
1) 통찰학습이론
2) 장학습이론
3) 기호-형태 학습이론
4) 정보처리적 학습이론
4. 사회학습이론.. |
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| 오슈벨의 설명적 교수학습이론(설명적 교수-학습의 단계, 주요수업원리, 실제에의 적용)에 대한 레포트
CONTENT
오슈벨의 설명적 교수-학습이론
I. 이해로서의 학습
1. 인지과정과 포섭자
2. 유의미 학습
II. 설명적 교수-학습의 단계
1. 설명적 교수-학습의 특징
2. 선행조직자
3. 설명적 수업의 3단계
III. 주요 수업원리
1. 점진적 분화의 원리
2. 통합적 조정의 원리
3. 선행학습의 요약-정.. |
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| 누리과정의 7가지 교수학습 원리에 대한 개념을 요약 설명하고 각각의 구체적인 사례를 제시하여 서술하시오
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 누리과정의 교수학습 방법 개요
2. 7가지 교수학습 원리에 대한 개념 및 구체적인 사례
1) 놀이 중심 원리
2) 흥미·몰입 중심 원리
3) 생활 중심 원리
4) 상호작용의 원리
5) 통합의 원리
6) 활동 간 균형의 원리
7) 개별화의 원리
Ⅲ 결론
참고문헌
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| [초인지학습] 초인지와 학습활동, 초인지와 학습전략과의 관계에 대한 레포트 자료.
[초인지학습] 초인지와 학습활동, 초인지와 학습전략과의 관계
CONTENT
초인지 학습
I. 초인지와 학습활동
1. 초인지와 문제해결
1) 문제 발견
2) 문제 제시
3) 통찰력 개발
2. 노트 필기와 요약
가. 노트 필기
나. 요약
3. 묶음
II. 초인지와 학습전략과의 관계
* 참고문헌
...(이하 내용 생략) |
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| [일반체계이론] 체계의 행동적 특징(투입-전환-산출의 과정, 피드백)
체계의 행동적 양상은 보다 짧은 시간과 빠른 속도를 특징으로 한다. 체계 내부 혹은 체계와 외부환경 간의 상호작용은 일방적이 아니라 상호적이어서 체계가 외부환경으로부터 영향을 받기도 하지만 때로는 체계가 외부환경에 영향을 주기도 한다. 즉, 체계를 둘러싼 상호작용은 역동적이며 쌍방적인 과정이다. 체계의 행동적 특징을 .. |
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| [사회체계이론] 일반체계이론, 생태학적 이론, 생태체계이론에 대한 레포트
[사회체계이론] 일반체계이론, 생태학적 이론, 생태체계이론
목차
사회체계이론
I. 일반체계이론
1. 체계의 개념과 특징
2. 체계의 주요개념
1) 체계의 구조적 특성
(1) 경계와 공유영역
(2) 개방체계와 폐쇄체계
2) 체계의 진화적 특성
(1) 균형
(2) 항상성
(3) 안정상태
(4) 엔트로피
(5) 넥엔트.. |
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