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 2025년 신입원아 적응일지 - 만0세 적응일지 12명 (종합의견 첨부) ( 12Pages )
2025년 신입원아 적응일지 - 만0세 적응일지 12명 (종합의견 첨부) 만0세 영아들의 적응과정에 대해 아주 자세하게 관찰하고 기록하고 평가하였습니다. - 첫째날 - 둘째날 - 셋째날 - 넷째날 - 다섯째날 - 종합의견 OO는 등원 첫날, 새로운 환경에서도 비교적 조용하고 침착하게 반응하는 모습이었다. 교사와의 상호작용이 자연스러웠다. 이때, 낯선 환경에서의 불안함이 줄어들었다. 교사는 아이의 적응을..
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 만1세 신입원아 적응일지 및 일주일 총평 15명 ( 15Pages )
만1세 신입원아 적응일지 및 일주일 총평 15명 분량입니다. 일주일동안의 적응과정에 대해 관찰하였고 총평도 첨부되어 있습니다. 만1세 신입원아 적응일지 및 일주일 총평 15명 1. 아동명 2. 시간 (등원,하원) 3. 적응활동 및 관찰내용 4. 적응정도 (양호,보통,미약) 5. 총평 1일차 (월) OO는 엄마와 함께 등원을 하여 교실에 들어와서 교실을 둘러보며 놀잇감들을 탐색 하였다. 엄마가 잠시 보이지 않아..
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 만1세 신입원아 적응일지 2025년 일주일분량 12명 (총평 포함 적응일지) ( 13Pages )
만1세 신입원아 적응일지 2025년 일주일분량 12명 (총평 포함 적응일지) 단순한 기록의 역할을 넘어, 아이들의 첫 사회적 경험을 차근차근 따라가며 성장 과정을 함께 나눌 수 있는 소중한 자료입니다. 매일매일의 작은 발걸음이 쌓여가는 과정을 세밀하게 기록하고, 아이의 적응과정을 보다 철저하게 살필 수 있도록 작성하였습니다. (1) 1일차 적응활동 및 관찰내용 (2) 2일차 적응활동 및 관찰내용 (3) ..
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 만2세 신입원아 적응일지 12명 (총평첨부) ( 12Pages )
만2세 신입원아 적응일지 12명 (총평첨부) 분량입니다. 신입원아들이 새로운 환경에 적응하는 과정을 세심하게 기록하였고, 아이들의 감정, 행동 변화를 확인하며 더 나은 지원 방법을 찾는 데 큰 도움이 될거라 생각합니다. 입소후 첫 일주일동안의 아이들의 적응 상황을 기록하고, 그 변화를 쉽게 추적할 수 있도록 구성되어 있습니다. 1. 적응활동 및 관찰내용 (1) 1일차 적응일지 (2) 2일차 적응일지 ..
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 [신입원아 적응일지] 만2세 신입원아 적응일지 / 총평 및 향후계획 12명 ( 13Pages )
[신입원아 적응일지] 만2세 신입원아 적응일지 / 총평 및 향후계획 12명 교사분들의 바쁜 일정을 고려하여 간편하고 직관적인 방식으로 기록할 수 있도록 설계되었습니다. 하루하루의 기록이 간단하지만, 중요한 정보를 놓치지 않도록 하였습니다. <1> 적응 관찰내용 - 1일차 - 2일차 - 3일차 - 4일차 - 5일차 <2> 총평 및 향후계획 1일차 09:00 15:00 OO이는 호기심 어린 눈으로 어린이집에 등원하였다. ..
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 신입원아 만1세 적응일지 일주일 분량 # 총평 첨부 ( 4Pages )
신입원아 만1세 일주일 분량 적응일지 입니다. 2023년 3월 2일에 입소하여 등원 후 총 일주일간의 기록입니다. 현직보육교사가 작성한 내용으로서 총평도 포함되어 있습니다. 꼼꼼하게 작성한 적응일지 이니 잘 참고하세요 ^_^ 1. 관찰내용 2. 총평 등원할 때 엄마와 헤어지기 싫어서 울음을 터트린다. 엄마와 헤어진 뒤에도 울음이 지속되지만 처음 엄마와 헤어질 때 보다 울음을 그치는 속도가 빨라졌..
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 만0세 신입원아 적응일지 23명 (일주일분량 적응일지) ( 23Pages )
만0세 신입원아 적응일지 23명 분량입니다. 일주일동안 아주 자세하게 관찰하고 기록하였습니다. 1일차 엄마와 울지 않고 헤어지는 모습을 보였고 OO가 처음엔 엄마를 찾으며 출입문 밖으로 나가려고 시도하였으나 교사가 OO의 마음을 읽어주며 시선을 놀잇감으로 유도하여 주었더니 놀잇감에 관심을 보이며 활동하였다. 2일차 어머님과 등원하여 조금은 낯설지만 금방 어머님과 헤어져 교실로 걸어들어 왔..
