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 3세 16명 2학기 유아-관찰일지 ( 16Pages )
교사가 "왜 그래?"라고 묻자 "oo이가 내꺼를 부셔가지고..."라고 말을 흐리며 말한다. 교사가 "친구들이 어떤 가면을 쓰고 있니?"라고 말하자 "코끼리랑 호랑이요"라고 말한다. 나중에 말을 안 걸어주는 친구**를 좋아한다고 교사에게 이야기하며 어두운 표정을 짓는다. 교사가 "뭐 그려?" 하고 묻자 "사람 그리고 있어요"라고 말한다. 교사가 "이건 왜 안 먹었어?이것도 먹어야지"라고 말하자"이건 싫어하..
리포트 > 교육학 |
, 교사, 친구, oo, 보다, 하자, , 선생님, 묻다, 활동, 먹다, 가다, 그렇다, 그림, , 들다, 이름, 싶다, 이야기, 만들다
 3세 19명 2학기 유아- 관찰일지 ( 19Pages )
교사가 "왜 그래?"라고 묻자 "oo이가 내꺼를 부셔가지고..."라고 말을 흐리며 말한다. 교사가 "친구들이 어떤 가면을 쓰고 있니?"라고 말하자 "코끼리랑 호랑이요"라고 말한다. 교사가 "뭐 그려?" 하고 묻자 "사람 그리고 있어요"라고 말한다. 교사가 "이건 왜 안 먹었어?이것도 먹어야지"라고 말하자"이건 싫어하는 거에요"라고 말한다. 낙엽 모양 바느질을 하던 oo가"선생님이 거보세요"라고 말하며 교사..
리포트 > 교육학 |
, 교사, 친구, oo, 보다, 하자, 선생님, 먹다, , 가다, 묻다, , 그림, 그렇다, 들다, 만들다, 활동, , 이야기, 오다
 일반사무 첨삭자소서 (2) ( 7Pages )
과정 내용 : 원어민 교사를 통한 실생활 영어회화 교육. 활용 방안 : 전반적인 회사 내 인사 관련 업무, 고객 서비스 활동 업무 가능. 20OO년 캐나다 어학연수를 가기 위한 계획을 세웠습니다. 활용 방안 : 업무 Ex cel프로그램을 이용한 숫자분석, 재고관리 등 자재 업무에 활용 가능. 간단한 계산 프로그램 작성으로 보다 활용 방안 : 회사 내 전반적인 인사 관련 업무, 고객 서비스 활동 업무 가능. 이것..
서식 > 자기소개서 |
위해, 업무, 활용, 시뮬레이션, 생각, 먼저, 들다, 관련, 구체, 방안, 노력, , 구현, 과정, 어학, 내용, 영어, , 친구, 가능
 3세 24명 2학기 관찰일지와 발달평가 ( 48Pages )
교사는 00이에게 친구에게 같이 놀자고 이야기해 보았니라고 묻자, "같이 놀자고 이야기했는데..."라고 작게 이야기한다. 00는 교사를 보고 웃고 친구에게 "고마워"하며 말하고 활동을 이어 한다. 친구들이 함께 하자고 이야기해 역할 영역에서 함꼐놀이한다. 친구 옆에 00가 앉아 있자 교사와 친구들의 이야기를 듣지 않고 00에게 계속하여 말을 건다. 교사가 선생님의 이야기를 들어보도록 하자 잠시 교사..
리포트 > 교육학 |
친구, 모습, 이야기, 놀이, 교사, , 00, 활동, 보이다, 해주다, 보이, 보다, 자다, 표현, 필요하다, 영역, 가지, 가다, 관심, 다양하다
 2학기 관찰일지와 발달평가 만 3세 24명 ( 48Pages )
교사는 00이에게 친구에게 같이 놀자고 이야기해 보았니라고 묻자, "같이 놀자고 이야기했는데..."라고 작게 이야기한다. 00는 교사를 보고 웃고 친구에게 "고마워"하며 말하고 활동을 이어 한다. 친구들이 함께 하자고 이야기해 역할 영역에서 함꼐놀이한다. 친구 옆에 00가 앉아 있자 교사와 친구들의 이야기를 듣지 않고 00에게 계속하여 말을 건다. 교사가 선생님의 이야기를 들어보도록 하자 잠시 교사..
리포트 > 교육학 |
친구, 모습, 이야기, 놀이, 교사, , 00, 활동, 보이다, 해주다, 보이, 보다, 자다, 표현, 필요하다, 영역, 가지, 가다, 관심, 다양하다
 도산 안창호 리더십 ( 16Pages )
도산 안창호의 리더십에 대해 연구한 자료 입니다. 1.인물선정이유 2.인물소개 3.인물의 리더십 4.본받을점 인물 소개 안창호 선생은 어린 시절 할아버지 슬하에서 교육을 받았고 13살 때부터는 서당에서 한문 수학을, 16세에는 서울에서 선교사 밀러가 운영하는 ‘밀러학당’에 입학하여 공부하는 등 어렸을 때부터 학문을 접하는 기회가 많았습니다. 안창호 선생은 1899년 평안도에 초등과정의 학교인 ‘점진..
