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(검색결과 약 39,376개 중 35페이지)
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| ○ 현대사회를 바탕으로 한 미래사회 예측과 대응방안
I.서론
만화나 영화 속의 세계인 줄로만 알았던 21세기. 나는 현재 그 21세기를 살아가고 있다. 지금 내가 살아가고 있는 이 시대는 불과 10년 전만해도 상상을 하지 못했을 정도로 정보통신은 물론 사회, 문화적으로 눈 깜짝할 사이에 엄청난 발전을 이룩하였다. 그리고 그 발전은 지금도 꾸준히 진행되고 있으며 앞으로도 계속 발전해 나갈 것이다... |
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| 왜 대학생이 되었는가?
군 생활을 하는 동안 내가 왜 대학생이 되었는지, 대학교가 무엇을 위한 곳인지, 대학에 있는 시간이 어떻게 흘러갔고 또 앞으로 남은 시간을 어떻게 보내야 하는지와 같은 원론적이고 근본적인 질문들에 대해 생각해보게 되었다.
인생을 어떻게 보낼 것인지, 어떠한 일을 하면서 보낼 것인지, 어떠한 나름의 가치관과 기준을 정립하고 어떤 방식으로 그것을 추구할 것인지와 같은 질.. |
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대학교, 어떻다, 대한, 대학, 그것, 생각, 보내다, 사회, 삶, 질문, 시절, 가치관, 기준, 정립, 말, 어떠하다, 여러, 위, 되어다, 나름 |
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| 교사가 "**아~손닦자"라고 말하자 00이가 일어나 교사에게 다가온다.
00이 차례가 되어 "00이 손닦자~"라고 말하자 교사에게 다가온다.
교사가 "00아잘 자~"라고 말하자 "네"라고 대답한다.
라고 말하자 교사의 이름을 따라 말한다.
교사가 "00자리 어디일까요?" 질문하자 "여기"라고 말한다.
교사가 "00야 손바닥을 종이에 찍어볼까?"라고 말하자 양손을 전지에 찍고 웃는다.
교사가 전지를 가리키며 "00야.. |
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00, 교사, 말, 친구, 모습, 먹다, 보이다, 가지, 표현, 활동, 보다, 놀이, 손, 따르다, 가다, 관심, 앉다, 선생님, 놀, 감 |
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현대사회를 바탕으로 한 미래사회 예측과 대응방안
I.서론
만화나 영화 속의 세계인 줄로만 알았던 21세기. 나는 현재 그 21세기를 살아가고 있다. 지금 내가 살아가고 있는 이 시대는 불과 10년 전만해도 상상을 하지 못했을 정도로 정보통신은 물론 사회, 문화적으로 눈 깜짝할 사이에 엄청난 발전을 이룩하였다. 그리고 그 발전은 지금도 꾸준히 진행되고 있으며 앞으로도 계속 발전해 나갈 것이다. .. |
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| 어떻게 사역할 것인가[서론]
나는 자주 사역을 준비하는 분들에게 어떻게 사역을 시작할 것인지에 대한 질문을 받습니다. 그 때마다 많은 대답들을 해 주지만 얼마가지 않아서 그들은 또 다시 물어오곤 합니다. 사실상 사역의 주체이자 주관자가 주님이시라는 사실을 생각하면 우리는 이 문제에 대하여 사소한 것까지 이것만이 정석이다라고 주장할 수는 없습니다. 왜냐하면 주님은 그분의 사역을 이루어 .. |
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| 리더는 사람을 버리지 않는다의 주요내용과 함께 개인적인 생각과 느낌을 정리했습니다. 참신한 내용을 담고 있으므로, 참고하시여 작성하시면 좋은 결과가 있을 것으로 믿습니다.^^
리더는 사람을 버리지 않는다
사회생활을 하게 되면 누구나 리더의 위치에 서게 된다. 새파란 신입사원 시절을 보내고 나면 대리․과장․차장의 직함을 차례로 달고, 일부는 부장, 이사까지 승진하게 된다. 이처럼 기업의 최.. |
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I. 서론
경제학원론을 재수강하면서 어느정도 경제학을 공부하고 다시 수강한다고 생각하였으나, 아직은 모자
란 점이 많은 점을 느낀다. 부끄럽지만 공인회계사 시험을 준비하면서 경제학 공부를 수험 목적으로 본
나로서는 원론 수업을 다시금 수강하면서 그동안 객관식 경제학 문제를 맞추며 경제학의 뼈대를 알고
있다고 착각한 것이 새삼 부끄러울뿐이다.
서평을 쓰기 전에 이 '죽은경제학자의 살.. |
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| 행사 계약서
(이하 갑이라 칭함)와 (이하 을이라 칭함)은 행사 및 제반 사항에 있어 아래와 같이 계약을 체결한다.
