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(검색결과 약 12,016개 중 4페이지)
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| 교육학개론
비행청소년의 정의
청소년 비행은 도덕적, 윤리적, 사회적 및 법률적 측면에서 청소년기에 일어나는 바람직하지 않은 개념. 협의로는 범죄의 개념이며, 광의로는 청소년이 해서는 안 되는 옳지 못한 행동의 총칭으로 과거의 객관적인 행동뿐만 아니라 죄를 범할 가능성까지 포함
다양한 각도에서 청소년에게 기대하는 일정한 잣대에 비추어 일탈되어 자신과 타인의 안녕을 위협하는 일체의 행위.. |
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| 미술반
1.시작하며..
농촌의 가족은 1960년대 이후 이농이 가속화되 인구층의 감소에 따른 변화를 경험하고 있다. 젊은 층이 대다수 도시로 떠난 농촌은 인구 연령이 노령화되 전통적인 가족 형태를 거의 찾아보기 힘들다. 노 부부만 남은 가구가 많고 아이들의 수도 계속 줄어 들고 있다.
일반적으로 농촌 아이들은 부모님이 모두 농사일(꼭 그런건 아니지만..초중생 아이를 둔 젏은 부부는 다른 직.. |
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| 집에서는 잘 먹지 않아 걱정입니다.
집에서는 기저귀를 자주 못 갈아주는 경우도 있습니다.
보니 집에서도 다치는 경우가 많습니다.
집에서 거의 국과 밥만 먹어서 걱정입니다.
집에 와서 같은 활동을 하는 경우가 많아 제공해주려고 노력하고 있습니다.
집에서 아빠가 자주 쓰는 말입니다.
그래서 배워 원과 집에서 자주 사용하는 것 같습니다.
친구들과 놀이 중 많은 언어 표현으로 놀이활동을 주도하는 .. |
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| 집에서는 잘 먹지 않아 걱정입니다.
집에서는 기저귀를 자주 못 갈아주는 경우도 있습니다.
집에서도 선생님처럼 적극적으로 반응하여 좀 더 많은 표현을 하도록 도와주겠습니다.
집에서는 전혀 먹으려 하지를 않습니다.
집에서는 골고루 먹이지 못해 원에서 먹는 음식에 많이 의지하게 됩니다.
집에서도 여러 노래에 반응을 보이고 춤을 추는 모습은 자주 보입니다.
친구들과 놀이 중 많은 언어 표현으로 .. |
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| 집에서도 먹지 않아 강요하지 않고 있습니다.
집에서는 잘 먹지 않아 걱정입니다.
집에서는 기저귀를 자주 못 갈아주는 경우도 있습니다.
집에서도 선생님처럼 적극적으로 반응하여 좀 더 많은 표현을 하도록 도와주겠습니다.
집에서는 전혀 먹으려 하지를 않습니다.
보니 집에서도 다치는 경우가 많습니다.
여러 것에 관심이 많아 탐색하는 모습을 자주 보입니다.
집에서도 선생님처럼 적극적으로 반응하여.. |
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| 집에서도 먹지 않아 강요하지 않고 있습니다.
집에서는 잘 먹지 않아 걱정입니다.
집에서는 기저귀를 자주 못 갈아주는 경우도 있습니다.
집에서는 전혀 먹으려 하지를 않습니다.
집에서도 여러 노래에 반응을 보이고 춤을 추는 모습은 자주 보입니다.
친구들과 놀이 중 많은 언어 표현으로 놀이활동을 주도하는 모습도 보입니다.
집에서 아빠가 자주 쓰는 말입니다.
집에서 거의 국과 밥만 먹어서 걱정입니.. |
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| 집에서는 기저귀를 자주 못 갈아주는 경우도 있습니다.
보니 집에서도 다치는 경우가 많습니다.
집에서는 다 먹지 못하는 경우가 거의 매일입니다.
집에서도 아직은 표현하지 않으며 기저귀를 착용하고 생활합니다.
집에서도 여러 음식을 먹어보도록 기회를 주고 있지만 거부하고 떼를 씁니다.
집에도 선생님처럼 적극적으로 반응하여 민이가 좀 더 많은 표현을 하도록 도와주겠습니다.
