전체 (검색결과 약 18,330개 중 4페이지)

 국제 인사관리의 경향 ( 5Pages )
국제 인사관리의 경향 연구 Ⅰ. 글로벌 환경의 변화와 국제 인사관리의 방향 개요 세계화, 정보화, 개방화에 근거한 환경변화는 기업의 생산체제를 근본적으로 변화시키고 Globalize 한 경쟁체제로 전환되었다(ILO권고, WTO, Blue round 준수 등 필요) 따라서 기업들은 전세계적인 경쟁력 확보가 생존을 위한 주요 과제로 부상하고 있고, 글로벌화에 대응하고 선도할 글로벌한 조직 및 인적자원관리 구축이..
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 [교육행정의 평가] 교육행정 평가의 개념과 원리 및 유형 ( 6Pages )
[교육행정의 평가] 교육행정 평가의 개념과 원리 및 유형 목차 * 교육행정의 평가 Ⅰ. 교육행정 평가의 개념 Ⅱ. 교육행정 평가의 원리 · 객관성의 원리 · 공평성의 원리 · 정의성의 원리 · 논리성의 원리 Ⅲ. 교육행정 평가의 유형 1. 교육인사 평가 2. 교육조직 평가 3. 교육프로그램 평가 * 참고문헌 ...이하 생략(미리보기 참조)
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개념 정의설명, 문제점 해결방안, 영향요인 실태분석, 비교분석 견해, 개선과제 개념이해, 연구방법 사례, 특성 특징 중요성
 다면평가,다면평과정의,다면평가목적,다면평가도입,GE의다면평가,다면평가사례,다면평가분석,다면평가성공여건 ( 23Pages )
다면평가와 여러 기업의 사례 차례 다면평가의 정의 및 목적 다면평가의 도입 전통적 일방적 평가 VS 현대적 다면평가 GE의 다면평가 일본 IBM의 다면평가 신세계 백화점의 다면평가 POSCO의 다면평가 다면평가의 현재 상황 다면평가의 성공요건 서론 다면평가란 무엇인가 다면평가의 정의 및 목적 다면평가의 도입 전통적 일방적 평가 VS 현대 다면평가 다면평가의 정의 및 목적 인사평가에서 상사 몇 사람..
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 인사평가(자기평가표1차2차)_표준서식 ( 13Pages )
인사평가(자기평가표1차2차) 표준서식입니다. 1. 인사평가의 목적 - 인사평가는 종업원 개개인의 업적, 능력, 태도 등을 객관적으로 평가하여 인사관리의 기초를 제공함과 동시에 직무능률을 향상시키고, 공정한 평가를 통해 동기를 유발, 강화하기 위한 목적으로 시행된다. 2. 평가자의 선정 - 평가자는 피평가자를 실제로 파악, 관찰할 수 있는 상급자가 권고된다. - 1차 평가자는 직속 상급자가 권..
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 인사평가의 오류와 평가 신뢰성 및 타당성 ( 2Pages )
인사평가의 오류와 평가 신뢰성 및 타당성 1. 인사평가의 검증기준 : 인사평가의 구성요소 ⑴ 전략적 수렴성(strategic congruence) 전략적 수렴성은 평가시스템이 조직의 전략과 목표, 그리고 조직문화에 수렴하는 직무성과와 관련된 정도를 의미한다. 이와 관련하여 MBO는 전략적 수렴성이 매우 높은 평가방법으로 간주된다. ⑵ 타당성(validity) : 정확하게 측정하는가, 잘 반영하는가 가. 의의 인사평가..
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 평가위원회(Assessment Center) 전반에 대한 논의 ( 2Pages )
평가위원회(Assessment Center) 전반에 대한 논의 1. 평가위원회의 개념 최근 인사평가 방법으로 많이 논의되고 있는 평가위원회란 일반적으로 “다수의 상황과제”를 바탕으로 다수의 훈련받은 “평가자”가 지원자의 행동을 중복 관찰 평가하며 이러한 평가결과를 “통합”하는 절차를 거쳐, 최종적으로 지원자에 대해 평가를 하게 되는 표준화된 평가방법을 말한다. 2. 평가위원회의 대두배경(발생원인) 이..
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 인사평가의 방법 ( 3Pages )
인사평가의 방법 1. 상대평가와 절대평가 ⑴ 개설 인사평가제도를 도입하여 경영관리의 한 수단으로 운영하기 위해서는 기업의 규모, 업종, 관리수준, 사용목적, 평가능력, 직종 등을 고려하여 해당 기업의 상황에 맞는 평가방법을 개발해야 한다. 이러한 관점에서 평가시 가장 중요한 것은 평가의 목적을 어디에 두느냐 하는 것이다. ⑵ 상대평가법 가. 서열법 ① 개념 서열법은 순위법이라고도 하는데, 이..
