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(검색결과 약 111,562개 중 4페이지)
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| 현장실습 완료인정서
○○대학 현장실습자 명단
계열(전공)/학과
학년
성명
실습기간
( 일간)
상기 자들은 본 실습장소에 파견되어 해당기간중 실습을 완료한 자임을 증명함.
20 년월일
현장실습기관명
현장실습책임자 직위 :
성명 :
○○ 대학장 귀하 |
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| 사회복지실천현장(이용시설 실천현장, 생활시설 실천현장, 공공복지 실천현장)에 대한 레포트 자료.
사회복지실천현장(이용시설 실천현장, 생활시설 실천현장, 공공복지 실천현장)
목차
사회복지실천현장
I. 이용시설 실천현장
1. 사회복지관
II. 생활시설 실천현장
III. 공공복지 실천현장
* 참고문헌
...(이하 내용 생략) |
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| 훈련실,
개수대, 수도꼭지의 잠김확인
전기제품 OFF 상태 확인
사무실 내 냉난방기 중앙통제박스 확인
훈련실,
개수대, 수도꼭지의 잠김확인
전기제품 OFF 상태 확인
창문잠김, 출·입구 시금장치 확인
경보 설비의 정상 작동 여부
직원 및 이용자 소방훈련() |
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상태, off, 확인, 훈련, 유도, 정상, 화장실, 포함, 잠기다, 누수, 수도꼭지, 사항, 설비, 작동, 기기, 창문, 장치, 실, 소방, 안전 |
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| 사회복지실천의 현장 중 좁은 의미의 사회복지 실천현장과 넓은 의미의 사회복지실천현장의 차이는 무엇이며, 1차 현장과 2차 현장에는 어떠한 것들이 있는지 토론하시오에 대한 레포트 자료입니다.
사회복지실천의 현장 중 좁은 의미의 사회복지 실천현장과 넓은 의미의 사회복지실천현장의 차이는 무엇이며, 1차 현장과 2차 현장에는 어떠한 것들이 있는지 토론하시오
목차
사회복지실천의 현장 중 .. |
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| 사회복지현장실습을 통해 예비 사회복지사로서 배워야 할 사회복지사의 역할에 대해 5가지 이상을 설명
목차
사회복지현장실습을 통해 예비 사회복지사로서 배워야 할 사회복지사의 역할에 대해 5가지 이상을 설명
I. 조성자의 역할
II. 중개자의 역할
III. 중재자의 역할
IV. 옹호자의 역할
V. 교육자의 역할
* 참고문헌
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| [사회복지실천현장] 사회복지실천장면의 유형(공공-민간 사회복지영역의 사회복지실천장면)에 대한 레포트 자료.
[사회복지실천현장] 사회복지실천장면의 유형(공공-민간 사회복지영역의 사회복지실천장면)
목차
[사회복지실천현장] 사회복지실천장면의 유형
I. 공공사회복지영역의 사회복지실천장면
II. 민간사회복지영역의 사회복지실천장면
1. 생활시설
2. 이용시설
3. 중간시설
4. 지원.. |
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학교명: 대학교
대학 및 학과명:
학번:
성명:
주민등록번호:
위 학생에 대하여 다음과 같이 현장실습을 동의합니다.
* 실습기간: ... (주간)
년월일
대학교 총장 귀하
산업체 현장실습 사전 동의서
실습기관명: (직인)
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| 실습일지,관찰일지,프로그램일지 등을 포함한 OO아동복지센터에서 사회복지실습일지 20회분
실습일지(___12__일차: __6__시간)
실습생명
OOO
실습일
2015. 1. 20
실습부서
초등부
실습
지도자
OOO
일정
시간
실습내용
10:00-10:30
센터실 환경 정화
10:30-12:00
센터에서 독서
12:00-13:00
학생들과의 점심식사
13:00-14:00
학생들과 라포 형성 ( 바느질로 만들기 )
14:00-16:00
기초학습지도 및 채점.. |
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| [사회복지실천현장] 의료사회복지사업 실천현장, 정신보건사회복지실천 현장과 사회복지사의 역할, 학교사회복지실천 현장에 대한 레포트 자료.
