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(검색결과 약 22,899개 중 38페이지)
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| 3)체육-피하기형 게임 하기 (중안)
결재
지도교사
협력교사
( 체 육 )과 교수-학습 과정안
수 업 일
수업자
단 원
․
교과서
․
학습형태
전체학습
수업모형
게임 활동 중심 학습 모형
학습주제
피하기형 게임 하기
학습자료
호루라기, 안전 피구공, 띠(경계선)
학습목표
피구 게임을 통해 공이 오는 곳을 예측하여 피할 수 있다.
교 수 학 습 과 정
학습
단계
학습과정
교사의 발문과 조언
학생의 활동.. |
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| 3)체육-미니 올림픽 하기(중안)
결재
지도교사
협력교사
( 체 육 )과 교수-학습 과정안
수 업 일
수업자
단 원
·
교과서
·
학습형태
전체학습 - 모둠학습 - 전체학습
수업모형
게임 활동 중심 학습 모형
학습주제
미니 올림픽 하기
학습자료
호루라기, 빨대, 종이컵, 이면지, 라바콘, 라벨지(기록 표시)
학습목표
공정하게 경쟁하여 미니 올림픽 경기를 할 수 있다.
교 수 학 습 과 정
학습
단계
학습.. |
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| 5)수학-도형의 합동- 문제 해결, 재미있는 놀이(세안)
( 수학 )과 교수-학습 과정안
일 시
장 소
대 상
5학년
지도 교생
지도 교사
결재
지도교사
장학위원
실습부장
초 등 학 교
Ⅰ. 수업을 시작하며 ...
우리는 일상 생활에서 도형의 합동을 활용한 것을 많이 접하게 된다. 즉, 포장지나 상품의 디자인, 옷의 무늬와 같이 합동인 그림이 생활에서 많이 이용되고 있다. 또, 합동인 도형을 반복적으.. |
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| 직접 작성한 실습일지입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다.
1. 실습기간
2. 실습기관 현황
3. 보육활동 시간
1. 실습기간
2012 년 07 월 19 일 부터 8 월 27 일 까지 (사이에 2주 방학)
2. 실습기관 현황
1) 실습기관 명 : 몬테소리 어린이 선교원
국공립 ( )
법 인 ( o )
민 간 ( )………어린이집
놀이방 ( )………놀 이 방
2) 소 재 지 : 대구시 수성구 이천동 산 -1 달성아파트(내)
<중 략.. |
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학교폭력 문제의 관한 예방프로그램
학교폭력 발생 시 처리요령과 대처 방안
과 목 명
:
클릭 ^^
담 당 교 수 님
:
클릭 ^^
학 과
:
클릭 ^^
학 번
:
클릭 ^^
이 름
:
클릭 ^^
○ 목 차
Ⅰ. 서론
1. 학교폭력의 의의 및 개념
2. 학교폭력 의 발생관련 요인
3. 학교폭력의 유형과 특징
1) 학교폭력의 유형
2) 학교 폭력의 특징
Ⅱ. 본론
1. 학교폭력문제의 현황
2. 학교폭력의 문제점
3. 학.. |
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| 5)영어-How s your sister(중안)
영어과 교수 - 학습 과정안
지도교사:
수업일시
단 원 명
7. How s your sister
차시
2차시
쪽수
82 ~ 83p
학습주제
안부를 묻고 대답하는 표현, 인물을 묘사하는 표현
수업모형
활동중심모형
학습목표
안부를 묻고 대답하는 표현을 듣고 이해하며 말할 수 있다.
인물을 묘사하는 표현을 듣고 이해하며 말할 수 있다.
‘She is tall’ 노래를 즐겁게 따라 부르며 인물을 묘.. |
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| 6-1)국어-문학의 향기-시를 이야기로 바꾸어 쓰는 방법 알기
국어과 교수 - 학습 과정안
단 원
7. 문학의 향기 (1/6)
학습주제
시를 이야기로 바꾸어 쓰는 방법 알기
일 시
장 소
대 상
수 업 자
수업교생
지도교사
학년부장
교감
O O 초 등 학 교
Ⅰ.
