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(검색결과 약 37,997개 중 39페이지)
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| 입학사정관제와 고등학교 교사의 역할 문제
입학사정관제와 고등학교 교사
입학사정관제는 고등학교에서 교사가 평가한 내용에 대한 신뢰가 바탕이 되어 운영이 되어야 한다.
여러 가지 문제점이 있는 입학사정관제이지만 시행되고 있는 현실 안에서 고등학교 교사가 할 수 있는 것이 무엇이 있는지 알아보았다.
학생들의 인식
자기주도학습
- 입학사정관제도의 핵심 개념. 입학사정관제는 자기주도적이 .. |
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| 현대자동차 생산/제조 (생산기술) 최종합격 자기소개서
현대자동차의 핵심 가치와 생산기술 직무에 필요한 역량을 충실히 반영하여, 현대자동차가 원하는 인재상에 부합하도록 작성되었습니다.
생산기술 직무에서 중요한 협업 능력, 책임감, 문제 해결 능력 등을 실제 경험을 통해 구체적으로 풀어내었습니다. 작성 후 약간의 수정만으로 바로 제출 가능한 자기소개서 입니다.
1) 지원 분야를 선택한 이유.. |
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| 교육개혁의 방안(교육개혁의 방향, 교육개혁 실패요인)에 대한 레포트 자료
교육개혁의 방안(교육개혁의 방향, 교육개혁 실패요인)
목차
교육개혁의 방안
I. 교육개혁의 방향
1. 수요자 중심의 학교교육과정
2. 교사의 처우 개선과 자질 함양
3. 창의성 교육의 강조
4. 교육환경의 개선방향
5. 학력사회에서 능력사회로의 전환
6. 사교육 중심에서 공교육 중심으로의 전환
II. 교육개혁의 실패요.. |
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| 별지 제242호 서식
※ 출석점수는 시간 이상 이수 시 점입니다.
위와 같이 현장실습 실시결과를 통보합니다.
년월일
업체명: (직인)
부서장: (인)
현장실습평가서
학생성명
학번
소속학과
근무(실습)부서
부과 [담당업무(주 실습내용):]
근무(실습)기간
...∼...
실습시간(출결)
()시간
실습평가항목
배점 (80점 만점)
10
987654
1. 실습태도(작업을 수행하는 태도)
2. 실험실습능력(신속, 정확, 창.. |
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| 네이버에서 SW 개발자로서 가장 중요하다고 생각하는 역량은 무엇인가요?
SW 개발 과정에서 발생한 가장 큰 문제 또는 어려움은 무엇이었으며, 어떻게 해결하셨습니까?
SW 개발자로서 네이버와 같이 급변하는 글로벌 IT기업에서 가장 중요하게 생각하는 역량은 문제 해결을 위한 창의성과 기술적 유연성이라고 생각합니다.
이러한 관점은 네이버의 SW 개발에서도 중요한 역량이라고 생각합니다.
네이버에서 .. |
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| 경영환경 변화에 따른 기업의 채용 전략 변화 트렌드
1. 들어가며
최근 기업 환경이 급변하면서 기업이 원하는 인재상이 변하고 있고, 국제화로 인하여 우수인재 확보가 기업의 생존과 직결되면서 채용의 중요성이 부각되고 있다. 과거의 조직 충성적인 인재에서 창의성이 높은 인재로 인재상이 변화되었고, 국제화가 가져다준 커다란 과제가 글로벌 마인드를 갖춘 리더와 핵심인재를 확보하는 일이다. 아.. |
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| [ 신제품 개발 성공사례 ]
Ⅰ. 서 론
1. 주제 선정 동기 및 목적
2. 회 사 소 개
Ⅱ. 본 론
1. 아이디어 창출에서 성공하기까지
2. 시장 매력도
3. 경쟁우위
4. STP 분 석
4-1. 세 분 화 (Segmentation)
4-2. 표 적 시 장 (Targeting)
4-3. 포 지 션 닝 (Positioning)
5. SWOT분석
5-1. 강 점 (Strength)
5-2. 약 점 (Weakness)
5-3. 기 회 (Opportunity)
5-4. 위 협 (Threat)
6. 4P 분 석
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| 기아"또는 "자동차"관련 특별한 경험이나 인연
기아자동차는 저의 아이디어와 창의성을 자유롭게 펼칠 수 있는 일터라고 생각합니다.
이와 같은 면에서, 기아자동차는 친환경 재료에 대한 이론 지식과 제품 제조공정 기술에 대한 이해력을 함께 겸비한 남다른 경쟁력으로 저만의 존재감을 드러내기에 적합한 곳이라고 생각합니다.
