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| *** 서론
인간은 학습 욕구를 가지고 태어난다. 이런 욕구는 조직의 힘의 근원이다. 기업은 보통 사람의 운명을 결정짓는 조건들을 창조한다. Geus에 따르면 Sell연구에서 보았듯이 대부분의 거대 기업들은 수명이 짧다. 하지만 적은 직원을 가진 회사가 75년 이상동안 생존한 경우도 발견했다. 그들의 생존 열쇠는 많은 실험을 하고,성장에 필요한 새로운 잠재요소를 창조하는 새 사업과 조직화의 기회들.. |
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| 경영조직
-기업문화-
들어가면서
기업의 조직문화는 왜 기업에 있어서 중요할까 왜 지금 기업들은 조직문화에 초점을 두고 있을까 개인의 조직행동에 조직문화는 어떻게 영향을 미칠까
에릭 알렌바우의“성공하는 조직은 원칙을 중시하다”에서 발췌하였다.
기업의 문화는 집단적 가치와 기업과 관련된 사람들의 행동을 반영하는 보이지 않는 추진력이다. 그 문화를 통해서 무엇이 성취되고, 어떤 사람이 .. |
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| [복지독후감] 스키너의 ‘심리상자 열기’를 읽고
스키너에 대해서는 수업시간에 그의 이론과 업적에 대해 많이 들어왔었다. 하지만 그가 어떠한 비판을 받아왔는지, 아니면 어떻게 훌륭한지를 잘 모르고 있었다.
이 책을 읽으면서 처음 부분에 스키너에 대해 나온 부분이 생각난다. 자기 딸을 실험대상으로 세워서 키워왔다는 어떻게 보면 비인간적인 그런 사람인 것으로 보여지는 글도 보였고, 딸들에게 또.. |
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| 한국경제의 역사적 전개과정
제 1 절 서론
한국경제의 발전과정을 두고 놀라지 않는 사람은 없다. 미국의 원조 물자로 생계를 유지하던 국가에서 지금은 1인당 소득 약 10,000$의 고소득 국가가 되었다. 대부분 선진국들이 근대적 산업체제로 이행하는데 100년이 걸렸는데, 한국은 이를 30년 만에 달성한 국가로서 30년 전에는 주변국가의 위치에서 지금은 반주변국가로, 미래에는 중심국가로 나아가고 .. |
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| 김정일 리더쉽 연구
1. 김정일 국방위원장 다시 보기: 김정일 쇼크가 남긴 교훈
1) 김정일 쇼크, 우리에게 무엇을 교훈으로 남겼나
① 정보의 중요성(객관적 북한 이해의 중요성)
② 우리도 변화가 필요하다.
**왜 우리는 김정일 위원장의 행동에 놀라는가
우리의 기존 김정일 인식, 변화한 김정일, 우리가 잘못 본 김정일
→ 변화하지 않은 우리. 우리도 변화가 필요하다
*. 평양과 평양 밖의 북한 존.. |
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| 생활 속의 심리
지은이:김성태
출판사:도서출판 천지
차례
시간은 흐르고 또 흐른다.
첫째 묶음:생활 속의 심리
불안이란 무엇인가
루머의 정체
열등감의 효능
여성의 수줍음
점과 여성
여성의 우수성
좋은 버릇 나쁜 버릇
낙서
도벽의 요인
도박 이야기
능률적 기억법
자살
아내를 잃은 한 강사의 죽음
사랑의 메카니즘
고독
질투
웃음의 본색
유머의 의미
복종과 반항
둘째.. |
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| ▶ 멘토(MENTOR)의 단어의 기원
그리스신화 호머의 [오디세이]에서 B.C. 1250년 오디세우스 왕은 트로이 왕국을 멸망시키기 위해 20년간의 트로이전쟁에 떠나기 앞서 대단히 나약한 아들인 텔레마쿠스를 친구이자 아들의 가정교사였던 멘토에게 텔레마쿠스를 맡기고 전쟁터로 떠난다. 당시 이티카 일대에서 가장 지혜로운사람, 철학자로 알려지기도 하였다. 멘토는 텔레마쿠스와 대화식으로 교육했고, 상상.. |
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| -역사의 이해 REPORT
『사마천과 사기』
◎사마천의 생애
- 시대 배경: 전 한의 정치.
전 한의 경제.
전 한의 문화.
- 사마천의 생애.
- 사마천의 사기 집필.
