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 욕구 사회적 적절성Ⅱ ( 2Pages )
욕구 : 사회적 적절성Ⅱ 사회복지정책을 사회문제에 대한 대응책으로 보던 것이 사회 욕구에 대한 대응책으로 바뀌게 된 것은 1,2차 세계대전을 거치면서 국민의 시민권 이념이 확산, 강화되면서 인식의 변화가 왔다. 여기서의 사회문제란 사회적 분열, 계급간의 갈등, 노동자 계급의 체제도전, 산업재해, 노령, 실업, 질병 등을 문제로 인식했던 것이다. 1. “욕구”와 “바라는 것”의 차이: 욕구의 속성 ☞ ..
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사회과학
 [사회복지보장론] 여성의 국민연금제도 운용상의 문제점 ( 9Pages )
♧ 여성의 국민연금제도 운용상의 문제점 ♧ Ⅰ. 서 론 - 사회 문제들 또한 새로운 영역에서 지속적으로 발생하고 있다. 사회문제들 가운데 하나가 바로 여성 문제이다. 대부분의 여성들은 아동양육과 가족욕구를 충족시키는 일에 일차적 인책임을 지고 있다. 그러나 사회는 여성의 기능을 지원하는 체제로 갖추어져 있다기 보 다는 대부분 남성본위의 여성 억압과 희생을 담보로 하는 구조로 이루어져 있어 ..
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 [복지국가의 유형] 복지국가 정책의 결정요인 및 내용분석에 따른 복지국가 유형화 ( 3Pages )
[복지국가의 유형] 복지국가 정책의 결정요인 및 내용분석에 따른 복지국가 유형화에 대한 레포트 자료. [복지국가의 유형] 복지국가 정책의 결정요인 및 내용분석에 따른 복지국가 유형화 1. 복지국가 정책의 결정요인에 근거한 유형화 사회보험은 복지국가를 상징하는 대표적 프로그램이다. 그런데 나라마다 사회보험의 실시시기가 다를 뿐 아니라 어떤 경우에는 그 차이가 수십 년이 되기도 한다. 지금..
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개념, 정의, 특징, 과제
 공동체자본주의와 사회민주주의의 비교와 시장경제체제 ( 2Pages )
공동체자본주의와 사회민주주의의 비교와 시장경제체제 먼저, 공동체자본주의와 사회민주주의(사민주의)를 비교하기로 한다. 사민주의는 19세기에 소유의 사회화를 통해 경제질서를 사회주의적으로 재편하고 노동자계급을 포함한 기층 민중 중심의 민주주의를 실현한다는 급진적 이념으로 등장했는데, 20세기에 들어서는 사민주의가 러시아에서 처음으로 뿌리를 내리게 된 공산주의에 대립하는 이념으로 ..
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자본주의, 사회주의, 공동체자본주의, 사회민주주의, 시장경제체제, 자본주의와 사회주의의 비교
 한국의 산업화 정책 분석을 위한 국가이론 재구성 ( 2Pages )
한국의 산업화 정책 분석을 위한 국가이론 재구성 1. 국가의 組織性과 階級性 사회중심적 이론들이 “經濟決定論” 혹은 “階級決定論”이라는 비판을 받는데 반하여, 국가중심적 이론들 역시 “政治決定論”, 혹은 “國家決定論”이라는 비판을 받고 있다. 미그달(Joel S. Migdal)은 기존 학자들의 대다수는 국가의 힘과 자율성을 당연한 것으로 받아들였고, 또 이 개념들을 제3세계 국가들의 사례에 無差別的으..
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 자립생활운동과 활동보조인서비스제도화의 방향 ( 8Pages )
자립생활운동의 새로운 전망을 위해 1. 장애인을 배제, 격리, 억압하는 패러다임과 기계장치들 인류역사에서 장애인의 삶이 언제는 좋았으랴만 (사실 근대 이전의 역사에서 중증장애인이 사회에 남긴 흔적을 찾기란 외계인의 지문을 찾는 것만큼이나 어렵다), 분명한 것은 계급사회의 발전과정 속에서 장애인에 대한 배제와 억압은 더욱 구조화되어 왔다는 사실이다. 그 단적인 증거로 수용시설을 중심으..
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 군사 쿠데타와 군사정권의 유형 분류 ( 4Pages )
군사쿠데타와 군사정권의 유형 1. 군부의 유형 헌팅턴은 집정주의적 정치체계에 있어 군의 역할을 문지기에 비유한다. 중간계급에게는 문을 열고 하층계급에게는 문을 닫는다는 것이다. 따라서 중간계급의 효과적인 정치참여가 봉쇄된 과두정치체계에서 군은 급진파이다. 그들은 과두정권을 내몰고 중간계급의 참여를 확대하여 계몽을 예고한다. 중간계급이 정치의 주도적 세력일 때 군은 참가자인 동시에..
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 [직위분류제와 계급제] 직위분류제와 계급제의 조화 ( 8Pages )
[직위분류제와 계급제] 직위분류제와 계급제의 조화 목차 직위분류제와 계급제의 조화 I. 모형선택과 상황적 조건 1. 대내적 지표와 기준 1) 관리체제의 일반적 성격 2) 조직의 규모와 복잡성 3) 개방성, 교류성의 허용정도 4) 보수의 수준 5) 분류기술과 비용 2. 환경적 지표와 기준 1) 직업구조의 변화 2) 사회적 계층의 성격 3) 교육제도와 인적자원의 공급 II. 미국과 영국의 ..
