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(검색결과 약 57,429개 중 39페이지)
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| 개요
지은이
○○○
서명
○○○
작성일자
20 년월일
분류/분량
인사말 / 1page
제목
돌잔치 인사말3
요약
할머니의 돌잔치 인사말입니다.
내용
먼저 생각지도 못했는데, 이렇게 많이들 찾아주셔서 뭐라 감사의 인사를
드려야 할지 모르겠습니다. 아들 내외를 대신해서 이렇게 인사를 드립니다.
저는 ○○이 할머니입니다. 아이가 태어나면, 부부 금슬이 더 좋아지고
그 집안에 화목이 끊이질 않는다는 소리가 있지.. |
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| 과목명: 청소년진로지도 및 상담
진로상담의 다양한 이론 중 관심이 있는 2가지 이론을 선택하여 그 이론을 선택한 이유를 기술하고, 각각의 이론의 개요, 주요 내용, 이론에 대한 자신의 견해 등을 기술하시오.
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 직업선택발달이론
1) 선택 이유
2) 개요
3) 주요 내용
(1) 타협을 통한 선택
(2) 직업선택과정
① 환상기(6~10, 11세)
② 잠정기(11~16, 17세)
③ 현실기(18~22세)
4) 직업선택.. |
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| 보육사로서 가장 중요하다고 생각하는 역할이나 책임은 무엇이며, 이를 수행하기 위해 어떤 노력을 해왔는지 설명해주세요.
보육사로서 가장 중요한 역할은 아이들이 안전하고 안정된 환경에서 건강하게 성장할 수 있도록 생활 전반을 책임지는 일이라고 생각합니다.
아이들과 함께 성장하며 따뜻한 돌봄을 실천하고 싶은 마음으로 보육사에 지원했습니다.
Q2.보육사로서 가장 중요하게 생각하는 역할과 책.. |
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보육, 돌보다, 상황, 경험, 통해, 위해, 실습, 감정, 역할, 문제, 정서, 해결, 생활, 현장, 돕다, 마음, 행동, 이해, 관계, 활동 |
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| 시각화
시스템 분석 및 설계
5조
- 시각화의 중요성
- 스케치
- 마인드 매핑
- 시각화 도면
시각화
시각화 기법의 장점
정보들을 일목요연하게 정리해서 전할 수 있다.
시각적 형태로 기억하기 때문에 언어적으로
기억하는 것보다 더 효과적이다.
시각화 사고의 활용 방안
사고 능력이 강화 될 수 있다.
해결하려는 목적에 대한 구체적인 상을 자세하게
그려두면 목적을 향해 가게 하는데 도움이 된다.
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| 1)바른생활-5. 사이좋은 친구 - 친구와 사이좋게 지내는 방법(세안)
바른생활과 교수-학습 과정안
일 시
장 소
대 상
1학년
교생
지도 교사
결재
지도교사
협력교사
실습부장
교 장
초 등 학 교
5. 사이좋은 친구
Ⅰ.
단원명
Ⅱ.
단원의 개관
이 단원은 교육과정의 활동 주제인 ‘다른 사람 생각하기’영역과 관련하여 ‘친구와 사이좋게 지내기’를 지도한다. 1학년 학생들의 사고는 일반적으로 자기.. |
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| 수영강습 및 수상안전관리는 단순한 운동지도나 시설관리에 그치는 것이 아니라, 참여자의 건강과 생명을 책임지는 고도의 전문성과 신속한 대응능력을 요구하는 직무입니다.
이러한 경험을 통해 저는 수영지도와 안전관리 양측 모두에 균형 잡힌 역량을 갖추었으며, 용인도시공사 수영장 운영의 질적 향상에 실질적으로 기여할 수 있다고 자신합니다.
저는 직장인으로서 가장 중요한 직업윤리는 '안전책임'.. |
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안전, 지도, 경험, 강습, 전문성, 수영, 대응, 형, 시민, 답변, 스포츠, 용인, 관리, 운영, 갖추다, 가장, 시설, 위해, 생각, 중요하다 |
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| 돌봄교실 규칙 위반 아동지도 방법
제 성격은 돌봄교실에서 아이들의 안전
안전관리는 돌봄교실 운영에서 가장 중요한 부분이라고 생각합니다.
돌봄교실과 학교가 서로의 역할을
돌봄교실을 운영하겠습니다.
필요한 경우 학부모와도 공유하여 가정과 돌봄교실이 함께 지도하는 체계를 만들
또한 돌봄교실에서 진행되는 활동은 결손
학부모와 학교가 안심할 수 있는 환경을 유지하며, 돌봄교실이 단순한 시간.. |
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돌보다, 활동, 상황, 아동, 교실, 안전, 학부모, 지도, 프로그램, 학교, 경우, 운영, 가정, 생각, 발생, 사회, 교육, 행동, 관리, 확인 |
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| 사서 교육 전공
그때부터 저는 단순히 책을 좋아하는 사람을 넘어, '책을 통해 교육하는 사람'이 되고 싶다고 생각했습니다.
수업을 이끄는 사서 교사는 학생의 수준에 맞게 책을 추천하고, 독서과정 속에서 사고력을 기르는 질문을 던졌습니다.
저는 사서 교사가 단순히 책을 관리하는 직책이 아니라, 교육과 문화의 매개자라고 생각합니다.