◎사기 집필하다!
- 사기의 구성
- 사기의 특징
- 사기의 사상: 천인사상
공자의 “춘추”
“주역”의 천인우주관
“음양오행학파”의 오덕종시설
“춘추공양학”의 삼통순환설- 동중서
◎사마천과 사기
사마천이 집필한 사기의 역사적 의미와.. |
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| 역사를 살펴보면 시대가 새로운 움직임을 요구하는 시기가 있기 마련이다. 구질서가 사람들의 바람을 제대로 담아 내지 못할 때 이러한 변화가 일어난다. 변화가 성공적으로 찾아오기 위한 결정적인 요인들을 분석하다 보면 변화를 이끈 리더와 리더쉽이 중요한 역할을 하고 있다는 것을 발견하게 된다.
역사의 고비 때마다 많은 리더가 자신의 추종자들과 더불어 목표를 달성하고자 애를 썼다. 그러한 노.. |
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| 발달단계모형, 인간중심 모형, 개념중심 프로그램 모형
❋ 발달단계 모형
1. 주요주제
-학생들을 무책임단계에서 자기통제 단계로 성장시키는 사회적 발달의 6단계
-사회발달 모형의 요구를 충족시키도록 설계된 교육과정
-현대사회의 배경 하에 특별히 문제에 직면한 사춘기 학생을 위해서 사회적 발달의 중요성을 설명하는 이론적 근거
-사회발달 모형의 목적을 충족시켜 왔던 학교 프로그램과 .. |
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| 社會敎育 心理學
우선 사회교육심리학의 개념적 성격을 밝히기 위해서는 사회교육과 심리학이란 두 개념의 성격을 알아내고 사회교육심리학의 개념을 유츄해야 된다.
사회교육은 일반적으로 정규학교의 교육과정에 의한 교육 이외에 성인들과 학교외의 청소년을 대상으로 이루어지는 의도적이고 계획적이며 조직적인 교육활동을 지칭한다. 한편 심리학, 그 가운데서 교육심리학은 교육을 보다 효율적으로.. |
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| 중간단계에서의 집단사회복지사의 역할과 과제
중간단계에서 주요 과제는 집단의 형태와 지도자의 지도력 유형에 따라 다르지만, 공통적으로 집단모임의 준비, 집단의 구조화, 집단성원의 참여와 권한부여, 집단성원의 목적달성 원조, 저항적인 집단성원의 독려, 모니터링 등의 과제를 수행해야 한다(Toseland & Rivas, 1995).
1. 집단모임의 준비
집단사회복지사가 효과적으로 집단을 이끌어나가기 위해.. |
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| ◈ 목 차 ◈
Ⅰ. 서론
1. 남북한의 이질화
2. 남북한 문학의 전개
Ⅱ. 남북한 문학의 이질성
1. 방법론의 차이와 문학적 괴리 현상
2. 필연의 이질성 노출
3. 정서적 동질성 모색
Ⅲ. 북한문학의 전반적 이해
1. 북한 문학의 평가
2. 북한 문학 흐름의 주체
Ⅲ. 사씨남정기와 춘향전의 이해
1. 사씨남정기
(1)사씨남정기의 이해
(2) 사씨남정기의 줄거리
(3)사씨남정기의 국문학적 의의
2. 춘향전.. |
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| 제6공화국의 경제민주화 정책 검토
1. 경제민주화 정책의 단계
⑴ 産業化 政策의 不連續性
경제자유화는 국가역할의 축소를 의미하지만, 경제민주화는 국가역할의 축소와 더불어 사회․경제적 형평의 확보를 위한 새로운 영역으로의 국가역할의 확대를 수반한다. 그러나 제6공화국의 정치구조적 특성은 경제민주화를 지향하는 균형성장론을 실현하기에는 많은 제약요인이 있었다. 제6공화국은 헌법상 대통.. |
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| 가족옹호
가족 옹호(family advocacy)의 목적은 공공 혹은 민간기관들이 가족을 위한 기존의 서비스 혹은 서비스 전달을 향상시키거나 새로운 혹은 변화된 형태의 서비스를 개발하도록 하는 것이다.
옹호는 특정 가족에게 편의를 제공하는 차원이 아니라 가족의 정당한 권리를 요구함으로써 지역사회 조직의 변화를 가져오도록 하는 것이다.
옹호과정에서 사회복지사는 가족과 지역사회 자원들을 중재하거.. |
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