초등부5학년 종합반 프로그램

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[학습 지도안] 5-1)사회-5.자연재해-자연재해의 종류를 조사하여 정리 발표하기 ( 10Pages )

5-1)사회-5.자연재해-자연재해의 종류를 조사하여 정리 발표하기 ━━━ 사회과 교수․학습 과정안 ━━━ 일 시 장 소 대 상 5학년 단 원 3-(1)- 자연 재해 본시주제 자연재해의 종류를 조사하여 정리, 발표하기 수 업 자 사회과 교수 ․ 학습 과정안 1. 소단원 : 3-(1) 자연 재해와 환경 문제 2. 소단원의 개관 이 단원은 통합 교과인 ‘슬기로운 생활’에서 가정, 학교, 이웃, 마을 등 일상 생활 속에서 ..

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[취업자료] 유치원 교사 자기소개서 BEST 예문 ( 4Pages )

입 사 지 원 서 사진 (최근 3개월이내) 3 * 4 cm 성명 (한글) 연령 만 세 응시부문 (한자) 주민등록번호 - 집주소 (우편번호 : - ) 집전화 핸드폰 E-mail 신체 사항 키 체중 시력 혈액형 종교 보훈여부 Cm kg (좌) (우) 형 대상( ) , 비대상( ) 병역 사항 군필여부 군별 계급 복무기간 면제사유 , , ~ , , ♣ 학력사항 기간 학교명 전공(계열) 소재지 졸업여부(졸업/졸업예정) 년 월 ~ 년 월 고등..

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[취업자료] 롯데그룹(유통, 물류 분야) 자기소개서 BEST 예문 ( 4Pages )

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[학습 지도안] 2)슬생-학교나 집 주변의 식물에 대해 알아보자.(약안) ( 1Pages )

2)슬생-학교나 집 주변의 식물에 대해 알아보자.(약안) ( 슬 ․ 생 )과 교수 ･ 학습 과정안 가. 본시 교수･학습 개요 학년 2학년 교과 슬기로운 생활 수업장소 2학년 3반 교실 단원명 7.동물과 식물은 내친구 차시 3/6 교과서 바생 82-83쪽 학습주제 기를 수 있는 식물 시량 40분 학습목표 학교나 집 주변의 식물에 대해 알아보자. 수업 모형 탐구중심 학습모형 나. 교수 ∙학습 과정 단계 학습 과정 ..

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[학습 지도안] 1)즐생-내가 그린 그림을 이용하여 움직이는 장식물을 만들 수 있다.(약안) ( 2Pages )

1)즐생-내가 그린 그림을 이용하여 움직이는 장식물을 만들 수 있다.(약안) 학년 1학년 교과 즐거운 생활 수업장소 1학년 2반 단원 5. 흔들흔들 (84~85쪽) 제재 흉내 내는 말 알아보기 차시 11/12 학습목표 내가 그린 그림을 이용하여 움직이는 장식물을 만들 수 있다. 학습집단 전체 학습(도입, 활동1, 활동2) -] 개별 학습(활동3, 정리) 학습단계 학습내용 교수․학습 활동 시량(분) 자료(·) 및 유의점(※..

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아르바이트동의서 ( 1Pages )

아르바이트 동의서 학교:____ㅇㅇ___고등학교 _2__학년 _1__반 이름:___홍길동 __ 상기 학생의 보호자로써 귀사에서 아르바이트를 하도록 동의합니다. 모쪼록 저희 자녀가 사회생활의 참뜻을 알수 있도록 많은 지도 부탁드리겠습니다. 2004 년5월 20 일 보호자:___이순신__

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상장(알뜰한어린이) ( 1Pages )

제 11 호 상장 제O학년O반 성명:정아름 알뜰한 어린이 자기 물건에는 꼭 이름을 쓰며 학용품을 함부로 사용하지 않으며 물건의 소중함을 알아 물자를 아껴쓰고 잃어버리면 꼭 찾으며 낡은 것이라도 다시 활용하며 여럿이 함께 쓰는 물건일수록 더 아끼고 조심해서 사용합니다. 2005년 O월 OO일 OO학교장정우 승