저는 사서 교사에게 필요한 가장 큰 힘이 꾸준함이라고 생각합.. |
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사서, 교육, 학생, 책, 정보, 단순하다, 교사, 생각, 도서관, 독서, 싶다, 사람, 경험, 지식, 이다, 자료, 통해, 속, 과정, 배우다 |
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| 막막했던 지역아동센터에서 현장 실습은 시간이 지나 보람있는 시간이 되었습니다.
실습일지는 그날의 일과를 정성을 다해 작성했습니다.
실습 장소는 다르지만 참고하시고 좋은 결과 있으면 좋겠습니다.
<목 차>
1. 실습일자
2. 실습생명
3. 오늘의 목표
4. 실습내용
5. 실습생의견
6. 다음 실습내용
7. 실습지동차 소견
<본문내용>
1. 실습일자
2. 실습생명
3. 오늘의 목표 : 사회복지사 윤리강령 및 실습.. |
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| 영업 직무에서 가장 중요한 역량을 무엇이라 생각하는가
저는 SL의 이 강점이 영업 직무가 성장할 수 있는 최적의 환경이라고 생각합니다.
고객사 요구 대응 일정 조율
영업은 문제를 '전달하는 사람'이 아니라 '해결 흐름을 만드는 사람'이라고 생각합니다.
장기적으로는 글로벌 고객 대응 영업 전문가로 성장
고객의 요구를 거절하는 것이 아니라 근거기반으로 조정하는 것이 중요합니다.
품질은 기술·공.. |
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영업, 고객, 기술, sl, 생각, 경험, 직무, 문제, 능력, 품질, 력, 기반, oem, 데이터, 요구, 구조, 대응, 압박, 자동차, 내부 |
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암사동 선사 주거지 답사
- 목 차 -
1. 암사동에 가면서
2. 신석기인들의 생활 공간
3. 신석기인들의 냉장고
4. 그들도 유행을 알았다.
5. 맺는말
# 참고문헌
1. 암사동에 가면서
암사동 선사 주거지는 지금으로부터 약 6000년 전에 그 곳에서 생활하였던 우리 조상들에 숨결이 살아 숨쉬는 곳이다. 문자라는 것이 없어 유적으로밖에 추측해 볼 길이 없는 사람들의 생활, 원숭이에 가까운 인간들, 그러.. |
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| 아이들과 함께 수업 준비를 하고, 다양한 활동을 기획하면서 책임감과 소통의 중요성을 배웠습니다.
삶에서 중요한 것은 결과보다 과정이라고 생각합니다.
입사 후에는 초등학생의 눈높이에 맞는 즐겁고 창의적인 종이공예 수업을 운영하고 싶습니다.
수업 운영에서는 참여 중심의 활동을 중요하게 생각합니다.
Q2.수업 중 아이들이 집중하지 않을 때 어떻게 지도하시겠습니까?
그 경험을 통해 공예수업은 .. |
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수업, 종이, 공예, 과정, 작품, 통해, 생각, 싶다, 활동, 다양하다, 배우다, 완성, 위해, 노력, 느끼다, 만들다, 력, 준비, 경험, 단순하다 |
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| 개요
지은이
○○○
서명
○○○
작성일자
20 년월일
분류/분량
훈계 / 1page
제목
회사에서 떠드는 부하 직원에 대해 훈계
요약
회사에서 떠드는 부하 직원에 대해 따끔하게 훈계하는 내용의 글.
내용
To. ○○○수습사원
○○○씨. ○○○ 대리입니다.
나에게 생각지도 못한 편지를 받아서 많이 놀랐겠군요. 내가 이렇게 편지를 보내게 된 것은 ○○○씨의 업무 태도에 대해 말하기 위해서입니다.
요즘 ○○○씨의 잡 |
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| 친구들과 함께 놀이하기보다는 혼자서 놀이하는 모습이 자주 보인다.
다양한 신체활동에 적극적으로 참여하고 즐거워하는 모습을 보인다.
교사의 이야기를 잘 이해하여 자신의 생각과 느낌을 잘 전달하는 모습을 보인다.
마음이 따뜻하여 잘 어울리지 못하는 친구를 이해하는 모습을 보인다.
이야기를 잘 이해하여 자신의 생각과 느낌을 잘 전달하는 모습을 보인다.
자신의 경험이나 생각을 극놀이로 표현하.. |
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모습, 친구, 활동, 표현, 자다, 보이다, 관심, 이야기, 놀이, 다양하다, 보이, 가지, 필요하다, 생각, 이해, 말, 해결, 스스로, 신체, 즐겁다 |
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| 일로 지역아동센터 생활복지사
특히, 아동들은 가정·사회적 환경의 영향을 크게 받기 때문에 단순한 보호뿐만 아니라 정서적 안정을 제공하는 것이 중요하다고 생각합니다.
아동센터의 생활복지사는 단순한 업무수행자가 아니라, 아이들에게 신뢰를 줄 수 있는 어른이어야 한다고 생각합니다.
또한, 아동 정서 지원 프로그램 운영 경험이 있습니다.
생활복지사는 단순히 아동을 돌보는 것이 아니라, 아이들.. |
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아동, 센터, 지원, 통해, 경험, 지역, 사회, 정서, 되어다, 중요하다, 관심, 단순하다, 돕다, 봉사활동, 돌보다, 제공, 받다, 생활복지사, 능력, 복지 |
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