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(검색결과 약 23,222개 중 4페이지)
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| 카오스 이론
1. 정의
2.수치해석과의 관계
3. 이론 생성 배경
4. 카오스 이론 특징
5. 카오스 이론 사례
6. 카오스 응용
7. 전망
8. 참고문헌
목 차
카오스(Khaos, 그리스어)
(1) ‘캄캄하고 텅 빈 공간’ or ‘혼돈’의 뜻 ~ 만물 발생 이전의 원초적인 상태를 의미
(2) ‘크게 벌린 입’이라는 뜻~ 무엇이나 삼켜 버린다는 black hole과 같은 이미지
카오스이론
겉으로 보기엔 한없이 무질서하고 불.. |
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| ‘에버랜드’와 ‘롯데월드’의 서비스 차별화 전략 비교
서론
에버랜드
롯데월드
세계 최대 규모의 실내 테마파크
‘도심 속 또 하나의 도시’
가장 큰 규모의 대한민국의 놀이동산
‘ Everyday is a Holiday at Everland
Resort’
기업 소개
기업 선정이유
-팀원 모두가 20대로 테마파크 주 이용 대상자 라는 점
-우리나라를 대표하는 테마파크 이며, 접근성 이 좋다는점
본론 1. 무형적 요소의 유형화 - P.. |
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| 만3세 2학기 관찰기록과 발달평가 입니다.
발달평가 포함되어 있으며 일상생활,놀이활동 영역 관찰기록 입니다
(1) 일상생활
(2) 놀이활동
(3) 놀이활동
(4) 일상생활
(5) 놀이활동
(6) 놀이활동
(7) 2학기 총평
자신의 의견을 말로 잘 표현하지 못하고 눈물을 보이는 경우가 있다. 가을이 되면 나뭇잎의 색깔이 변화한다는 것을 알고 있다. 혼자서 날씨를 소개하는 것에 대해 부담감을 갖거나 쑥스러워 한.. |
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| 만4세,만5세반 1년 관찰일지 관찰일지 입니다.
영역별 관찰과 영역별 발달평가가 기록되어 있으며 빠진 부분 없습니다.
평가인증/평가제 준비하시는 선생님들께 많은 도움이 되실겁니다.
1. OO어린이집 4,5세반 관찰일지 #1
2. OO어린이집 4,5세반 관찰일지 #2
3. OO어린이집 4,5세반 관찰일지 #3
4. OO어린이집 4,5세반 관찰일지 #4
5. OO어린이집 4,5세반 관찰일지 #5
6. OO어린이집 4,5세반 관찰일지 #.. |
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| 만4세 유아 1학기 일상과 놀이 관찰일지 및 총평 5명분량입니다.
3월부터 8월까지 작성한 2학기자료입니다.
만4세 유아 한명당 놀이활동4개,일상생활2개씩 관찰하였고 1학기 총평도 첨부되어 있습니다.
만4세 유아 1학기 일상과 놀이 관찰일지 및 총평 5명
일상생활
바깥놀이에 나가기 전 지켜야하는 규칙에 관해 함께 이야기를 나누어보았다. “걸어다녀요, 위험하게 놀지않아요”등 다양한 의견을 나와 O.. |
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| 만2세 2학기 관찰일지 8명 (5개영역별 발달평가 및 2학기 총평, 놀이확장 지원사례 포함) 입니다.
신체운동건강,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 5가지 영역별 관찰내용과 발달평가 첨부되어 있으며 2학기 총평도 포함되어 있습니다.
놀이확장 지원사례도 내용에 포함되어 있고 교사와의 상호작용 내용도 포함되어 있습니다.
아이들이 놀이를 통해 성장하는 모습을 담았으며 아이들의 발달을 정확히.. |
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| 기후와 역사 - 고려시대의 기후에 따른 역사에 대한 분석
제1차 Oil Shock의 원인은 엘니뇨가 직접적인 원인이었다. 또한 히틀러의 러시아 침공의 실패 원인은 추운 날씨를 고려하지 않은 무리한 강행군 때문이었다. 이처럼 기후는 역사를 뒤바꿀 수 있는 결정적인 원인이 될 수 있을 뿐만 아니라 또 급격히 변화되는 기후로 인해 세계의 경제를 한순간에 무너트릴 수 있다. 이처럼 우리 인류사에서 밀접.. |
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| 그 일을 하게 된 이유와 그때 느꼈던 감정, 진행하면서 가장 어려웠던 점과 그것을 극복하기 위해 했던 행동과 생각, 결과에 대해 최대한 구체적으로 작성해 주십시오(1000자 10단락이 내)
목표 달성과정에서 아쉬웠던 점이나 그때 느꼈던 자신의 한계는 무엇이고, 이를 극복하기 위해 했던 행동과 생각, 결과에 대해 최대한 구체적으로 작성해 주십시오(1000자 10단락이 내)
목표 달성과정에서 아쉬웠던 점.. |
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oo, 결과, 통해, 위해, 만들다, 좋다, 더, 경험, 이다, 생각, 많다, sk, 행동, 하이닉스, tip, 예시, 인하다, 방법, 노력, 훈련 |
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| 교수님께 여러번 자문을 구하고 조모임을 통해 수정 보완하여 직접 작성한 레포트 입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다.
