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(검색결과 약 32,939개 중 35페이지)
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| 1)슬기로운 생활-건강하게 생활해요-운동을 해야 하는 까닭을 말할 수 있다.(중안)
결재
지도교사
협력교사
( 슬기로운 생활 )과 교수-학습 과정안
1학년
수 업 일
수업자
단 원
4. 건강하게 생활해요
교과서/차시
54~55 쪽 (4/6)차시
학습형태
전체학습
수업모형
탐구 중심 교수 학습
학습주제
여러 가지 운동하기
학습목표
운동을 해야 하는 까닭을 말할 수 있다.
학습자료
동기유발 동영상· 운.. |
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| 2)즐생-셈여림을 생각하며 ‘산으로 바다로’ 노래를 부르기(중안)
즐거운 생활과 교수 학습 과정안
교생
지도교사
지도일시
지도대상
2-1
장소
2-1
교생
단 원
7. 산으로 바다로
차 시
2/10
교과서
94~95
주 제(제 재)
‘산으로 바다로’ 노래 부르기
수업 전략
집단 조직
대집단, 모둠 활동
학습 목표
셈여림을 생각하며 ‘산으로 바다로’ 노래를 부른다.
수업 모형
활동중심교수․학습지도
교수 자료
확대.. |
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| 학생들이 영어를 배우는 과정을 통해 자신의 생각을 명확히 표현하고, 글로벌 사회에서 자신감을 가지고 살아갈 수 있도록 돕는 것이 제 직업관입니다.
이 경험을 통해 학생들이 영어를 보다
영어교사로서 입사 후, 저는 학생들에게 실용적인 영어를 가르치는 것을 목표로 삼고 있습니다.
저는 학생들이 영어를 즐겁게 배우고, 그 과정에서 자신감을 얻을 수 있도록 지원할 것입니다.
저는 책임감이 강하고,.. |
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학생, 영어, 교사, 이다, 배우다, 로서, 통해, 학습, 경험, 수업, 다양하다, 자신감, 단순하다, 이해, 개별, 위해, 사회, 되어다, 과정, 능력 |
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| 매체활용 수업의 설계
ASSURE
1. 교수 매체의 정의 ……… 2
2. 교수 매체의 속성 ……… 2
3. 교수 매체의 기능 ……… 4
4. 매체 사용시 고려사항 .……… 4
4. 교수 매체의 종류 ……… 5
5. 매체 이론 ...……….. 6
6. 매체 활용 모형 : ASSURE 모형 …..… 11
1. 교수 매체의 정의
1) 매체의 정의
가) 의사소통에 있어서 송신자(sender)와 수신자(receiver) 사이를 연결하는 매개체 혹은 전달체
나) 매체는 사람.. |
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| 정책 기반 전략 수립 능력 함양"
공공성과 전략적 사고 의 결합을 현장에서 배우고 싶어 HUG에 지원하게 되었습니다.
이를 통해 정책분석 능력, 기관사업의 구조 이해, 실무적 전략사고를 성취하는 것을 목표로 합니다.
HUG 경영전략 분야 인턴으로서 가장 배우고 싶은 점은 무엇인가요?
도시재생사업에서 가장 중요하다고 생각하는 전략적 요소는 무엇입니까?
HUG의 주요 사업 중 본인이 관심 있는 사업을 .. |
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전략, 사업, 싶다, 정책, 기획, 경험, 생각, hug, 분석, 공공기관, 고려, 능력, 인턴, 문제, 설계, 통해, 구조, 시오, 기술, 수립 |
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| 6)수학-가장 작은 자연수의 비로 나타내기(약안)
수업실습 교수-학습 계획(교생용)
월․일(교시)
교과
단원
학습주제
수업 모형
학습목표
6/20(6)
수학
7. 비례식
▶ 가장 작은 자연수의 비로 나타내기
문제 해결 학습 모형
비의 성질을 이용하여 주어진 비를 가장 작은 자연수의 비로 나타낼 수 있다.
단계
교수-학습 활동
학습자료 및 유의점
(시간)
준비
해결 방법 탐색 및
해결
적용
정리
◎ 동기유발.. |
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| 5)국어-상상의 날개-시를 읽고, 시에 대한 생각이나 느낌을 이야기하기(중안)
국어과 교수 학습 과정안
교생
지도교사
지도일시
지도대상
5-6
장소
5-6
교생
단 원
7. 상상의 날개
차 시
2/6
교과서
읽기 146~147
주 제(제 재)
시를 읽고, 시에 대한 생각이나 느낌을 이야기하기
수업 전략
집단 조직
대집단
학습 목표
시를 읽고, 시에 대한 생각이나 느낌을 이야기할 수 있다.