단원의 개관
1. 단원 소개
이 단원은 문학에서 갈래의 특성을 파악한 뒤, 내 생각이나 느낌을 효과적으로 표현하는 활동을 중심으로 하였다. 표.. |
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| [교육행정과 교육경영] 교육행정 및 교육경영
목차
교육행정 및 교육경영
I. 교육행정
가) 교육행정의 개념
나) 교육행정의 성격
다) 교육행정 조직
II. 교육경영
1. 교육경영의 개념
2. 교육경영의 거시적 접근
가) 교육계획과 교육정책
a) 교육계획
b) 교육정책
나) 교육제도
a) 개념
b) 유형
c) 우리나라의 교육제도
다) 교육법규
a) 헌법
b) 법률
c) 명령과 자치법규.. |
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| 3-1)수학-7.분수-분수의크기비교하기(5차시)
수학과 교수학습 과정안
단 원 : 7. 분 수
본시주제 : 분수의 크기 비교하기(5/8)
대 상 : 3학년
일 시 :
장 소 : 3학년
수 업 자 :
교생
지도교사
실습부장
교 감
교 장
한국초등학교
Ⅰ. 수업의 설계
1. 단원명 : 7. 분 수
2. 단원의 개관
이 단원에서는 이산량(자연수에 대응하여 셀 수 있는 양)의 분수를 알아보고, 이산량과 1
이 아닌 연속량의 부분.. |
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| 4)과학-화산_활동에_의해_만들어진_암석-화강암과 현무암 관찰 및 특징 비교하기(세안)
1. 단원명 : 4단원 화산과 지진
2. 단원의 개관
이 단원의 화산과 지진은 일상생활에서는 접하기 쉽지 않은 과학적 현상이다. 그러나 대중 매체와 인터넷 등을 통하여 학생들이 익숙하게 잘 아는 자연 현상이기도 하다. 비록 화산이나 지진이라는 자연 현상이 우리나라에서는 자주 발생하지 않지만, 과거에는 많은 .. |
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| 학교폭력 문제의 관한 예방프로그램
학교폭력 발생 시 처리요령과 대처 방안
과 목 명
:
클릭 ^^
담 당 교 수 님
:
클릭 ^^
학 과
:
클릭 ^^
학 번
:
클릭 ^^
이 름
:
클릭 ^^
학교폭력 문제의 관한 예방프로그램
학교폭력 발생 시 처리요령과 대처 방안
Ⅰ. 서론
1. 학교폭력의 의의 및 개념
2. 학교폭력 의 발생관련 요인
3. 학교폭력의 유형과 특징
1) 학교폭력의 유형
2) 학교 폭력의 특.. |
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| 4)수학-5.평면도형의 둘레와 넓이-넓이를 비교하고 1㎠를 알아보기
수학과 교수 ․ 학습계획안
단 원 : 5. 평면도형의 둘레와 넓이
주 제 : 단위넓이 1cm2
일 시
장 소
학 반
4학년
발 표 자
Ⅰ. 수업을 설계하며
“선생님! 또, 수학해요.”1학기 초에 자주 듣던 말이다. 그러나 1학기 중반부터는 학생들의 입에서 “선생님! 수학이 참 재미있어요”라는 말을 자주 듣게 되었다. 지금까지의 수학시간이 .. |
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| ★4)수학-7.꺽은선그래프-꺽은선 그래프를 보고 통계적 사실 알아보기
수학과 교수․학습 계획안
진정한 의료인으로서
전문방사선사
◈ 단원 (제재) : 7. 꺾은선그래프 (6/9)
◈ 주 제 : 꺾은선그래프를 보고 통계적 사실 알아보기
◈ 비 만 영 역 : 비만과 건강
일 시
장 소
학 반
4학년
지도교사
1. 수업을 준비하며
일 년 동안 본교가 비만예방 및 관리 시범학교로 여러 가지 프로그램을 학생들과 함.. |
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| 만4,5세 혼합반 2학기 관찰일지 입니다.
5명 분량이며 아주 자세히 관찰하고 평가하였습니다.
2학기 관찰일지이지만 모든계절에 사용가능한 관찰일지입니다.
1. 유아 1
(1) 기본생활습관
(2) 신체운동
(3) 의사소통
(4) 사회관계
(5) 자연탐구
(6) 예술활동
(7) 2학기 발달평가
2. 유아 2
(1) 기본생활습관
(2) 신체운동
(3) 의사소통
(4) 사회관계
(5) 자연탐구
(6) 예술활동
(7) 2학기 발달평가
3. 유.. |
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| 1)슬생-3.가족은 소중해요-다양한 가족의 모습
슬기로운생활 교수-학습 과정안
1. 단 원 : 3. 가족은 소중해요(2/6)
2. 단원개관 : 이 단원은 ‘가족’을 주제로 ‘바른 생활’과의 ‘올바른 식사예절 알기’, ‘바른 자세로 식사하기’, ‘즐거운생활’과의 ‘가족이나 친구들과 놀이 익히기’, ‘가족 캐릭터 만들기’활동과 상호 연계하경 지도하도록 구성된 통합 단원이다.
이 단원은 학생들이 가족의 의미를 이해 |
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