1. 온도계 놀이
2. 물에 대해 알아봐요.
3. 나는 여름에 태어났어요.
4. 바닷물 만들기
5. 비눗방울 만들기
6. 나는 과일에 대해 알 수 있어요.
단 원
여름
주 제
[과학] 온도계 놀이
목 표
- 여름 날씨와 온도의 변화에 관심을 가진다.
- 변화의 관찰을 통해 탐.. |
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| 만4세반 5명 1학기 부모상담일지 및 교사종합의견 입니다.
생활습관
골고루 먹으며 질서를 지켜 배식을 받아 식사를 할 수 있으나 식판을 꺼내고 준비하는데 상당한 시간이 많이 걸리고 친구와 이야기를 나누는 것을 좋아해 교사의 지도가 필요하다.
신체운동건강
손으로 붙잡기, 손가락으로 조작하기, 가위로 오리기 등 도구를 활용하여여러 가지 정교한 조작 운동을 할 수 있다. 놀이기구나 놀잇감을 안.. |
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| 피부 타입
유형별 특징과 클렌징
중성피부
유분과 수분이 적절하게 균형을 이루고 있어 너무 번들거리지도 너무 건조하지도 않은 피부 그러나 지성이나 건성피부보다 수적으로 적은 편이다.
가장 큰 장점은 표피층에 수분을 충분히 함유하고 있다는 것이다. 건강한 천연 지질막이 수분 증발을 억제할 뿐 아니라 수분을 피부 표면으로 효과적으로 끌어들이기 때문에 피부에 항상 적절한 수분을 유지할 수 있.. |
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온도마케팅,마케팅사례,마케팅,브랜드,브랜드마케팅,기업,서비스마케팅,글로벌,경영,시장,사례,swot,stp,4p ( 34Pages ) |
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| 온도 마케팅
1. 온도 마케팅의 개관
온도마케팅의 개관
온도 마케팅은 온도 변화에 따라 소비자의 구매에도 변화가 있다는 것에 착안하여 기온이나 날씨, 계절에 따라 제품의 생산량과 광고 량을 조절하는 마케팅으로, 패션, 음식, 가전 제품화장품 등의 경제 황동의 모든 분야에 영향을 끼치고 있음.
우리나라의 뚜렷한 사계절은 제품의 생산과 판매에 위험한 요인이 될 수도 잇지만 생각을 바꾸면 .. |
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| TV시청에 대한 나의 견해
오늘은 현대인들의 생활 속에서 큰 자리를 차지하고 있는 TV시청에 대해 얘기를 해보고자 합니다. TV는 흔히들 도깨비 상자, 바보상자라고들 얘기하는데요, 이처럼 우리는 TV시청을 통해 얻는 것도 많지만 동시에 잃는 것 또한 간과할 수 없습니다. 이에 대해 TV시청이 어떤 점에서 우리에게 득이 되고 실이 되는지, 더 나아가 TV시청의 장단점을 알고 난 뒤의 올바른 TV시청방법.. |
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| 5-1)과학-8.물의여행-물의증발조건알기
과학과 교수학습 지도안
단 원 : 8. 물의 여행
본시주제 : 물의 증발 조건 알기 (1/8)
대 상 : 5학년
일 시 :
장 소 : 5학년
수 업 자 :
교생
지도교사
실습부장
교 감
교 장
한국초등학교
가. 단원명 : 8. 물의 여행
나. 단원의 개관
가. 물의 증발 조건을 확인하며, 공기 속의 습도를 건습구 습도계를 사용하여 측정하게 한다.
나. 안개와 이슬 발생 실험을 .. |
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| 5-1)과학-8.물의여행-안개와 구름도 나의 가족
과학과 교수 ․ 학습 과정안
단 원
8. 물의 여행
주 제
안개와 구름도 나의 가족, 다시 땅으로
일 시
대 상
제 5학년 6반 (남 16명, 여 14명, 계 30명)
수 업 자
지도교사
결재
지도교사
실습부장
교감
교장
8. 물의 여행
Ⅰ. 단원의 개관
이 단원은 교육 과정상의 5학년 물의 여행 에 해당하는 내용이다. 이 단원은 3학년에서 학습한 온도재기 , 4학.. |
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