수업 모형
반응 중심 학.. |
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환율 ( 19Pages ) |
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| Foreign Exchange Market
and Exchange Rate
수업의 목표
본 수업을 통해 환율의 기초개념과 환율이 결정되는 원리에 대한 이해를 바탕으로 외환시장에서 환율의 변동이 국제기업 활동을 하는 기업에게 개별국제거래 및 경영관리에 어떠한 영향을 줄수 있는지를 깊이 있게 이해하고 환율변동을 관리하는 방법에 대한 기초적인 방향을 제시할 수 있다.
KEY WORDS :
EXCHANGE RATE, SPREAD, OFFERED OR ASK.. |
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| 4)수학-분수와 진분수 알기(중안)
(수학)과 교수 학습 과정안
교생
지도교사
지도일시
지도대상
4학년1반
장소
4-1교실
교생
단 원
6.분수
차 시
1/11
교과서
94-95
주 제(제 재)
분수와 진분수 알기
수업 전략
접근
개인별,모둠학습
학습 목표
분수와 진분수의 뜻을 이해할수있다.
수업 모형
-
교수 자료
원모양종이, 가위
학습
단계
학습 내용
교수-학습 활동(◉)및 발문(◆)
시간
( ′)
자료(▶)및
유의.. |
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| 5)사회-유교 국가로서의 조선(약안)
수업실습 교수-학습 계획(교생용)
월․일(교시)
교과
단원
학습주제
수업모형
학습목표
6/13(4)
사회
3. 유교 전통이 자리 잡은 조선
유교 국가로서의 조선
사료학습모형
한양의 모습을 탐구하여 조선의 유교 국가적 특징을 찾을 수 있다.
단계
교수-학습 활동
학습자료 및 유의점
(시간)
문제 설정
◈ 숭례문의 역사 및 화재사건 상기하기
- 동영상을 보며 숭례문에 대하.. |
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| 6)체육-2. 족구형 게임을 해봐요 - 족구형 게임의 기본 기능 익혀 게임하기
결재
지도교사
협력교사
( 체 육 )과 교수-학습 과정안
초등학교 6학년 지도교사:
수 업 일
수업자
단 원
2. 족구형 게임을 해봐요.
교과서
93쪽 (5/8차시)
학습형태
전체학습-모둠학습-전체학습-모둠학습
수업모형
게임활동중심학습
학습주제
족구형 게임의 기본 기능 익혀 게임하기
학습자료
교사] 호루라기
학생] 점수판, .. |
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| 제 목표는 고장 안 나는 자동차를 만드는 것입니다.
제가 가진 역량을 발휘하여 현대자동차를 품질 부문 1위로 만들고 싶습니다.
저는 현대자동차에서 부품을 직접 만져보고 조립해보고 싶습니다.
제 눈에 처음 들어온 것은 현대자동차 투싼의 부품 카탈로 그였습니다.
이 제는 제 손으로 직접 자동차 부품들을 조립하고 싶습니다.
이제는 현대자동차 고객의 소리를 들으며 고객이 원하는 자동차를 만들고 .. |
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자동차, 본인, 팀, 직무, 만들다, 대한, 이다, 목표, 제품, 싶다, 전공, 되어다, 대회, 중, 부품, 보여주다, 역량, 내용, 진동, 통해 |
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| ◈ 효과적인 학습 자료제작 및 활용절차 ◈
효과적인 학습 자료의 제작과 활용은 좋은 수업의 필수요소 중 하나이다. 어떻게 하면 좀더 쉽게 학습 자료를 제작하고 수업에 효과적으로 적용할 수 있을까 여기서는 학습 자료의 개념과 기능, 종류, 제작에 있어서 고려할 점, 자료 제작의 절차에 대하여 알아보고자 한다.
1. 학습 자료의 개념 및 정의
‘학습자료’란 교사와 학생이 학습에 사용하는 모든 자료.. |
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| 4)사회-도시의 특징을 촌락과 비교하기(약안)
4학년 ( 사회 )과 본시 수업 과정안
단 원
2.여러 지역의 생활
차 시
7/15
교과서
사회 67-69쪽
사회과 탐구 62-63쪽
본시주제
도시의 특징을 촌락과 비교하기
수업모형
문제해결 및 탐구 발표 학습모형
수업목표
도시와 촌락의 생활모습의 특징을 비교하여 설명할 수 있다.
핵심판서
(요점)
*도시의 특징 - 인구가 많고 교통이 복잡하며 산업과 문화시설.. |
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| 호텔외식조리의 이해
호텔외식조리의 이해
교과목 개요
수업의 목표
수업방법
성적평가 기준
-과학기술의 발달과 생활수준의 향상,
-식품과 건강 관심이 증가, 건강을 유지하기 위해 적절한 영양 섭취
-기호 성을 위해 식품의 구성성분과 조리가공 시 일어나는 물리화학적 변화를 이해.
-성분변화를 이해 실제 조리작업 적용
1.조리이론
조리이론과 식품의 성분 변화 등 조리원리
2.조리실무
호텔조리실무.. |
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