리포트 > 인문/어학 |
도산, 안창호, 리더십, 과제, 발표, ppt
 심리사회모델의 주요 개념 및 특성 ( 4Pages )
심리사회모델의 주요 개념 및 특성에 대한 레포트 자료. 심리사회모델의 주요 개념 및 특성 목차 심리사회모델의 주요 개념 및 특성 I. 초기단계 1. 접촉한 이유의 이해 2. 관계의 수립 3. 치료에 있어서의 클라이언트의 참여 4. 초기의 치료 5. 심리사회적 조사 II. 진단적 사정 * 참고문헌 ...(이하 내용 생략)
리포트 > 사회과학 |
개념, 정의, 특징, 과제
 [개인심리이론] 아들러의 개인심리학 - 아들러의 생애, 개인심리학의 주요 개념, 아들러의 생활양식, 아들러의 성격발달이론 ( 11Pages )
[개인심리이론] 아들러의 개인심리학 - 아들러의 생애, 개인심리학의 주요 개념, 아들러의 생활양식, 아들러의 성격발달이론에 대한 레포트 자료입니다. [개인심리이론] 아들러의 개인심리학 - 아들러의 생애, 개인심리학의 주요 개념, 아들러의 생활양식, 아들러의 성격발달이론 목차 아들러의 개인심리학 I. 아들러의 생애 II. 주요 개념 1. 열등의식 2. 우월감 추구 3. 창조적 자아 4. 가상..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 과제, 문제점
 심리사회모델의 실천과정 및 개입기법 ( 4Pages )
심리사회모델의 실천과정 및 개입기법에 대한 레포트 자료입니다. 심리사회모델의 실천과정 및 개입기법 목차 심리사회모델의 실천과정 및 개입기법 I. 초기단계 II. 문제사정 단계 III. 개입단계 * 참고문헌 ...(이하 생략)
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 과제, 문제점
 [정신분석이론] 프로이드의 심리성적발달이론과 에릭슨의 심리사회적 발달이론 ( 19Pages )
[정신분석이론] 프로이드의 심리성적발달이론과 에릭슨의 심리사회적 발달이론에 대한 레포트 [정신분석이론] 프로이드의 심리성적발달이론과 에릭슨의 심리사회적 발달이론 목차 [정신분석이론] 프로이드의 심리성적발달이론과 에릭슨의 심리사회적 발달이론 A. 프로이드 이론 I. 주요개념 1. 역동적 요인 1) 정신에너지 2) 본능 3) 리비도 4) 정신의 위상 2. 구조적 요인 1) 원초아 2..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 과제, 문제점
 심리사회이론의 사회복지실천에의 적용 ( 3Pages )
심리사회이론의 사회복지실천에의 적용 목차 심리사회이론의 사회복지실천에의 적용 I. 심리적 건강과 증상에 대한 관점 II. 치료목적 III. 치료자의 역할과 실무원칙 IV. 치료적 기법 * 참고문헌 ...
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 현행 민사소송법상 집중심리를 위한 제도 ( 2Pages )
현행 민사소송법상 집중심리를 위한 제도 Ⅰ. 들어가며 1. 의의 현행 민사소송법상 집중심리주의란 소송의 초기단계에서 사건을 분류하고, 조기에 쟁점과 증거를 정리하여, 증명의 대상이 될 사실을 명확히 한 다음 집중적인 증거조사를 실시하는 심리방식을 말한다. 2. 취지 직접 변론 및 증거조사의 심리에 관여한 법관이 심증을 형성하여 재판의 결론을 내림으로써 소송의 촉진과 충실한 심리를 보장하..
리포트 > 법학 |
 에릭슨의 심리사회이론의 기본관점, 주요개념을 정리하고, 사회복지실천에서의 적용점에 대해 자신의 생각을 제시하시오 ( 12Pages )
에릭슨의 심리사회이론의 기본관점, 주요개념을 정리하고, 사회복지실천에서의 적용점에 대해 자신의 생각을 제시하시오에 대한 레포트 에릭슨의 심리사회이론의 기본관점, 주요개념을 정리하고, 사회복지실천에서의 적용점에 대해 자신의 생각을 제시하시오 목차 에릭슨의 심리사회이론의 기본관점, 주요개념을 정리하고, 사회복지실천에서의 적용점에 대해 자신의 생각을 제시하시오 I. 기본관점 - ..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 과제, 문제점
 프로이드의 심리성적 발달이론의 주요개념, Freud의 심리성적 발달단계 ( 5Pages )
프로이드의 심리성적 발달이론의 주요개념, Freud의 심리성적 발달단계에 대한 레포트 자료. 프로이드의 심리성적 발달이론의 주요개념, Freud의 심리성적 발달단계 목차 Freud의 심리성적 발달이론 I. 주요개념 II. 발달단계 1) 1단계 : 구강기(0~1세) 2) 2단계 : 항문기(1~3세) 3) 3단계 : 남근기(3~5세) 4) 4단계 : 잠복기(6~11세) 5) 5단계 : 성기기(12~19세) * 참고문헌 ...(이하 내..
리포트 > 사회과학 |
개념, 정의, 특징, 과제
 [성격이론] 정신분석이론, 심리사회이론, 분석심리이론, 인지주의이론 ( 20Pages )
[성격이론] 정신분석이론, 심리사회이론, 분석심리이론, 인지주의이론에 대한 레포트 [성격이론] 정신분석이론, 심리사회이론, 분석심리이론, 인지주의이론 목차 성격이론 A. 정신분석이론 I. 의식수준 1) 무의식 2) 의식 3) 전의식 II. 성격의 구조 1) 원초아(id) 2) 자아(ego) 3) 초자아(superego) III. 심리성적 발달단계 1. 구강기 2. 항문기 3. 남근기 4. 잠재기 5. 생식기 ... ..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제, 문제점
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