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| [청소년기 발달특성 및 발달과업] 청소년기 신체발달, 심리적 발달, 사회적 발달의 특징, 청소년기 발달과제에 대한 레포트 자료입니다.
[청소년기 발달특성 및 발달과업] 청소년기 신체발달, 심리적 발달, 사회적 발달의 특징, 청소년기 발달과제
목차
청소년기 발달특성 및 발달과업
I. 신체적 발달
II. 심리적 발달
1. 정서발달
2. 인지발달
III. 사회적 발달
1. 가족관계의 변화
2. 청소년과.. |
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| 사회복지개론-청소년 복지-
청소년복지란
청소년복지는 사회복지의 개념적 틀 안에서 해석됩니다. 즉 사회복지가 인간의 행복을 실천적으로 추구하는 활동이라는 점에서 볼 때, 청소년복지는 청소년이 행복하게 잘 살아갈 수 있도록 돕는 제도와 실천적 기술이라고 정의될 수 있습니다.
청소년 복지의 필요성
1) 가족구조의 변화
2) 청소년문제와 욕구의 변화
3) 가치관의 변화
4) 사회 경제적 위기
청.. |
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| [학교부적응의 평가] 학교부적응 검사
목차
[학교부적응의 평가] 학교부적응 검사
I. 지능과 적성
II. 성격, 사회/정서 및 행동
1. 주의력결핍 과잉행동장애의 평가
2. 한국판 CBCL
3. 적응행동검사
4. 사회성숙도검사
[학교부적응의 평가] 학교부적응 검사
학교부적응 아동과 청소년을 진단하기 위한 정해진 도구나 방법이 있는 것은 아니다. 학교에 잘 적응하지 못할 경우 우선적으로 의.. |
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| 한국 청소년문화의 실태와 문제점 및 발전방안
목차
Ⅰ. 한국 청소년문화의 실태와 문제점
1. 청소년문화의 실상과 허상
2. 청소년문화의 문제점
1) 학교문화에서 찾아볼 수 있는 문제점
2) 도피성 성문화와 탐닉성 성문화
3) 획일적이고 모방 일색의 대중문화와 상업주의적 소비문화
4) 빈곤한 여가문화와 부족한 문화공간
5) 가정환경에서 찾아볼 수 있는 문제점
6) 사회환경에서 찾아볼 수 있는 문제.. |
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| 국내외 학교폭력 대처방안에 대해 조사하고 서술하시오.
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 우리나라의 학교폭력 대처방안
2. 국외 학교폭력 대처방안
1) 일본의 학교폭력 대처방안
2) 미국의 학교폭력 대처방안
3) 독일의 학교폭력 대처방안
4) 노르웨이의 학교폭력 대처방안
5) 영국의 학교폭력 대처방안
Ⅲ 결론 및 의견
참고문헌
국내외 학교폭력 대처방안에 대해 조사하고 서술하시오.
Ⅰ 서론
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| 전략적 가족치료에서 치료자 역할 및 치료기법에 대한 레포트 자료입니다.
학교를 거부하는 청소년(학교거부증, 등교거부증)
CONTENT
학교를 거부하는 청소년
I. 근대적 제도교육과 관련된 문제
1. 학교의 성격과 기능의 변화
2. 한국의 학교교육의 문제점
3. 교육병리와 청소년 문제와의 관계
II. 가족주의적 통제
III. 후기 산업사회적 문제
IV. 학교거부의 역학과 관련 요인들
1. 역학
2. 관.. |
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| 〓 목 차 〓
Ⅰ. 서 론
1. 기획의도 ․․․p.3
2. 문제제기 ․․․p.4
Ⅱ. 이론적 배경
1. 기본모델 ; 학교연계통합서비스 ․․․p.4
1) 목 적
2) 특 성
3) 학교사회복지사의 역할
2. 청소년 문화복지 ․․․p.5
1) 청소년 문화복지의 개념과 의의
2) 청소년복지와 청소년 문화복지의 관계
3. 청소년복지 실천에서의 지역사회 ․․․p.8
1) 지역사회의 개념
2) 지역사회의 기능
3) 지역사회의 자원
4. 지역사회 청소년 문화.. |
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| 학교폭력 방지를 위한
사회복지사의 역할 연구
목차
Ⅰ 서론 ··· 2
Ⅱ 본론 ··· 3
1장. 학교폭력에 대한 이론적 배경 ··· 3
1절 청소년 학교폭력의 이해 ··· 3
2절 청소년 학교폭력에 관련된 이론 ··· 5
3절 청소년 학교폭력의 발생 원인 ··· 7
4절 청소년 학교폭력 선행연구 고찰 ··· 9
5절 연구의 가설 ··· 9
2장. 조사방법 ··· 12
1절 조사 대상 ··· 12
2절 조사 도구 ··· 13
3절 조사 방법 ··· 1.. |
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| 최고의 자료입니다.
