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| 6-1수학-4.원과_원기둥-원기둥의_부피구하기
수학과 교수학습 지도안
단 원 : 4. 원과 원기둥
본시주제 : 원기둥의 부피 구하는 방법 알기
대 상 : 6학년
일 시 :
장 소 :
수 업 자 :
교생
지도교사
실습부장
교 감
교 장
한국초등학교
가. 단원명 : 4. 원과 원기둥
나. 단원의 개관
이 단원에서는 원주율에 대한 이해를 바탕으로 원주와 원의 넓이, 원주율을 이용하는 원기둥의 겉넓이, 원기둥의 부피.. |
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| 6-1)수학-4.원과_원기둥-원기둥의_부피구하기
수학과 교수학습 지도안
단 원 : 4. 원과 원기둥
본시주제 : 원기둥의 부피 구하는 방법 알기
대 상 : 6학년
일 시 :
장 소 :
수 업 자 :
교생
지도교사
실습부장
교 감
교 장
한국초등학교
가. 단원명 : 4. 원과 원기둥
나. 단원의 개관
이 단원에서는 원주율에 대한 이해를 바탕으로 원주와 원의 넓이, 원주율을 이용하는 원기둥의 겉넓이, 원기둥의 부피.. |
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| 5
미적분의 이해
목 차
0. 서 문
1. 황금비율의 정의
2. 황금분할의 용어의 어원과 유례
3. 황금비의 현대적 이용의 예
4. 정리 및 느낌점
0. 서문
우리가 살고 있는 자연이나 사용하고 있는 물건 속에는 깜짝 놀랄 만큼 수학적인 원리가 많이 숨어있습니다. 우리의 생활과 너무 가까이 있어서 무심코 지나쳐 버리는 수도 있고, 마치 깊은 땅 속에 묻힌 보물과 같아서 찾아내지 못하는 경우도 있는.. |
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| 5)수학-평행사변형의 넓이 (약안)
(수학)과 교수-학습과정안
지도교사
일시(교시)
대상 학급
5학년 5반
지도 교생
단 원
7. 평면도형의 넓이
차 시
1/10차시
학습 주제
평행사변형의 넓이
교과서 쪽수
96~97쪽
학습 목표
평행사변형의 넓이를 구하는 원리를 알 수 있다.
수업모형
원리탐구
수업모형
교수-학습 자료
교사) 동영상, 학습지, PPT, 아이들에게 줄 평행사변형
아동) 가위, 색연필
학습
단.. |
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| 현미경의 사용법 및 동물 세포 관찰
1. Object : 생물학 실험에서 필수적인 현미경의 올바른 사용법과 사용할 때의 주의 사항을 익히고 현미경의 구조와 작동 원리를 이해한다. 또한 올바른 현미경 사용법으로 동물 세포인 구강 상피 세포를 관찰하여 기본 단위인 세포의 구조를 관찰하고 이에 따르는 염색 시약에 대해 알아본다.
2. Materials Apparatus : 광학 현미경, 해부 현미경, slide glass, cover.. |
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| 4)수학-5.평면도형의 둘레와 넓이-넓이를 비교하고 1㎠를 알아보기
수학과 교수 ․ 학습계획안
단 원 : 5. 평면도형의 둘레와 넓이
주 제 : 단위넓이 1cm2
일 시
장 소
학 반
4학년
발 표 자
Ⅰ. 수업을 설계하며
“선생님! 또, 수학해요.”1학기 초에 자주 듣던 말이다. 그러나 1학기 중반부터는 학생들의 입에서 “선생님! 수학이 참 재미있어요”라는 말을 자주 듣게 되었다. 지금까지의 수학시간이 .. |
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| 2)수학-3.여러가지 모양-여러가지 모양 만들기
수학과 교수 ․ 학습 계획안
단원(제재) : 3. 여러 가지 모양
주 제 : 여러 가지 모양 만들기
일 시
장 소
학 반
2학년
발표자
수학과 교수․학습 과정안
1. 단원: 3. 여러 가지 모양
2. 단원의 개관
이 단원은 선분, 직선, 사각형, 삼각형, 원 등을 주로 다루는 평면도형 부분, 쌓기나무 활동을 주로 다루는 입체도형 부분, 물체나 무늬의 배열에서 규.. |
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| contents
1, 실험 목적
2, 실험 이론
3, 기구 및 시약
4, 실험 방법
5, 실험 결과
실험 목적
물-벤젠 용액에 대한 아세트산의
용해도를 측정하여 3가지 용액에서
이루어지는 용액의 조성을 3각형의
상호용해도곡선으로 작성한다.