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개념, 정의, 특징, 특성, 문제점
 니코스 폴란차스의 사상에 대한 고찰 ( 5Pages )
니코스 폴란차스의 사상에 대한 고찰 서론 : 권위적 국가 1.국가 이론에 관하여 2. 이데올로기 장치 : 국가 = 억압 + 이데올로기 3. 국가 권력 그리고 투쟁 서론 : 권위적 국가 1. 국가 이론에 관하여 국가, 권력, 사회계급들 사이의 관계는 무엇인가라는 질문은 정치학에서 가장 보편화된 질문이다. 초기 그리스 철학의 자연 탐구에서 시작된 인간과 자연의 문제는 플라톤의 도덕의 교육으..
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 공산주의 사회의 특징에 대한 이해 ( 4Pages )
공산주의 사회의 특징에 대한 이해 1. 들어가며 마르크스는 고타강령비판(1875년)에서 공산주의 사회를 다음과 같이 묘사하고 있다. “보다 낮은 단계(사회주의단계) - 각자가 사회에 투여한 노동의 양에 비례하는 소비수단의 분배. 분배의 불평등은 아직 크다. 부르주아적 권리의 협소한 시야는 아직 완전히 극복되지 못했다. 반(半)부르주아적 권리와 함께(半부르주아적 국가 또한 아직 완전하게 소멸되..
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 우리 사회의 위험한 환경문제에 대해 설명 ( 8Pages )
우리 사회의 위험한 환경문제에 대해 설명 지구상의 숱한 생명체 가운데 인간은 진화를 거치면서 도구 사 용 방식을 발전시키고, 이에 따라 수렵과 목축 생활을 거쳐 마침 내 한곳에 정착하면서 땅을 경작하기 시작했다. 인간의 도구 사 용은 정신의 발달을 더욱 촉진하고, 마침내 자연에 문화(culture) 를 구축하는 단계로 형성되었다. 원시 공산제에서 출발하여 고대 노예제 국가를 거쳐 봉건제 사회..
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개념 정의설명, 문제점 해결방안, 영향요인 실태분석, 비교분석 견해, 개선과제 개념이해, 연구방법 사례, 특성 특징 중요성
 한국사 - 토지소유관계의 변천과 토지개혁론 ( 4Pages )
토지소유관계의 변천과 토지개혁론 인간의 경제생활에서 토지는 매우 중요한 위치를 차지한다. 토지를 소유한 자와 토지소유에서 배제된 채 직접 생산에 종사하는 자 사이의 관계의 양상은 각 시대의 계급 및 권력구조와 밀접한 관련을 맺어왔다. 시대별로 토지소유관계와 토지개혁들을 알아보자. 1. 고대사회 초기 원시사회에서 토지는 하늘이 준 선물로 받아들여 공동으로 소유했다. 이때에는 생산력의 ..
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 복지 국가의 세 가지 정치 경제 ( 18Pages )
○ 복지 국가의 세 가지 정치 경제 과 목 명 : 클릭 ^^ 담 당 교 수 님 : 클릭 ^^ 학 과 : 클릭 ^^ 학 번 : 클릭 ^^ 이 름 : 클릭 ^^ 과 목 명 : 클릭 ^^ 담 당 교 수 님 : 클릭 ^^ 학 과 : 클릭 ^^ 학 번 : 클릭 ^^ 이 름 : 클릭 ^^ ○ 복지 국가의 세 가지 정치 경제 고전정치 경제의 유산 복지 국가의 정치 경제 체계 /구조주의 접근 제도상의 접근 정치적인 대리인으로서의 사회계급 복지국가..
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 피에르 부르디외의 문화적 재생산 이론,Pierre Bourdieu,문화적재생산이론,문화적재생산이론사례 ( 40Pages )
피에르 부르디외의 문화적 재생산 이론 Pierre Bourdieu C o n t e n t s 1. 피에르 부르디외, 그는 누구인가 2. 문화적 재생산 이론의 등장배경 3. 문화적 재생산 이론이란 4. 학교교육과 문화적 재생산 이론 5. 한국사회와 문화적 재생산 이론 6. 시사점 한계점 7. 참고문헌 8. 질의응답 토의 [피에르 부르디외]의‘문화적 재생산 이론’ 1. 피에르 부르디외, 그는 누구인가 [피에르 부르디외]의‘문..
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 조선 공산당팀 ( 14Pages )
★ 조선공산당 과 목 명 : 클릭 ^^ 담 당 교 수 님 : 클릭 ^^ 학 과 : 클릭 ^^ 학 번 : 클릭 ^^ 이 름 : 클릭 ^^ ★ 조선공산당 머리말 Ⅰ. 1920년대 사회주의 운동 1. 사회주의 이념의 수용 2. 사회주의 이념의 확산 3. 사회주의 운동의 의의 Ⅱ. 조선공산당의 조직과 활동 1. 조선공산당 창당준비과정과 조직 2. 조선공산당의 활동 제1,2차 조선공산당조직과 활동 제3,4차 조선공산당조직과 활동 Ⅲ..
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