1.청소년 단체
(1) 청소년 단체의 개념
(2) 청소년단체 활동의 의의
(3) 학교 내 청소년단체 활동의 교육적 효과
(4) 청소년 단체 활동 시 고려사항
(5) 청소년 단체의 문제점
(6) 청소년 단체 활성화 방안
2. 청소년 수련시설
(1) 청소년 수련시설의 개념
(2) 학교교육과 수련활동의 차이점
(3) 수련시설의 구분
(4) 수련시설의 종류별 현황
(5) 청소년 수련시설의 현황
(6) 청소년.. |
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| ○ 우리 조가 생각한 청소년 성매매의 개선방향
I. 서론
II. 본론
1. 청소년 성매매의 개념
1) 청소년에 대한 개념 정의
2) 국내법에 의한 청소년 구분
3) 외국의 법적 연령 구분
2. 성매매의 개념
3. 청소년 매매춘(원조교제)의 개념
4. 발생원인
1) 개인적 요인
2) 사회 환경적 요인
3) 사회 문화적 요인
5. 청소년 성매매의 유형 및 특징
1) 청소년 성매매의 유형
(1) 업소형 성매매
(2) 개인형 성매매
6.. |
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| ① 우울한 학생의 발견 및 개입
② 일반 학생을 대상으로 주기적인 자살예방 교육의 실시
③ 학교를 중심으로 한 체계적이고 통합적인 위기관리 프로그램이 구성
④ 자살위험이 높은 학생에 대한 개입
⑤ 학생 자살시 대처방법
① 우울한 학생의 발견 및 개입
아동의 경우 우울이 있는지를 발견하는 것이 쉽지 않다. 또한 아동 및 청소년의 우울증은 품행장애 및 약물 남용 등의 문제행동과 중복되어 나타날 수.. |
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| [학교폭력 예방방안] 학교폭력 예방 및 대책관련법과 대책방안
목차
학교폭력에 대책방안
Ⅰ. 학교폭력 예방 및 대책에 관한 법
Ⅱ. 학교폭력에 대한 다양한 대책
1. 경찰과 검찰의 대응방안
2. 가해학생 선도와 피해학생 회복방안
3. 가정에서의 대책
4. 학교환경 개선방안
5. 지역사회 개선방안
6. 법과 제도의 정비
학교폭력 대책방안
학교폭력이 심각한 사회문제로 대두하면서 정부를 비롯하.. |
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학교부적응 청소년의 실태조사
Ⅰ. 문제제기 및 정의
1. 문제제기
최근 20년 동안 교육인적자원부의 집계에 따르면, 우리나라에서 매년 중․고등학교를 중도에 탈락하는 청소년들은 7만명 내지 8만명에 이르고, 재학생수에 대한 중도탈락자 비율도 최저 1.3%(문교부, 1980;교육부, 1994)에서 최고 2.1%(교육부, 1998)의 수준을 유지하는 것으로 나타나고 있다. 특히 1996년 이후 최근 5년간 중도탈락률은.. |
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| 소년문화를 바라보는 관점과 현대 청소년문화의 특성에 대해 설명하시오.
* 청소년문화에 대한 이해
1. 청소년문화를 바라보는 관점
청소년문화란 청소년이란 특정 인구 집단이 향유하는 행동방식과 가치관, 생활양식 모두
를 총칭한다. 그러나 이러한 정의는 이론적 입장에서만 가능하였지, 실제로는 그 존재 자
체에 대한 사회적 승인과 존중 없이 심각한 위협을 받아왔다. 지금까지 청소년에 대한 .. |
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| 청소년 자원봉사활동의 개념을 간략히 정리하고 청소년 복지 차원에서 자원봉사 활동이 왜 필요한지 기술하시오.
1. 청소년 자원봉사활동
1) 청소년 자원봉사활동의 개념
2) 청소년 자원봉사활동의 의의
2. 청소년 자원봉사 활동의 필요성에 대한 나의 생각
[참고문헌]
청소년 자원봉사활동의 개념을 간략히 정리하고 청소년 복지 차원에서 자원봉사 활동이 왜 필요한지 기술하시오.
1. 청소년 자원봉사.. |
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