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휴학원 ( 1Pages )

휴학원 주소: 과. 학년. 반: 성명: 생년월일: 20 년월 일생 위 학생은 아래와 같은 사유로 인해서 보호자 연서로 휴학하고자 합니다. 1. 사유: 2. 기간: 20 년일～ 20 년월일 3. 납입금 관계 : 학생: (인) 보호자 : (인) ○○○공업고등학교장○○ ○

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복학원 ( 1Pages )

복학원 제 학년 반 성명 (남. 여) 생년월일 20 년월 일생 위 사람은( )로 인하여 서기 20 년월 일부터 휴학하였던 바 20 년월 일부터 복학하고자 하오니 허락하여 주시기 바랍니다. 20 년월일 보호자 인 00초등학교장 귀하

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[학습 지도안] 4-1)음악-13.피터와늑대-감상수업 ( 12Pages )

4-1)음악-13.피터와늑대-감상수업 음악과 교수학습 지도안 단 원 : 13. 피터와 늑대 본시주제 : 악기 음색을 구별하며 [피터와 늑대] 감상 대 상 : 4학년 일 시 : 장 소 : 4학년 수 업 자 : 교생 지도교사 실습부장 교 감 교 장 한국초등학교 가. 단원명 : 13. 피터와 늑대 나. 제재 개관 [피터와 늑대]는 프로코피예프가 학생들에게 악기의 특징을 가르칠 것을 목적으로 이야기에 음악을 작곡한 곡이..

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[학습 지도안] 1)즐생-여러 가지 흉내 내는 말을 알 수 있다.(약안) ( 2Pages )

1)즐생-여러 가지 흉내 내는 말을 알 수 있다.(약안) 학년 1학년 교과 듣기·말하기 수업장소 1학년 2반 단원 6. 느낌이 솔솔 (69~71쪽) 제재 흉내 내는 말 알아보기 차시 1/4 학습목표 여러 가지 흉내 내는 말을 알 수 있다. 학습집단 전체 학습 학습단계 학습내용 교수․학습 활동 시량(분) 자료(·) 및 유의점(※) 도입 동기유발 학습목표 확인 학습활동 안내 ∘ ‘동물 흉내’ 노래 듣기 T: 동물을 흉내 ..

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[학습 지도안] 1)바생-바른 자세 실천하기(약안) ( 2Pages )

1)바생-바른 자세 실천하기(약안) 2 본시 학습 과정안 학년 1학년 교과 바른생활 수업장소 1학년 단원명 4. 바른 자세 차시 4/4 교과서 58-61 학습주제 바른 자세 실천하기 시량 40분 학습목표 걷고, 서고, 앉는 것을 바르게 할 수 있다. 수업 모형 교수․학습 자료 교사 사진자료, 노래모듈, 왕관, 명찰, 활동지 학습 집단 조직 전체학습=] 모둠학습=] 전체학습 아동 학습단계 학습과정 교 수 ․ 학 ..

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[취업자료] 무역, 해외영업 자기소개서 BEST 예문 ( 4Pages )

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1984를 읽고 나서 ( 2Pages )

1984를 읽고 나서 이 책을 처음 접하게 된 게 아마 내가 중학교 2학년 때였던 것 같다. 그땐 반쯤 읽다 말았지만 고등학교에 올라와서 이 책에 흥미를 느껴 읽게 되었다. 여러분들께 묻고 싶은 게 있다. 아침에 일어날 때부터 밤에 잠들 때까지 누군가가 계속 감시한다면 어떤 기분이 들까 상당히 기분이 나쁠 것이다. 사소한 생활 습관부터 숨기고 싶은 비밀까지 모조리 남에게 알려진다는 건 상상만 해..

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산 후안의 빈민들 을 읽고 ( 8Pages )

‘산 후안의 빈민들’을 읽고 과목명: 특정지역연구 소 속: 공과대학 산업공학과 학 번: 9310022 학 년: 4학년 이 름: 노기영 담당교수명: 김세건 교수님 제출일: 1999년 10월 29일 ....

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