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 인사고과 (평가) 관리 ( 13Pages )
인사고과 (평가) 관리 Ⅰ. 인사고과 (평가) 제도 개요 1. 인사고과의 개념과 목적 1. 인사고과의 개념 인사고과란 종업원의 능력,태도,행동,성과 등을 체계있게 평가하는 활동으로 직무를 수행하는 종업원의 상대적 가치를 평가하는 활동이다. 2. 성격 ① 인간과 직무의 비교를 원칙으로 한다. 즉 직무평가는 직무자체의 상대적 가치를 평가하는데 반하여 인사고과는 직무를 수행하는 종업원의 상대적 가..
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 인사고과에서의 다면평가 활용 ( 2Pages )
다면평가제도 활용 방안 Ⅰ. 들어가며 1. 다면평가의 의의 기존의 평가제도가 상사위주 일방적 평가였던 점을 개선하여 피평가자를 여러 각도에서 전방위적으로 평가, 피드백하여 피평가자를 지원, 개발하는 제도가 다면평가제도이다. 2. 확산배경 ① 단면평가에 따른 신뢰성 저하와 오류극복 위함 ② 수평적 조직구조로의 전환 : 중간관리계층 축소되어 관리범위 확대 ③ 팀위주의 조직지향 : 성과 피드백 ..
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 인사평가제도의 신조류 ( 3Pages )
성과주의 인사관리 정착을 위한 인사평가제도 변화 방향 1. 기존의 문제점 우리나라 평가제도는 그 동안 가족주의 조직문화를 반영한 연공 위주의 평가방법을 취하는 경우가 많았다. 연공위주의 평가가 경우에 따라서는 효율적일 수 있으나 오늘날과 같이 사람이 가지고 있는 지식과 창의성에 의해 생산성이 결정되는 사회에서는 연공보다 개인의 능력을 중시하는 평가방법이 바람직하다는 것이 중론이다...
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 [인사관리] 사회복지조직에서 직원의 평가와 관리(직무능력평가, 직무만족도) ( 4Pages )
[인사관리] 사회복지조직에서 직원의 평가와 관리(직무능력평가, 직무만족도) 목차 [인사관리] 사회복지조직에서 직원의 평가와 관리 I. 직무능력평가 1. 도표평정식 2. 개조서열식 3. 이분비교법 4. 강제배분식 5. 중요사건평가식 6. 행동계류 평정식 II. 직무만족도 * 참고문헌 ...
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 평가의 신뢰성을 높이는다면 평가 ( 3Pages )
다면평가평가의 신뢰성 I. 다면평가의 등장배경과 의의 인사관리에 있어서 평가는 매우 중요하며 평가에 있어서의 핵심은 타당성과 신뢰성확보로 이를 위하여 조직내에서 다양한 각도로 시도되고 있으며 최근에는 평가주체에 따른 평가방식의 다양화가 추구되고 있다. 즉, 사회의 변화와 더불어 평가의 신뢰성을 높이기 위한 노력이 필요하게 되어 많은 조직에서 전통적인 상사평가에서 벗어나 동료평..
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 인사평가제도 중다면 평가제에 대한 연구 ( 5Pages )
다면평가제에 대한 연구 Ⅰ. 들어가며 ‘다면평가제’란 어느 개인을 평가할 때 직속상사 한 사람이 평가하는 것이 아니라, 다수의 평가자가 여러 방면에서 평가하는 것을 말한다. 전통적인 인사고과는 본인의 직속상사가 실시하는 ‘단면’에 의한 평가인데 반해, 다면평가는 본인의 직속상사 뿐아니라 동료고과, 부하고과, 고객고과를 모두 결합한 형태이다. 이제도는 미국에서 처음 고안되었으며 90년대 현재
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 다면 평가 제1 ( 3Pages )
다면평가제 Ⅰ. 전통적 인사고과와 현대적 인사고과 전통적 인사고과는 과거의 업적이나 인적특성에 따라 서열이나 우열을 비교․측정하여 상벌의 결정이나 통제적 목적을 가지고 실시되었으나, 현대적 인사고과는 성과평가는 물론 잠재적 능력 및 개발가능성에 초점을 둔 평가를 실시함으로써 구성원에 대한 동기부여의 수단과 능력개발을 목적으로 활용되고 있다. 이러한 현대인사고과 기법중 평가의 객관성
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 교원능력개발평가의 필요성, 문제점 분석, 해결방안, 평가 주체 판단의 신뢰성, 교원 평가 결과, 인사 반영 문제점, 해결방안, 특징, 현황, 사례, 관리, 역할, 기법, 시사점 ( 9Pages )
Report ( 교원능력개발평가의 필요성, 문제점 분석, 해결방안, 평가 주체 판단의 신뢰성, 교원 평가 결과, 인사 반영 문제점, 해결방안, 특징, 현황, 사례, 관리, 역할, 기법, 시사점 ) 목 차 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 교원능력개발평가의 필요성 2. 교원능력개발평가의 문제점 분석과 해결방안 1) 평가 주체 (1) 평가 주체 판단의 신뢰성의 문제점 (2) 평가 주체 신뢰성의 문제점을 해결하기 위한..
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