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(검색결과 약 51,818개 중 4페이지)
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| 『신간 도서 소개-괭이부리말 아이들』
*간단한 책 소개
괭이부리말 아이들이란 책은 MBC 문화방송 '책,책,책, 책을 읽읍시다' 독서캠페인 첫번째 권장도서로 선정된 이 책은 제4회 '좋은 어린이 책' 원고 공모 창작부분 대상을 수상하기도 했다. 인천 만석동에 소재한 괭이부리말이라는 곳에서 불우한 환경을 딛고 굳건히 살아가고 있는 아이들의 생활상을 소재로 하고 있는 이 책은 불우한 이웃에 대한 .. |
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| ■조사배경
;99년 7월 수입선 다변화 해제를 계기로 1977년부터 지금까지 20여년간 운영된 다 변화 제도가 완전 폐지됨. 이번 다변화 해제는 자동차, 기계 류, 전자 등 우리나라 주축산업, 그 중에서도 핵심품목이라 할 수 있는 승용차, NC선반과 머시닝 센터, 컬러TV, VCR, 휴대폰, 콤팩트카메라 등 16개를 포함하고 있다. 이들 품목은 특히 일본이 세계적으로 높은 경쟁력을 확보하고 있는 분야로 다변화 .. |
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| 직무 수행 경험(지원하신 직무를 본인이 잘 수행할 수 있다고 생각하는 이유를 구체적으로 기술해주세요)(1,000자)
그렇기 때문에 일단 서울반도체에 대한 장점을 구체적으로 언급하신 후에 뒷부분의 본인의 장점 부분은 다음과 같이 정리하면 좋을 것 같습니다.
또한 인사팀, 면접관이 가장 궁금한 내용은 상황이나 과정, 생각이 아니라 본인의 노력과 행동이기 때문에 지금의 상황이나 생각 부분은 핵심적.. |
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기술, 경험, 장점, 본인, 부분, 더, 해주다, 좋다, 어떻다, 노력, 구체, 때문, 행동, 정리, 다양하다, 내용, 대한, 먼저, 보다, 바라다 |
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| 일적인 측면을 기술해주신 것이 좋습니다.
이 부분도 앞부분처럼 본인이 전달하고자 하는 결론을 첫 문장으로 기술해주신 것이 좋습니다.
실제 이 부분의 본인 장점 부분은 앞쪽에서 제가 언급해드린 것처럼 그쪽에 포함하여 기술해주시는 것이 보다
일단 이 부분에서는 실수에 대해서 핵심적으로 기술하신 것이 좋습니다.
본인의 주변 평가를 기술하고 그 평가에 대한 구체적인 근거나 경험을 기술해주신 .. |
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| 도서명: 괴짜경제학
지은이: 스티븐 레빗, 스티븐 더브너
출판사: 웅진지식하우스
나는 아직 경제경영 서적을 사서 읽는다는 것에 부담을 느낀다.
물론 내가 이 분야에 무지하고 흥미를 느끼지 못한다는 것이 가장 큰 이유가 되겠지만, 경제경영 분야의 서적은 거의 대부분 비슷한 내용을 담고 있다는 것 또한 이유가 된다. 새로운 시각과 날카로운 비판의식이 담겨있다고 광고하지만 막상 책장을 넘.. |
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| 다만 이 부분에서 밤샘, 발로 뛰는 것이외에 본인만의 차별적인 노력과 행동이 있다면 살짝 포함하여 기술해주시는 것이 좋을 것 같습니다.
본인 스스로 어떻게 어떻게 응대하였는지에 대한 구체적인 부분을 함께 기술해주셔야 합니다.
그리고 만약 기술한다고 하더라도 구체적인 본인의 노력과 행동부분이 핵심적으로 언급이 되어야 할 것입니다.
막연한 것보다는 조금 더 구체적인 근거, 본인만의 근거를 .. |
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| 유시민의 경제학 카페
‘유시민의 경제학카페’는 제목에서 느껴지는 친근함과 표지의 저자 사진이 독자들의 시선 잡아끌어 경제학에 대해 무지한 사람들도 눈여겨 볼만한 책인 것 같다. 나 역시도 전공은
경제학이지만 어려운 경제학에 대해 조금이나마 이해를 돕기 위해 읽기 시작했다. 저자 역시 ‘경제학 카페’의 손님들에게 맛있는 커피를 팔려는 게 아니라 커피를 맛있게 끊이는 방법. 즉, 경제학적 사.. |
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| 변수 간의 연관성에 관한 가설들은 많은 사회복지 조사에서 일반적으로 사용되고 있다.
가설에서 변수와 변수간의 상관관계에 대한 진술은 일반적으로 단순한 연관성보다는 변수간에 조금 더 많은 관계가 있음을 암시하는 것이다.