[사회복지실천현장] 의료사회복지사업 실천현장, 정신보건사회복지실천 현장과 사회복지사의 역할, 학교사회복지실천 현장
목차
[사회복지실천현장] 의료사회복지사업 실천현장, 정신보건사회복지실천 현장과 사회복지사의 역할, 학교사회복지실천 현장.. |
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| (가족복지) 치매노인 부양가족 개입 사례관리(10회차 상담계획 및 일지) 보고서입니다. 목차를 보시면 전체적인 내용을 알 수 있습니다. 조별모임을 수시로 갖고 사례에대해 의논하고 토론하여 작성한 것으로 교수님도 만족해 하신 레포트입니다.
1. 사례개요
2. 가족사항
3. 의뢰경로
4. 가계도
5. 생태도
6. 강점
7. history
8. 욕구파악
9. 문제 및 개입방향
10. 개입계획
● 1~10회차 상담일지
11... |
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| 산업체현장실습 사전동의서
학교명:○○대학교
대학 및 학과명 :
학번:
성명:
주민등록 번호 :
위 학생에 대하여 다음과 같이 현장실습을 동의합니다.
* 실습기간 :...-...(4주간)
20 년월일
실습기관명 :
직인
○○대학교총장 귀하 |
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| 학교사회복지실천의 사정과정(조사단계) - 조사내용 및 조사방법에 대한 레포트 자료.
학교사회복지실천의 사정과정(조사단계) - 조사내용 및 조사방법
I. 조사내용
첫째, 교실학습은 하나의 교류과정이다. 교실에서 경험한 학습방법은 교사가 가르치는 것에만 달려있는 것이 아니라 학급동료, 교사와의 상호작용에도 매우 중요하다. 학교사회복지사의 교실에 대한 관찰은 관찰목적에 따라 다르지만 일반.. |
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| Ⅰ. 이론적 고찰
1. 이론적 배경
1) 생태체계 이론 1
2) 사회적 지지망 1
3) 임파워먼트 1
2. 정신지체장애의 이해
1) 정신지체장애 정의 2
2) 원인 2
3) 특징 2
Ⅱ. 사례연구내용
1. 사례개요 3
2. 클라이언트 인적사항 3
1) 가계도 3
2) 생태도 4
Ⅲ. 사정
1. 클라이언트 사정 4
2. 자원사정 5
3. 주요문제(사정결과) 5
Ⅳ. 개입과정
개입 목표 6
Ⅴ. 진행과정 평가
1. 단기 목표에 대한 평가 7
2. 장.. |
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| 현장실습 동의서
(1) 실습생
1) 학교규칙을 준수한다.
2) 현장실습 등 임의로 다른곳으로 실습장을 변경할 수 없다.
3) 실습지의 제 규칙을 준수한다.
4) 실습 중 학생의 부주의로 인한 부상 및 실습지 회사의 피해는 학생과 학부형이 책임진다.
5) 실습지 지도자의 지시에 순응한다.
6) 매일 실습일지를 쓴다.
(2) 학부모
1) 학생의 실습기간 중 실습장소로의 출근을 책임진다.
2) 효과적인 현.. |
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| 분야별 사회복지실천현장 영역 및 특성(여성과 가족복지실천현장, 장애인, 의료사회복지, 학교사회복지, 지역사회복지실천현장)에 대한 레포트 자료입니다.
분야별 사회복지실천현장 영역 및 특성(여성과 가족복지실천현장, 장애인, 의료사회복지, 학교사회복지, 지역사회복지실천현장)
목차
분야별 사회복지실천현장 영역 및 특성
I. 여성과 가족복지실천 현장
II. 장애인복지실천 현장
III. 의.. |
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