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(검색결과 약 16,902개 중 37페이지)
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| 자라는 모습을 가정에
본 통지표는 아동들의 성장 발달과 특성에 따른 전인 교육을 위하여 시험의 결과만으로 평가한 것이 아니라 가정, 학교, 사회 생활 및 학습 활동의 전 과정에서 면접, 관찰하고, 활동한 기능, 태도, 지식, 사고 등을 종합하여 3~6학년은 5단계로 기록하고, 1~2학년은 문장으로 기록하였습니다.
가정통신
구분
부모님께
선생님께
1학기
2학기
확
인
1학기
2학기
담임.. |
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| 2020년~2024년 인간심리의 이해 중간고사,기말고사 기출 족보 117문항 (정답첨부)입니다.
최근 3년간의 기출 문제를 수록하였고 반복 출제되는 개념 위주로 선별하였습니다.
그리고 혼자 공부할 수 있도록 정확한 정답이 명시 되어 있습니다.
<1> 인간심리의 이해 중간,기말고사 기출 족보 117문항
<2> 정답
1. 인간의 심리적 발달은 유전적 요인과 환경적 요인의 상호작용에 의해 결정된다.
2. 프로.. |
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| 행동주의이론 주요개념, 성격발달관점, 실천 및 사례관리 이쁜 파포 PPT 프리젠테이션. 원본 한글보고서도 함께 구입하실 수 있습니다.
1.서론
제1절 인간관
제2절 기본가정
2.본론
제3절 주요개념
제4절 성격발달에 대한 관점
3.결론
제5절 사회복지실천에 대한 적용
4.사례관리
. 제 2 절 기본가정
행동은 환경적 자극에 의해 동기화 되며, 그것에 따르는 강화에 의해 행동의 빈도와 강도가 결정된다... |
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| 모더니즘과
포스트모더니즘의 관점에서....
모더니즘과 포스트모더니즘의 관점으로 현재의 초등학생의 태도와 행동, 인성 등을 파악해 보기 위해서, 우선 모더니즘과 포스트모더니즘의 개념을 정리해보면, 모더니즘의 개념은 과학, 기술, 합리성을 중시하는 것이고 포스트모더니즘의 개념은 모더니즘의 기본시각을 계승 발전시킴과 동시에 모더니즘 한계를 극복하고자 하는 것이다. 모더니즘과 포스트모더.. |
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| 인지이론, 행동주의이론, 인본주의이론 비교에 대한 레포트
인지이론, 행동주의이론, 인본주의이론 비교
목차
인지이론, 행동주의이론, 인본주의이론 비교
A. 스키너 이론
I. 인간관과 기본관점
II. 주요개념
1. 조작적 조건화
2. 강화와 벌
3. 강화계획
1) 고정간격계획
2) 변동간격계획
3) 고정비율계획
4) 변동비율계획
4. 행동조성과 토큰경제
III. 사회복지실천에의 적용
B. 반두라.. |
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| [행동주의] 고전적 조건화와 조작적 조건화의 공통점과 차이점을 비교하여 설명하시오
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 고전적 조건화(Classical Conditioning)
2. 조작적 조건화(operant conditioning)
3. 고전적 조건화와 조작적 조건화의 공통점과 차이점
Ⅲ 결론 및 의견
참고문헌
[행동주의] 고전적 조건화와 조작적 조건화의 공통점과 차이점을 비교하여 설명하시오
Ⅰ 서론
학습이론은 행동주의 심리학에서 도출되.. |
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| 인간행동) 행동주의적 관점에서의 행동 - 행동주의관점(행동주의이론)에서의 인간행동에 대한 레포트 자료
인간행동) 행동주의적 관점에서의 행동 - 행동주의관점(행동주의이론)에서의 인간행동
목차
인간행동) 행동주의적 관점에서의 행동
I. 행동의 개념
II. 자극과 반응기제
1. 고전적 조건형성과 행동
2. 조건적 조건형성과 행동
3. 조작적 조건형성과 행동
III. 강화
1. 정적 강화
2. 부.. |
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| 아동발달과 교육
성역할및 도덕성 발달
성역할 및 도덕성발달
성역할 발달 - 성개념 발달
남성과 여성을 구분하고, 그 중 하나의 성에 자신을 포함시키는 것에서부터 시작
성역할 발달 - 성개념 발달
성역할 발달 - 성개념 발달
성염색체로부터 결정된 성에 따라 각기 다른 호르몬을 분비하게 되며, 이는 생식체계를 발달시키게 됨
사회적 요인들도 생물학적 특성에 따라 달라진다고 본다.