제 1조 - 개요
본 계약은 '갑'의 행사를 위해 필요한 제반사항을 제공함에 있어 계약 당사자인 '갑'과 '을'의 역할과 의무에 관한 법률관계를 규정하여 상호 원활한 행사진행을 함에 목적이 있다.
제 2조 - 계약사항
가. 행사기간 :
나. 행사지:
다. 행사인원 :
라. 일정:
마. 행사주최 .. |
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| ★3)미술-8.판본체쓰기-굽은 획을 익혀 판본체로 은하 쓰기
미술과 교수․학습계획안
단원(제재) : 8-3. 판본체 쓰기(1)
주 제 : 굽은 획을 익혀 판본체로 ‘은하’ 쓰기
일 시
장 소
학 반
3학년
발표자
Ⅰ 수업을 설계하며
‘선생님, 이게 다 뭐예요’ ‘야! 신기하다.’ ‘나도 한 번 해보고 싶다.’ 3월 초 방과 후 서예 교실을 준비하는 나에게 다가와 던지는 질문들이다.
첨단미디어로 인해 빠르고 역.. |
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| 만2세 2학기 부모상담일지 및 종합의견 5명 분량입니다.
만2세 유아특성에 맞게 상담한 내용으로 작성하였습니다.
평가인증/평가제 준비에 도움되시길 바랍니다.
생활습관
신체운동건강
의사소통
사회관계
예술경험
자연탐구
면담하기를
원하는내용
교사 종합의견
유아이름
OOO
연령
만2세
면담참여자
어머니
면담형태
방문 (O) / 전화 ( )
구분
상담내용
생활습관
규칙적으로 배변훈련을 하고 있으.. |
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| 볼링 경기의 과정
1. 들어가며
볼링은 진자 운동을 이용한 운동이며 결코 힘으로 하는 운동이 아니다. 힘만으로 그 무거운 공을 굴려서 핀을 쓰러뜨린다면 이 운동을 즐길수 있는 사람은 거의 없을 것이다. 공을 굴릴 수 있다 해도 쉽게 지쳐버리기 때문이다. 공을 들어 바닥에 놓을때까지의 과정은 과학적으로 진행된다. 볼링을 할 때에 공을 손에 잡고 파울 라인으로 전진하여 핀을 겨냥하고 던지는 과.. |
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| 체육과 교수-학습 과정안
일시
대 상
교 사
단원(제재)
1. 더 빨리, 끝까지
차 시
학습 주제
빠르게 달리기 위한 여러 가지 게임을 하기
학습 모형
이해 중심 게임 수업모형
학습 목표
여러 가지 빠르게 달리기 위한 게임을 이해하고 익혀, 기록을 단축하기 위해 노력할 수 있다.
쪽 수
학습 자료
신문지, 줄긋기 기구, 삼각콘6개, 훌라후프5개, 호루라기
단계
학습
과정
교수·학습 활동
시량
자료(♠).. |
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많은 사람들이 부자를 되기 원한다. 세상의 많은 신문기사와 광고 등에서 재테크, 투자 혹은 부자가 될 수 있는 경영방법에 대해 말하고 있는 것을 쉽게 볼 수 있다. 그런데 수없이 많은 사람들이 이렇게 많은 내용을 접하고 있는데도 불구하고 실제로 부자가 되는 사람은 소수인 이유는 뭘까
그 이유는 아마도 대부분이 나무는 보고 숲은 보지 못하고 있기 때문일 것이다. 더군다나 많은 내용들이 사람.. |
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| 제가 석사과정이나 첫 직장에서 배우고 얻은 연구역량을 한미약품에서 발휘하고 싶습니다.
연구 경험을 살려 한미약품에서 가지고 있는 역량을 발휘할 수 있는 기회를 얻고 싶습니다.
신중한 자세로 문제를 인식하며 해결하기 위해 노력합니다.
이러한 목표를 위해 무엇을 어떻게 할 것인지 본인의 노력을 다음 문장에서 기재해 주시기 바랍니다.]
한미약품에 입사하게 된다면 천연물 연구를 하고 싶습니다... |
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위해, 경험, 본인, 보여주다, 면역, 지원, 한미, 이다, 연구, 약품, 어떠하다, 성, 활, 사항, 기재, 이용, 소재, 학과, 상황, 지식 |
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| 만3세 2학기 관찰일지 입니다.
일상생활,놀이활동 영역으로 관찰하였고 2학기 총평 첨부되어 있습니다.
놀이를 통해 배우는 과정, 친구들과의 상호작용, 감정 변화 등을 놓치지 않고 기록하였으며 현장 경험을 바탕으로 작성한 실제적인 관찰일지로 교육적 관점에서도 유용한 자료라고 생각합니다.
일상생활
아침에 교실에 들어오자마자 바로 "안녕하세요!"라고 크게 인사하며, 선생님과 눈을 마주쳤다. .. |
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