집에서도 선생님처럼.. |
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| 한국인의 교육문제에 대한 고찰
한국 교육은 끊임없는 암기, 생활상 도움이 되지 않는 교육을 이론적으로 배우고 있다. 미국이나 캐나다 같은 경우 학생들은 어릴 때부터 이론적인 교육도 물론 중요시하고 배우지만 더 나아가 생활에 도움이 되고 경험을 쌓을 수 있을만한 것들, 예를 들면 기계를 만지는 법, 재봉틀을 다루는 법, 요리하는 법, 등등을 학교 내에서 기본 과목으로 듣고 배운다. 한국에서 배.. |
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| 발견의 영화
영화 ‘불량공주 모모코’의 발견
(下妻物語: Kamikaze Girls, 2004)
최근 개봉해 잔잔한 폭발력을 갖고 인기리에 상영된 일본 영화 ‘고백’의 감독, 나카시마 테츠야의 영화 ‘불량공주 모모코’(이상 ‘모모코’). 어떤 의미로 특이한 영화 고백은 신선한 충격을 주었다. 관심이 가 감독의 영화를 찾아보게 되었고 알고 보니 좋아하는 영화 중 하나인 ‘모모코’도 이 감독의 작품이라는 것을 알았.. |
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| 최근 사회문제로 대두되고 있는 학교폭력 및 왕따 문제 원인과 문제를 해결 할 수 있는 예방법 및 사회복지정책대안을 제시해보시오.
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1.학교폭력 및 왕따의 개념
2. 학교폭력 및 왕따 문제 원인
3. 학교폭력 및 왕따 문제 해결할 수 있는 예방법
4. 학교폭력 및 왕따 문제 해결할 수 있는 사회복지적 대안
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
최근 사회문제로 대두되고 있는 학교폭력 및 왕따 문제 원인과 문.. |
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| 개요
지은이
○○○
서명
○○○
작성일자
20 년월일
분류/분량
야유회 인사말 / 1page
제목
야유회 인사말 14(동창회 야유회)
요약
고향마을에서 야유회 모임을 가진 초등학교 동창회 야유회에서 회장의 인사말입니다.
내용
동창 여러분, 그동안 잘 지내셨습니까
해마다 꾸준히 동창모임을 가지고 있습니다만, 이렇게 고향마을에 야유회를 오기를 처음입니다. 명절이면 부모님을 찾아 고향으로 내려오는 친구들도.. |
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| 세계적인 베스트셀러 작가인 호아킴 데 포사자의 '바보빅터'를 읽고 작성한 독후감입니다.
이 책은 멘사의 회장인 빅터 세레브리아코프의 삶을 모티브로 하여 쓰여진 이야기입니다. 이 이야기의 주제는 바로 '자기믿음'입니다. 사람은 자기믿음이 없이는 그 어떤것도 할 수 없습니다. 자신의 판단을 믿을 수 없기 때문이죠. 이러한 사람은 삶이 불행합니다. 자신을 믿지 못하는 사람은 자신의 기준을 신뢰.. |
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한국의 교육세력
부제: 나라 마음을 방향 짓는 사람들
정 범모 교수가 집필한 <한국의 교육세력>이라는 책은 ‘나라 마음을 방향 짓는 사람들’이라는 부제를 가지고 있다. 여기서 유추 할 수 있듯이, 한 나라의 국민이 가지고 있는 국민정신 혹은 의식구조는 여러 가지 교육 세력들에 의해서 만들어 지고, 또한 결정 되어 진다고 보았다. 사실, 제목에서 느낄 수 있는 경직성과 400 page 가량의 적지 않은 .. |
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| 선진국 복지현황 - 복지국가 뉴질랜드의 아동복지 현황
유엔아동기금[UNICEF]이 선진국 어린이들의 복지수준을 조사한 결과에 따르면 NZ는 교육 부문은 상위권이나 다른 분야는 중하위권에 머물고 있다. 유니세프는 평가대상국 어린이들의 건강, 교육, 가족간의 관계, 물질적 풍요, 행동양식, 위험요소 등 6가지 부문, 40개 항목의 복지지수를 계산하여 국가별 종합순위를 매긴 보고서[ An overview of chi.. |
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| 본 자료는 아이의 마음을 여는 감정코칭 대화법에 대해 설명한 자료로 아이의 마음을 여는 감정코칭 대화법과 아이와 교감하는 감정코칭 5단계에 대한 핵심적 내용들을 상세하게 설명한 자료임
1. 감정을 잘 다루는 아이가 행복하다
2. 감정에 솔직한 아이로 키우자
3. 아이의 마음을 여는 감정코칭 대화법
4. 아이와 교감하는 감정코칭 5단계
5. 성장 시기에 따라 아이를 대하는 방법도 달라야 한다
1. 감.. |
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