즉, 부모와 .. |
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| 6-1과학-7.전자석-전자석_만들기
과학과 교수-학습 과정안
단 원
7. 전 자 석
일 시
장 소
대 상
수업자
지도교사
한 국 초 등 학 교
결재
담임교사
실습부장
교감
교장
Ⅰ
단원 안내
1 단원 : 7. 전자석
2 대단원의 개관
이 단원에서는 전류가 흐를 때 나타나는 몇 가지 효과 중에서, 특히 전류에 의한 자기적 효과를 다루게 된다. 이 단원에서 배울 내용의 요점은 다음과 같다. ①전류가 흐.. |
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| 6-1)과학-7.전자석-전자석_만들기
과학과 교수-학습 과정안
단 원
7. 전 자 석
일 시
장 소
대 상
수업자
지도교사
한 국 초 등 학 교
결재
담임교사
실습부장
교감
교장
Ⅰ
단원 안내
1 단원 : 7. 전자석
2 대단원의 개관
이 단원에서는 전류가 흐를 때 나타나는 몇 가지 효과 중에서, 특히 전류에 의한 자기적 효과를 다루게 된다. 이 단원에서 배울 내용의 요점은 다음과 같다. ①전류가 흐.. |
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| 생물학 실험 - 표피조직의 관찰
1. 실험 목적(Purpose of experiment)
(1) 표피조직을 관찰 한다.
(2) 표피의 유형에 대해 학습 한다.
(3) 각 분류군의 표피조직을 비교·대조 한다.
2. 배경지식(Background knowledge)
1. 표피조직
원표피에서 발달한 최외각 조직. 공변세포, 근모, 모용 등으로 분화된다.
2. 표피의 기능
(1) 수분조절: 각질에의한 수분증발 억제, 기공에 의한 가스 조절
(2) 해.. |
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| 표피조직의 관찰
1. 실험 목적(Purpose of experiment)
(1) 표피조직을 관찰 한다.
(2) 표피의 유형에 대해 학습 한다.
(3) 각 분류군의 표피조직을 비교·대조 한다.
2. 배경지식(Background knowledge)
1. 표피조직
원표피에서 발달한 최외각 조직. 공변세포, 근모, 모용 등으로 분화된다.
2. 표피의 기능
(1) 수분조절: 각질에의한 수분증발 억제, 기공에 의한 가스 조절
(2) 해빛으로부터의 .. |
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| 인간행동과 사회 환경D형 (교육학과, 유아교육 ) 고전적 조건화와 조작적 조건화 이론을 비교하고 이론적 공통점과 상이점에 대하여 설명하시오.
목차
서론
본론
1. 학습의 정의와 종류
2, 행동주의 이론의 개요
3. 고전적 조건형성이론
1) 파블로프와 조건반사
2) 고전적 조건형성의 기능
3) 고전적 조건형성의 주요 현상
4, 조작적 조건형성이론의 개요
1) 스키너의 생애
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| 3-1)과학-4.날씨와_우리의생활-시간에따른기온의변화(3차시)
과학과 교수학습 지도안
단 원 : 4. 날씨와 우리 생활
본시주제 : 시간에 따른 기온의 변화 (3/11)
대 상 : 3학년
일 시 :
장 소 : 3학년
수 업 자 :
교생
지도교사
실습부장
교 감
교 장
한국초등학교
Ⅰ. 단원명 : 4. 날씨와 우리 생활
① 기온, 바람, 구름, 비
Ⅱ. 단원의 개관
날씨는 사람들의 생활과 밀접한 관계를 가지고 있으며 학생.. |
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| 3-1)과학-4.날씨와_우리의생활-시간에따른기온의변화(3차시)
과학과 교수학습 지도안
단 원 : 4. 날씨와 우리 생활
본시주제 : 시간에 따른 기온의 변화 (3/11)
대 상 : 3학년
일 시 :
장 소 : 3학년
수 업 자 :
교생
지도교사
실습부장
교 감
교 장
한국초등학교
Ⅰ. 단원명 : 4. 날씨와 우리 생활
① 기온, 바람, 구름, 비
Ⅱ. 단원의 개관
날씨는 사람들의 생활과 밀접한 관계를 가지고 있으며 학생.. |
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