용어 설명
◈ 용해도
물질이 섞이고자 하는 자연적 현상
◈ 분배의 법칙
일정한 온도에서 서로 섞이지 않는 2종의 용매
A, B에 녹는 물질 C를 가하여 잘.. |
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| 4)수학-3.원-원의 반지름과 지름의 성질
▶ 단원(제재) :
3. 원
▶ 주 제 :
원의 반지름과 지름의 성질 알아보기
일 시 :
장 소 :
학 반 :
발 표 자 :
연 락 처 :
1. 수업을 설계하며
1. 우리 아이들의 특징
가. 동그라미가 아닌 원
1학년에서 입체도형의 둥근기둥모양을 생활에서 찾아 학습하고 2학년에서는 기본적인 평면 도형과 입체도형의 구성을 학습하기 위해 쟁반이나 동전과 같은 적.. |
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| ■주택 인테리어
주택의 식당과 부엌 인테리어 계획
Ⅰ. 식당(Dining room)
주택에서의 식당은 거실처럼 전체 가족이 공동으로 사용하는 공간이다. 따라서 쾌적한 환경을 필요로 할 뿐만 아니라 거실, 부엌과 유기적 관계로 연결, 배치되어야 하며 독립된 동선을 가져야 한다.
1. 식당의 기능
(1) 가족실로서의 기능 : 거실과 함께 가족공동의 단란한 장소이므로 거실-식당이 연결되는 것이 바람직하다.
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| [일반물리학 실험] 등전위선 측정 실험
◆ 실험의 목적
두개의 전극 사이에 생기는 여러 개의 등전위면을 찾아보고 전위 및 전기장의
개념과 관계를 이해한다.
◆ 실험의 원리 및 기본이론
① 전하량이 Q인 전하가 공간위에 놓여있을 때, 이 때 생기는 전기장의 방향은 왼쪽 그림 화살표 방 향과 같다.
② 쿨롱의 법칙에 의해서 전위가 같은 면, 즉 등전위 면은 역시 왼쪽 그림처럼 전하 Q를 중심으로 하 .. |
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| 6)수학-직육면체와 정육면체-직육면체의 성질 알기 (중안)
결재
지도교사
협력교사
(수학)과 교수-학습 과정안
수 업 일
수업자
단 원
6.직육면체와 정육면체 (3/8)
교과서
89쪽~87쪽
학습형태
전체 -짝- 전체
수업모형
원리발견수업모형
학습주제
직육면체의 성질 알기
학습자료
여러 가지 상자, PPT자료,털실
학습목표
직육면체의 성질과 용어를 알 수 있다.
교 수 학 습 과 정
학습
단계
학습과정
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| 실 험 보 고 서
실험제목 : 개체군의 크기
날짜 : 소속 :
학번 : 이름 :
[목적]
☞ 개체군의 크기를 포획․재 포획 방법과 방형구법을 이용하여 결정하는 원리를 배운다.
[원리]
☞ 개체군의 크기를 결정하는 것은 집단 생태학의 가장 기본적인 일이다. 개체군의 크기를 일일이 하나씩 세는 방법으로 개체군의 크기를 결정하는 것은 불가능하다. 그러므로 실제로는 표본 집단을 선택하여 크기를 결정하고 .. |
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| 4)수학-4.삼각형-예각삼각형 알아보기
수학과 교수-학습 계획안
단 원
4. 삼 각 형
학습주제
예각 삼각형 알아보기(5/9)
일 시
대 상
4학년
장 소
수 업 자
Ⅰ. 단 원 : 삼 각 형
Ⅱ. 교육과정 탐색
1. 단원의 개관
1학년 2학기에는 주변의 물건을 관찰하여 세모, 네모, 동그라미 모양을 찾는 것을 공부하였고 2학년 1학기에서는 선분과 직선을 배우고 삼각형, 사각형의 개념, 원의 개념을 이해하고 .. |
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| [유아 관찰일지] 만5세 2학기 일상 놀이 관찰일지 및 발달평가 (평가인증A 관찰일지)
아이들의 발달을 체계적으로 기록하고, 필요한 개선점이나 관심사를 바로 찾아낼 수 있도록 작성하였습니다.
일상생활
정리 시간이 되자 친구들이 정리를 시작한다. 정리를 한 친구가 OO에게 와서 “왜 정리안해? 내가 도와줄까?” 라고 물으며 친구의 블록을 잡자 정리를 하던 OO가 “아니야!! 내가 할 거야.” 라고 말하면.. |
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