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| 선생님과 친구
오전에 진행한 놀이를 연계하여 실내 놀이 진행하기/기본보육영유아는 하원하기
노래 부르기, 함께 모여 이야기 나누기 등 경험을 되살려 놀이를 진행하는 모습을 보였다.
우리반에 있는 다양한 놀잇감을 탐색하고 놀이한다.
우리반에 필요한 약속 이야기하기
좋아하는 것이 비슷한 유아들끼리 친밀감을 형성하여 함께 놀이하는 모습도 보였다.
유아들은 놀이할 때 지켜야 할 약속과 친구 사.. |
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놀이, 관심, 유아, 친구, 약속, 이야기, 모습, 가지, 감, 일과, 보다, 반, 보이다, 따르다, 만들다, 교사, 놀, 표현, 잇다, 경험 |
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| 유아 관찰일지기록 만3세 1년 3월-2월 60Page 분량
유아 1인당 4페이지씩 작성하였고 아주 자세하게 기록되어 있습니다.
필요한 유아들의 특성에 맞게 잘 사용하시면 될 것 같습니다:)
일상생활
점심시간 배식을 받으며 OO가 버섯 볶음을 손가락으로 가리키며 “선생님 이건 버섯이예요?” 라고 묻는다. 교사가 “맞아, 버섯 볶음이예요. OO는 버섯 좋아해요?” 라고 물으니 OO가 “네 OO는 버섯 좋아해요. 어제.. |
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| 만2세 영아전담 어린이집 일상과 놀이활동 관찰일지 178명 분량입니다.
관찰내용과 평가 모두 적절하게 잘 정리되어 있습니다!
늘 좋은일만 가득하시길 바랍니다 :)
일상생활
단풍나무 활동지를 보며 ‘선생님 나무에 색이 없어요’라고 이야기를 한다. 교사가 ‘이거는 단풍나무 인데 어떻게 색칠해 주어야 할까?’라고 하자 OO는 ‘알록달록 빨강색 초록색 노랑색 다양한 색을 써서 색칠할거에요.’라고 말한 .. |
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| 만3세 1년 6개영역별 관찰일지,해석및 평가 입니다.
평가제 준비하는에 있어 매우 적합한 자료 입니다. 관찰일지 작성에 매우 유익할거라 생각합니다.
믿고 다운받아 주세요.
(1) 기본생활
- 관찰내용
- 해석 및 평가
(2) 신체운동
- 관찰내용
- 해석 및 평가
(3) 의사소통
- 관찰내용
- 해석 및 평가
(4) 사회관계
- 관찰내용
- 해석 및 평가
(5) 예술경험
- 관찰내용
- 해석 및 평가
(6) 자연탐구
- 관.. |
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| <부표 9>
운반 위탁 급식 공급 업체 위생 점검표
년월일 (일) 날씨: 기온: ℃
결재
담당
실장(과장)
교감
교장
업체명
대표자명
주소
전화번호
영업허가종류 및 허가번호
영양사
배치현황
성명
조리종사자수
정규직
명
면허번호
임시직
명
운반차량
(보냉탑차)
대
운전원수
명
조리 및 급식 설비
기구의 보유현황
(학교급식법시행규칙
제3조의 제3호 기준)
운영업체 지시 및
협조요청 사항
급식소(조.. |
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| 어머니와 함께 보육실에서 놀잇감을 탐색하며 교사, 엄마와 놀이를 경험하였음. 엄마에게 있지 않고 놀잇감을 탐색하며 놀이에 적극적이며 교사와의 몰이를 시도하였음.
어머니와 함께 등원하여 놀이하면서 점점 교사에게 의지하거나 관심을 보이며 놀이하는 모습을 보였음
어머니와 오전 간식을 함께 먹어봄.어머니와 함께 보육실에 있어서 그런지 편안하게 놀잇감을 탐색하여 놀이에 적극적인 모습을 보인.. |
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모습, 놀이, 엄마, 감, 놀, 잇다, 교사, 보이, 보이다, 탐색, 관심, 친구, 먹다, 곳, 보육, 식사, 실, 보임, 등원, 함 |
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| 만3세 2학기 놀이와 일상생활영역 관찰일지 및 2학기 발달평가 자료입니다.
만3세 유아 한명당 놀이활동4개, 일상생활2개 분량으로 관찰하고 평가하였습니다.
정말 열심히 만든 자료라 내용 구성 모두 좋습니다.
좋은 결과 있으시길 바랍니다.
