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(검색결과 약 34,775개 중 36페이지)
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| 특히 초기 회상과 사적 논리는 상담자가 내담자의 내적 세계를 이해하고, 부정적인 신념을 긍정적으로 전환할 수 있도록 돕는 중요한 도구이다.
본 보고서에서는 초기 회상과 사적 논리를 설명하고 , 나 자신의 경험을 바탕으로 부정적 논리를 긍정적으로 변화시키는 과정을 탐구하고자 한다.
아들러 학파의 초기 회상과 사적 논리 개념은 개인이 스스로를 이해하고, 부정적인 신념을 재구성하는데 중요한 .. |
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논리, 부정, 사적, 회상, 초기, 경험, 상담, 신념, 개인, 긍정, 삶, 과정, 아들러, 사람, 전환, 격려, 형성, 이해, 담, 내 |
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| 동성애관련 상담내용 및 의식실태 조사결과
Ⅰ. 상담사례를 통해 본 청소년 동성애 실태
1. 상담기관 : (사)청소년을 위한 내일여성센터
2. 기간: 2008. 4～2008. 3
3. 상담개요
가. 상담자 현황
상담자
사례수((%)
부모 및 교사
8( 18.2)
본인
미혼
7( 15.9)
청소년
29( 65.9)
계
44(100.0)
나. 상담내용
[상담사유]
대상
동성과의 성행위
동성에 대한 친밀감, 정신적 끌림
성적 충동
계(%)
부모 .. |
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| 동성애관련 상담내용 및 의식실태 조사결과
Ⅰ. 상담사례를 통해 본 청소년 동성애 실태
1. 상담기관 : (사)청소년을 위한 내일여성센터
2. 기간: 2008. 4～2008. 3
3. 상담개요
가. 상담자 현황
상담자
사례수((%)
부모 및 교사
8( 18.2)
본인
미혼
7( 15.9)
청소년
29( 65.9)
계
44(100.0)
나. 상담내용
[상담사유]
대상
동성과의 성행위
동성에 대한 친밀감, 정신적 끌림
성적 충동
계(%)
부모 .. |
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| 특수아상담의 중요성과 전문성
특수아상담의 주요 원칙
이 글에서는 특수아 상담의 전문성과 연관된 주요 원칙을 정리하고자 한다.
특수아상담은 단순한 문제 해결이 아닌, 아동이 사회적·정서적으로 성장할 수 있도록 지원하는 중요한 과정이다.
특수아상담은 신체적, 정서적, 인지적, 사회적 어려움을 가진 아동을 대상으로 하며, 일반적인 상담과는 다른 접근과 전문성이 요구된다.
특수아의 개별적인 특.. |
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상담, 특수, 원칙, 아동, 사회, 접근, 과정, 전문성, 효과, 지속, 정서, 지원, 개별, 개입, 위해, 요구, 협력, 단순하다, 고려, 진행 |
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| 다문화가정 자녀의 상담 및 생활지도와 상담이 다문화가정에 미치는 영향
목차
Ⅰ. 다문화가정 자녀의 상담
1. 다문화상담이론
1) 메타이론
2) 상담의 초점
3) 문화 정체감
4) 훈련의 목표
5) 이론의 다양성
6) 의식의 평등화
2. 개인상담 및 집단상담
3. 다문화 개인상담
4. 다문화 집단상담
1) 집단상담의 목표
2) 집단상담 시간
5. 다문화 상담자로서의 교사
1) 지도력
2) 모델
3) 상호이해의 촉진자.. |
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| 가족상담 접근법) 단계이론, 문제해결적, 치료적 접근법
목차
* 가족상담 접근법
Ⅰ. 단계이론 접근법
Ⅱ. 문제해결적 접근법
Ⅲ. 치료적 접근법
* 참고문헌
* 가족상담 접근법
지금부터 가족 갈등과 문제해결에 사용되는 단기적 가족상담 접근법에 대하여 살펴보려고 한다. 가족상담의 단기적 접근법은 상담자들이 실제 사례를 다루어 가면서 변화 ․ 발전된 것이라고 할 수 있다. 최근 .. |
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| 가정복지사의 역할(일반가정복지사, 전문가정복지사)
목차
* 가정복지사의 역할
Ⅰ. 일반가정복지사
1. 요구조사 및 분석자
2. 진단자
3. 가정생활복지정보 제공자
4. 자원활용 중재자
Ⅱ. 전문가정복지사
1. 가정생활복지서비스 프로그램 개발자
2. 가정생활복지서비스 프로그램 기획, 운영자
3. 가정생활복지 전문교육자
4. 가정생활복지 전문상담자
* 참고문헌
...이하 생략(미리보기 참조) |
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| 방통대 졸업한 전공자로 현직에서 일하면서 만든 레포트 입니다.