그렇지만 사회복지 조사에서 변수들 사이에 인과관계에 대한 신뢰를 가지고 제안되는 가설들은 희박하다.
변수사이에서 연관성이 연구자가 기대했던 것보다 약할 경우에도 변수.. |
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| 다만 도입 부분에서 누구나 알 수 있는 일상적인 이야기와 LG CNS만의 생각을 해주셨는데, 이 부분에서는 조금 더 핵심적인 기술만을 해주시는 것이 좋습니다.
다만 이 부분은 지금처럼 너무 많은 분량으로 기술하기보다는 핵심적인 내용으로 2문장이 내로 기술해주시는 것이 필요합니다.
그리고 '우연히'라는 표현은 오히려 본인의 장점을 반감시키기 때문에 생략해주시는 것이 보다 좋을 것 같습니다.
이 .. |
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| 만5세 1학기 관찰일지 (일상과 놀이활동 관찰일지 및 평가)
모든 영역의 평가를 아주 자세한 관찰 기록으로 적었습니다.
아주 자세하게 설명되어 있고 평가제, 평가인증 앞두신 선생님들께 도움이 되시길 바랍니다.
1학기총평도 첨부되어 있습니다.
일상생활
OO가 배식을 받을 때 “선생님, 저는 조금만 주세요.”라고 말하며 배식을 조금 받기를 원했다. “그런데요, OO는 김치는 많이 좋아해요.” 라며 김치.. |
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| 만4세 6개영역 2학기 관찰일지 20명 40페이지 분량입니다.
발달평가 첨부되어 있으며 6가지 영역별로 자세하게 설명되어 있으며 평가제, 평가인증 앞두신 분들께 많은 도움 될거라 생각합니다
만4세 6개영역 2학기 관찰일지 20명 40페이지 (발달평가 첨부)
기본생활습관
OO가 친구들과 식사를 하는 중 교사가 보니 밥이 그대로 남아 있었다.“OO야, 밥 안먹고 싶니?”라고 묻자 고개를 끄덕이며 의사를 표현.. |
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| 친구들에게 "내가 3개 붙였어!!"하고 말하며 자리에 앉는다.
교사가 '친구들이랑 같이 해보면 어때?'라고 하자 '아니요 선생님이랑요'라고 말한다.
친구들이 놀아주지 않는다고 선생님에게 와서 말한다.
나이씨앗 본 적 있다?'라고 말하자 친구가 '어디서?'라고 물어본다.
친구들이 00 말을 듣고 장난을 멈춘다.
친구가 "간호사 놀이하려 구"라고 하자 00가 "나랑 같이 할래?" 하고 묻는다.
교사가 해결을 .. |
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말, 친구, 00, 보다, 가다, 선생님, 먹다, 하자, 손, 오다, 교사, 만들다, 붙이다, 거, 가지, 들다, 영역, 그림, 묻다, 꺼내다 |
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| 친구들에게 "내가 3개 붙였어!!"하고 말하며 자리에 앉는다.
교사가 '친구들이랑 같이 해보면 어때?'라고 하자 '아니요 선생님이랑요'라고 말한다.
친구들이 놀아주지 않는다고 선생님에게 와서 말한다.
나이씨앗 본 적 있다?'라고 말하자 친구가 '어디서?'라고 물어본다.
친구들이 00 말을 듣고 장난을 멈춘다.
친구가 "간호사 놀이하려 구"라고 하자 00가 "나랑 같이 할래?" 하고 묻는다.
교사가 해결을 .. |
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과 목 명 :
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담당교수 :
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학 과 명 :
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학 번 :
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성 명 :
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제출일자 :
『문화로 보면 역사가 달라진다.』 서평
- 목 차 -
* 서평에 앞서
** 서평으로 들어가기
*** 서평의 중간
**** 서평을 마무리하며
* 서평에 앞서 *
일반인들이 생각하는 ‘역사(歷史)’는 어떤 것인가 아마도 역사학이나 역사에 대해 별로 관심이 없는 사람이라면 ‘그냥 과거에 있었던 일을 기록하거나 아니면 과거에 .. |
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| 또한 입사 후포부는 지원 직무와 연관된 목표를 구체적으로 제시하고, 그것을 달성할 수 있는 행동 및 실천계획을 함께 기술해주셔야 합니다.
이 지원 동기 부분은 전체적인 구성을 조금 더 다듬어서 기술해주시면 좋을 것 같습니다.
지원 직무에 대한 구체적인 목표를 제시해 주셔야 합니다.
이 부분에서는 반드시 정답을 제시해야 하는 부분이 아니기 때문에 본인이 조금 더 창의적이고 도전적인 행동계획.. |
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