기아자동차 생산기술팀의 '꼭 필요한 일원'이 되어, 친환경 제품 생산기술력.. |
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| 사회복지실천가에게 요구되는 과학성과 예술성을 설명하고, 사회복지학을 전공하는 학습자로서 두 영역의 전문성을 어떻게 확보해 나아갈지 고민하고 계획하시오에 대한 레포트
사회복지실천가에게 요구되는 과학성과 예술성을 설명하고, 사회복지학을 전공하는 학습자로서 두 영역의 전문성을 어떻게 확보해 나아갈지 고민하고 계획하시오
목차
사회복지실천가에게 요구되는 과학성과 예술성을 설명하고.. |
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| 본 자료는 인간중심치료에 대해 체계적으로 설명한 자료로 인간중심치료의 과정(치료목표, 상담심리사의 역할, 내담자의 경험, 상담심리사와 내담자와의 관계), 인간중심치료의 적용, 인간중심 표현예술치료(표현예술치료의 원리, 창의성과 자극 경험의 제공, 나탈리 로저스의 업적, 스탠에 대한 인간중심치료 적용), 인간중심치료의 공헌 그리고 인간중심치료의 한계와 비판 등에 대해 상세하게 설명한 자.. |
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인간중심치료의 적용, 내담자 중심치료, 실존주의, 인본주의, 표현예술치료, 현상적 장, 실현 경향성, 상담심리사, 위기 중재, 나탈리 로저스, 인간중심치료의 공헌, 인간중심치료의 한계 |
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| 제목
주먹 위에 주먹
단원
나의 몸
교육적 효과
주의 집중을 시킬 수 있다.
몸 중에서도 손을 이용하여 여러 가지 모양을 만들면서 창의성을 기른다.
손에 있는 소근육을 사용하여서 발달하게 한다.
설명
<1절은 예쁜 목소리로>
주먹위에 주먹 눈사람 - 양손을 주먹쥐고 왼손 위에 오른손을 올린다.
눈사람 모양을 만든후 좌, 우로 흔든다.
주먹위에 가위 토~끼 쫑긋 - 한손은 주먹쥐고 다른 한손은 가.. |
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| 4)국어-문장성분에 맞게 글 쓰기(중안)
♡ 수업 양식 (약안) 국어(듣말쓰)과 교수 학습 과정안
교생
지도교사
지도일시
지도대상
4-4
장소
4-4교실
교생
단 원
6. 의견을 나누어요.
차 시
6/6
교과서
113~115
주 제
제안하는 글 쓰기
문장성분에 맞게 글 쓰기
집단조직
두레
개별
학습모형
창의성계발 학습모형
학습 목표
문장 성분에 주의하며 제안하는 글을 쓰고 발표할 수 있다.
교수 자료
교과서, 활.. |
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| 만5세 1학기 놀이,일상 관찰일지 입니다.
만 5세 유아들의 다양한 발달 단계와 행동을 체계적으로 기록할 수 있도록 작성하였습니다. 교육적 관점에서 유아의 사회성, 언어 능력, 감정 표현, 창의성 등의 발달을 세밀하게 관찰하고 기록할 수 있는 항목들이 포함되어 있습니다
일상생활
OO는 오늘 점심 식사 시간에 음식을 골고루 먹으려고 노력했다. 평소에 싫어하던 브로콜리도 "한 번 먹어볼게요"라고 .. |
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| 만5세 2학기 놀이 일상영역 관찰일지 및 발달평가 입니다.
우리 아이들의 성장과 발달은 매일 매일 변화하고 있습니다. 만 5세는 언어, 사회성, 감정 조절 등 중요한 발달이 이루어지는 시기입니다. 이러한 변화를 놓치지 않고, 아이의 발달 과정을 체계적으로 기록하고 분석하였습니다.
만 5세 유아들의 다양한 발달 단계와 행동을 체계적으로 기록할 수 있도록 작성하였습니다. 교육적 관점에서 유아의 .. |
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| 기술경영의 전제조건
목차
기술경영의 전제조건
Ⅰ. 기술경영의 실현과 가치다양화
Ⅱ. 기업의 제조능력과 창의성
Ⅲ. 기술경영과 품질, 생산성 관리
Ⅳ. 기술경영과 직업안정
Ⅴ. 기술경영 주체
Ⅵ. 기술경영과 기술선택
Ⅶ. 기술경영과 교육, 훈련
Ⅷ. 기술경영과 기술경사
Ⅸ. 기술경영과 조직저항(RTC)
Ⅹ. 기술경영과 정보
기술경영의 전제조건
기술경영의 전제조건은 조직에 대한 관찰, 그리고 .. |
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