다른 자료들을 짜집기 하지 않고 일일이 직접 손수 자료를 찾아서 작성한 레포트입니다.
꼼꼼하게 잘 작성한 것이니 믿고 구매하셔도 되실겁니다!!!!
과제물에 많은 도움이 되실거라고 생각합니다.^^
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 정신분석적 상담이론
Ⅲ. 인간중심적 상담이론
Ⅳ. 게슈탈트 상담이론
Ⅴ. 3가지 이론 정리(표)
Ⅵ. 결 론
Ⅶ. 참고문헌
Ⅰ.. |
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| 1체계 이론적 가족치료와 개인치료의 개요
체계 이론적 가족치료에서는 문제를 개인의 내부가 아닌 상호작용의 결과로 본다.
개인치료에서는 내담자의 인지나 감정의 변화를 통해 문제를 해결하고자 한다.
또한 개인치료는 문제 해결을 내담자 중심의 통찰과 행동 변화에 맡기는 반면, 가족치료는 서로의 역할과 관계에서 생긴 문제를 구조적으로 바꾸는 데 적극적인 개입이 이루어진다.
상담의 초점은 한 .. |
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치료, 개인, 가족, 문제, 관계, 체계, 내, 담, 행동, 이론, 구조, 변화, 해결, 상담, 반면, 역할, 초점, 방식, 자녀, 상호작용 |
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| [위기상담] 위기개입의 단계와 요령(방법)
여러 학자들의 이론을 종합하여 전화를 통한 위기개입의 단계와 요령(방법)을 다섯 가지 과정으로 요약하면 다음과 같다.
첫째는 위기상황에 대한 진단적 평가이다.
전화 상담에 있어서 위기개입은 면접상담과는 달리 시간의 제한성 속에서 진행된다. 그러므로 상담자는 수화기를 들고 상담을 시작할 때 위기의 심각성에 따라 '나는 이 문제에 얼마만큼의 시간.. |
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| 심리검사 사례
1. 내담자 인적사항
1) 성별 : 남자
2) 나이 : 18세(고2)
2. 방문동기
학교 가기가 싫다는 내담자 아버지로부터의 전화상담에 이어진 면접상담. 사람들이 나를 보고 비웃는다. 친구들이 나를 대놓고 비웃는다. 학교에 가기 싫다고 함. 가족과 차를 타고 갔는데 트럭에 탄 사람이 자신을 비웃는다고 함. 부모 말을 못 믿고 거짓말이라고 함. 오늘이 며칠인지 하루에 몇번이나 물어서.. |
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| 오늘날 학교 상담의
문제와 해결방안
1. 주제 선정 이유
학교 내에서의 문제를 고찰하던 중 고등학교에서 받았던 상담이 문제가 있음을 깨달았다. 인생에 있어서 중요한 진로와 인생의 문제를 해결하는 것이 상담임에도 불구하고 대개 대학 진학에 대한 내용으로 치중되었고 상당수 성의 없는 상담이 이루어졌었다. 이에 우리는 이 문제를 모두와 함께 생각해보고자 주제로 선정하였습니다.
2. 상담이란
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| 가족사정의 도구, 상담과정의 구조화
I. 가족사정의 도구
가족사정 도구에는 가계도, 생태도, 생활력 표, 원가족 척도, 부부의 개인 및 관계평가가치도 등이 있다. 가족사정 도구 사용의 장점은 치료적 노력을 객관화하고 조직화하도록 도우며, 다른 가족원의 관심사를 체계적으로 이해하는 기회를 제공할 뿐 아니라 실패해 온 경험에 대해 자기개방의 기회를 갖게 된다는 것이다.
가족사정 도구가 상담자.. |
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| 가정폭력에 의한 심리적 외상
최근 들어 상담자들은 가정폭력의 피해자들에 대해 주목하면서 그들에게는 공통된 정신적 ․ 신체적 증상이 나타난다는 것을 알았으며, 이러한 공통적 증상은 심리적 외상 후 스트레스 장애(PTSD: Post Traumatic Stress Disorders)라는 진단범주에 속한다.
PTSD에 해당하는 증상은 이미 제1-2차 세계대전 중 군인들이 보인 전쟁신경증에서 비롯되었다는 것은 잘 알려진 사실이.. |
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| [집단치료요인] 집단상담의 치료에 영향을 미치는 요소
집단에는 집단원들 간의 언어적 교환만이 아니라 그 외의 더 많은 교환이 필요하다는 사실을 집단상담자는 알아야 한다.
Hanson, Warner 그리고 Smith(1980)는 집단원에게 영향을 끼치는 "강력한 집단 흐름"을 세밀히 관찰하는 사람을 "집단 역동가"라고 한다.
이러한 일부 흐름들은 신뢰 부족, 관여 부족, 권력 게임, 집단원들 간의 갈등, 집단원들 .. |
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