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 2025년 신입원아 적응일지 - 만1세 적응일지 12명 (종합의견 포함) ( 13Pages )
2025년 신입원아 적응일지 - 만1세 적응일지 12명 (종합의견 포함) 일주일동안의 매일의 활동을 기록하면서 아이들의 특성과 성향을 파악하고, 그에 맞는 지도 방법을 찾아보았습니다. 이 름 OOO 나이 만1세 날짜 시간 관찰내용 첫째날 10:00~14:00 OO는 첫날 어린이집에 도착하자마자 낯선 사람을 보고 불안해하며 부모에게 매달리려는 모습을 보였다. 새로운 환경과 낯선 사람에게 경계심을 보였고, 교사..
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 만0세 신입원아 적응일지 및 총평 8명 (일주일기록) ( 8Pages )
만0세 신입원아 적응일지 및 총평 8명 (일주일기록) 아주 자세하게 관찰하고 기록하였습니다. <1> 적응 관찰내용 (1) 1일차 (2) 2일차 (3) 3일차 (4) 4일차 (5) 5일차 <2> 종합의견 및 향후계획 1일차 09:00 15:30 OO이는 처음 어린이집에 왔을 때부터 불안한 모습을 보였다. 엄마와 헤어질 때 크게 울었고, 교사가 안아주어도 쉽게 진정되지 않았다. 놀이 시간에는 주로 울거나 짜증을 내는 모습을 보였..
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 만1세 신입원아 적응일지 및 총평 10명 (일주일기록) ( 11Pages )
만1세 신입원아 적응일지 및 총평 10명 (일주일기록) 만1세 영아들의 첫 일주일 동안의 변화와 발전을 종합적으로 관찰하고 평가하였으며 향후계획까지 첨부하였습니다. 1. 적응 관찰내용 (1) 1일차 (2) 2일차 (3) 3일차 (4) 4일차 (5) 5일차 2. 종합의견 및 향후계획 OO이는 처음 어린이집에 등원했을 때 극도로 불안해하는 모습을 보였다. 엄마와 분리되는 순간부터 크게 울기 시작했고, 교사가 다가가..
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 [신입원아 적응일지] 2025년 만0세 신입원아 적응일지 / 총평 및 향후계획 10명 ( 10Pages )
2025년 만0세 신입원아 적응일지 / 총평 및 향후계획 10명 만0세 영아들의 첫 일주일 동안의 변화와 발전을 종합적으로 관찰하고 평가하였습니다. 보육교사들이 바쁜 일정을 고려하여 간편하고 직관적인 방식으로 기록할 수 있도록 설계되었습니다. 하루하루의 기록이 간단하지만, 중요한 정보를 놓치지 않도록 하였습니다. - 1일차 - 2일차 - 3일차 - 4일차 - 5일차 - 총평 및 향후계획 OO는 첫날부터 타..
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 만1세 신입원아 적응일지 5명 5일차 분량(자세하게 작성했어요~) ( 5Pages )
정성을 다해 상세하게 작성했습니다. 신입원아 적응일지 작성해 참고하세요~ 글자 모양(굴림체, 장평 100%, 크기 10 pt) 행복하세요, Now 1일차 활동 내용 : 선생님이 "안녕OO~!" 인사를 하면 엄마 뒤에 숨어 밖을 내다본다. 교실에서 장난감을 만지다가 미끄럼틀을 가지고 놀아보라고 하자 미끄럼틀에 관심을 보인다. 미끄럼틀을 가지고 놀 때 친구가 다가오면 친구의 얼굴을 바라보고 환하게 웃는다. ..
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 0세 5명 신입원아 적응일지 ( 5Pages )
엄마가 품에서 내려놓자 교사들과 엄마를 번갈아 보면서 조금 불안한 기색을 보인다. 00이가 어머니와 잘 헤어졌는데 교사와 잘 놀다가 도 교사가 일어나면 불안해하며 울었다. 잠을 잘 때도 자주 깨고 울었는데 이제는 편안하게 자는 모습을 보인다. 아직도 적응이 어려우며 자주 우는 모습을 보인다. 교사가 개입을 하면 엄마를 찾으며 매달린다. 엄마와 간식은 많이 먹었다. 엄마와 헤어진 후울 다그치다..
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 만2세 8명 신입원아 적응일지 ( 8Pages )
교사에게 와서 손을 잡고 함께 놀이하자고 00이가 제안하며 이야기하였다. 또래와 함께 새로운 놀잇감에 관심을 가지고 놀이하는 모습이 보인다. 또래들에게 다가가기도 하고 같이 놀이하기도 하는 모습을 보인다. 또래와의 놀이에 주도적인 역할을 하는 모습이 보인다. 일과에 잘 참여하고 화장실도 스스로 잘 다녀오며 혼자서 하려는 모습이 보인다. 친구들의 놀이활동하는 모습을 보며 '나도 하고 싶어요..
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 만 4-5세 신입원아 적응일지 14명 ( 14Pages )
교사의 도움으로 자기소개를 하며 활동을 하였고 많이 낯설어 해소극적인 모습을 보인다. 친구들의 이름을 잘 몰라 교사를 바라보며 교사와 친구들이 알려주고 도움을 받으며 안정적인 모습을 보인다. 친구가 나랑 같이 할래라고 말하면 그래라고 대답하며 함께 놀이하는 모습을 보인다. 친구들의 활동 모습을 지켜보도록 하고 스스로 활동에 다시 참여하는 모습을 볼 수 있었다. 친구들과 잘 어울려 활동할..
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