만3세 2학기 놀이와 일상생활영역 관찰일지 및 2학기 발달평가
(1) 일상생활
(2) 놀이활동
(3) 놀이활동
(4) 일상생활
(5) 놀이활동
(6) 놀이활동
=> 2학기 총.. |
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| 영유아 관찰일지 - 만2세 2학기 6개영역 관찰일지 (평가제)
기본생활습관
신체운동
의사소통
사회관계
예술경험
자연탐구
2학기 총평
반명
OOO반
아동명
OOO
담임교사
OOO
관찰기간
9월 1일 ~ 2월 28일
영역 구분
관찰내용
기본생활습관
OO는 점심시간에 식판을 보며 “밥은 이걸로 먹어요.”라고 이야기 하며 숟가락을 들고 밥을 먹는다. “고기는 이걸로 먹어요.”라고 이야기 하며 포크로 고기를 찍어서 .. |
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역마
김동리
줄거리
장이 서지 않는 날에도 화개 장터가 인근 사람들의 그리움의 대상이 되는 것은 맑고 좋은 막걸리와 물고기가 있고 판소리와 광 대들의 공연이 있기 때문인 듯하다.
화개 장터에서 혼자 주막을 하며 살고 있는 마음 착하고 인심 좋은 옥화는, 얼마 전에 그녀의 어머니가 죽자 아들 성기와 함께 살아간다. 그녀는 특히 성기의 타고난 역마살을 없애기 위해 노력하고 있다. 사주 팔자에.. |
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| <부표9>
운반위탁급식공급업체 위생 점검표
결재
담당
실장(과장)
교감
교장
20 년월일 (일) 날씨 : 기온 :℃
업체명
대표자명
주소
전화번호
영업허가종류 및 허가번호
영양사
배치현황
성명
조리종사자수
정규직
명
면허번호
임시직
명
운반차량
(보냉탑차)
대
운전원수
명
조리 및 급식 설비
기구의 보유현황
(학교급식법시행규칙
제3조의 제3호기준)
운영업.. |
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| 만2세 놀이와 일상 1학기 관찰일지 / 발달평가 입니다.
각 영역별로 발달평가 첨부되어 있으며 아주 자세하게 작성하였습니다.
만2세 놀이와 일상 1학기 관찰일지 / 발달평가 (영역별로 발달평가 첨부)
일상생활
칫솔에 치약을 짜주자, OO가 칫솔을 입에 넣고 입을 다문다. 교사가 ʻʻ아, 이, 에ʼʼ라고 말하자, 입을 다문 상태로 칫솔을 움직인다. 교사가 ‘OO야, 식사 후에는 양치질을 제대로 해야 해요. .. |
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광고마케팅,빙그레바나나맛우유,마케팅,브랜드,브랜드마케팅,기업,서비스마케팅,글로벌,경영,시장,사례,swot,stp,4p ( 30Pages ) |
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| Ⅰ.서론 및 문제제기
Ⅰ-1. 바나나는 원래 하얗다
야간 자율학습을 마치고 11시에 교문을 나서는 K양... 저녁 6시에 학교 급식을 먹었지만 성장기의 여고생에게 5시간 전의 식사는 이미 흔적도 없이 사라진지 오래! 집에 가는 길에 있는 편의점에 들려 이 출출함을 달랠 무언가를 사야겠다고 생각한다.
편의점 문을 열고 들어서서 뭘 먹을까 고민하는데 오늘 점심시간 친구들과의 다이어트 이야기가 떠올.. |
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| 만1세 2학기 관찰일지 17명 분량입니다.
일상과 놀이영역 관찰과 평가가 기록되어 있으며 빠진 부분 없습니다.
평가인증에 사용가능합니다. 믿고 참고하세요.
일상생활
점심을 먹은 후, OO에게 “선생님이랑 양치하러 갈까?”라고 말하자 OO는 미소를 보이며 “나도 할래.”라고 말한다. 자리에 바르게 앉아 “나도 줘.”라고 교사를 보며 말한다. 교사가 칫솔을 주자OO는 스스로 양치를 시작한다. 교사가 “OO야.. |
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| 상식밖의 경제학 줄거리 요약과 인상깊었던 내용과 책 비판 및 상식밖의 경제학을 읽고나서 느낀점에 대해 서술한 독후감 입니다.
독후감의 방향성과 내용에 대해 교수님에게 창의적이라는 칭찬을 들었던 기억이 납니다.
참고하신다면 생각을 많이 해보았다고 칭찬 받을수있을거라 생각합니다.
1. 상식밖의 경제학 책 소개
2. 목차별 줄거리 요약
(1장) 사람들은 비교를 좋아해
(2장) 모든 것은 첫인상에.. |
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| 법원을 다녀와서....
나는 법원에 가기 위해 수 차례 대법원 홈페이지를 방문하였다. 왜냐하면 나는 법학과 학생도 아니고 단지 흥미를 가지고 재미를 느낄만한 교양과목으로 생활법률을 듣는 학생이기 때문에 법에 대해서는 막연히 ‘나와는 상관이 없는 곳’, ‘정의를 심판해 주는 곳’이 정도로만 생각하였으므로 법에 대한 정보의 알 필요성을 느꼈기 때문에 정보가 필요했다. 다만 수업시간에 박찬호 교.. |
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