|
|
|
전체
(검색결과 약 21,206개 중 34페이지)
| |
|
|
|
 |
|
| 아동학대의 원인
아동학대 가해자의 80% 이상이 부모이고 정상적인 사람들이다. 단지 소수만이 성격장애나 정신장애를 가지고 있어 모든 부모들이 학대 부모가 될 가능성이 있다는 것에 주의를 기울여야 한다. 그럼에도 불구하고 일반적으로 아동학대는 빈곤 및 가정 내의 스트레스 등과 연관된 경우가 많다. 부모의 교육 정도가 낮거나 실직 상태이고 생활수준이 낮고, 부부 갈등이 존재할 때 더 자주 발.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [장애] 장애와 장애인의 의미, 장애유형별 특성에 대한 레포트 자료입니다.
[장애] 장애와 장애인의 의미, 장애유형별 특성
CONTENT
장애에 대한 이해
I. 장애와 장애인의 의미
II. 장애유형별 특성
1. 지체장애
2. 시각자애
3. 청각, 언어장애
4. 정신지체
5. 발달장애
6. 정신장애
7. 내부기관장애
* 참고문헌
... 이하 내용은 본문 참고 ... |
|
|
|
|
|
 |
|
| 발달장애아동 가족의 문제점 및 대책
1. 발달장애의 개념
발달장애란 아동이 출생 후 밟게 되는 정상적인 발달이 지연 또는 지체되는 것을 말한다. 이러한 발달장애의 범주에는 정신지체, 자폐증 그리고 뇌손상, 뇌장애, 최소 뇌기능장애, 학습장애, 뇌성마비 등이 포함된다. 정신지체는 우리나라에서 장애범주로 구분하고, 자폐증도 발달장애라는 장애항목으로 인정한다. 따라서 좁은 의미에서 발달장애.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 장애인 복지
Ⅰ. 장애인 복지의 현황
1. 장애인 복지의 개념
1) 장애인의 개념
① 시각 장애인 : 시각의 장애로 인해 정상적인 방법으로 교육, 일상생활 활동, 직업활동을 할 수 없고 특수한 방법과 도구를 사용해야 하는 사람을 의미하는 것으로 물체를 식별하는 기능의 장애를 지는 것을 말한다. 약시는 고시약시, 중등도 약시, 경도 약시 등으로 분류한다.
② 청각 장애인 : 청각장애란 청각기관의 이상.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 1
◈노래 부르기를 활용한 언어지도 프로그램이 정신지체아의 언어능력 발달에 미치는 효과
언어 발달에 대한 논문 조사
2
목차
1. 연구의 필요성 및 목적
2. 정신지체아의 언어적 특성
3. 연구대상
4. 실험절차
5. 노래 부르기 언어지도 프로그램의 구성및 적용
6. 노래 부르기 통한 연구 결과
7. 요약 및 결론
3
1. 연구의 필요성 및 목적
우리나라 선행연구 : 조음개선이나 어휘력 향상을 위한 연구
연구.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [정신문제로 어려움을 겪고 있는 본인 및 그 가족을 면담하고 나서]
ⅰ서론
이번 정신건강론 레포트과제를 보고나서 내 주위의 정신지체로 문제를 겪고 있는 가정이 있나 찾아 보게 되었다.
예전 집근처의 사회복지사회관과 연계하여 정신지체아의 집에 장기적으로 봉사활동을 한적이 있지만 이미 예전에 일이 되었기 때문에 이 레포트를 계기로 다시한번 그 집을 찾아 보게 되었다.
아직까지 아버지의 정.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 장애의 개념, 장애발생원인, 장애유형에 대한 레포트 자료.
장애의 개념, 장애발생원인, 장애유형
CONTENT
장애의 개념과 장애유형
I. 장애의 개념
II. 장애발생원인
1. 선천적 장애
2. 후천적 장애
3. 생물학적 고찰
III. 장애유형
1. 지체장애
2. 시각장애
3. 청각장애
4. 언어장애
5. 정신지체
6. 발달장애
7. 정신장애
8. 신장장애
9. 심장장애
10. 뇌병변장애
11. 호흡기장애
12. .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 목차를 보시면 전체적인 내용을 알 수 있습니다. 조별모임을 수시로 갖고 자료조사하고 토론하여 작성한 것으로 교수님도 만족해 하신 레포트입니다.
발달장애의 이해
발달장애의 진단기준
자폐증의 개념
자폐증 아동의 원인
자폐증의 특성
자폐증의 증상
자폐증 아동의 행동수정기법
자폐증 아동의 사례
조원소감(리포트를 마치면서..)
<참고문헌>
발달장애의 이해
일반적으로 발달장애라 함은 아동이 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 장애아동의 유형에 대한 레포트 자료입니다.
장애아동의 유형
목차
장애아동의 유형
- 장애의 유형
I. 기능상실
II. 기능장애
III. 사회적 장애
IV. 국제 장애인의 유형
1. 장애인의 개념구분과 유형
2. 장애인의 종류 및 기준
3. 장애아동의 유형
1) 시각장애아동
2) 청각장애아동
3) 정신지체아동
4) 지체장애아동
5) 정서장애아동
6) 언어장애아동
7) 학습장애아동
8) 기타장.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| I.문제 행동의 유형과 강화 요인
문제 행동의 강화 요인은 정적 강화와 부적 강화, 사회적 요인과 자동적 요인에 따라서 이루어지는 것이다.
표> 문제 행동 강화 요인(예)
II. 문제 행동의 기능성 평가 및 가설 설정
즉, 문제 행동을 강화하는 요인인 사회적 혹은 자동적으로 주어지는 정적 강화와 부적 강화를 차단 혹은 철회함으로써 문제행동 자체를 지도하는 전략이다.
문제 행동의 강화 요인은 정적 강.. |
|
 |
행동, 강화, 문제, 경우, 사회, 평가, 받다, 기능, 전략, 아동, 자동, 성, 지도, 통해, 요인, 상황, 설정, 가설, 자극, 함 |
|
|
|
|
 |
|
| 언어장애관련영화
길버트 그레이프 - 1993, 라세 할스트롬, 작은 마을의 젊은이가 가족과 정신지체 동생을 부양하며 자신의 삶을 찾는 영화
나의 왼발 - 1989, 짐 쉐리던, 영국의 뇌성마비 미술가의 자전적 이야기
레아 - 1998, 이반 필라, 언어장애를 갖고있는 레아와 가구 수리공의 사랑 이야기
레인맨 - 1988, 베리 레빈슨, 자폐증인 형과 동생의 형제애를 그린 작품 아카데미상 수상
만종 - 1970, .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 장애인 복지의 이해
목차
파트 1. 장애인 복지
파트 2. 장애인 복지의 현실
파트 3. 장애인 복지의 문제점과 대안
파트 1. 장애인 복지
1-1. 장애인과 장애인 복지의 정의
1-2. 장애인의 유형
-신체적 장애
-정신적 장애
1-1. 장애인과 장애인 복지의 정의
-장애인 : 신체 또는 정신의 장애로 인해
생활에 불편을 느끼는 사람
-장애인 복지: 국가나 사회적 수준에서 장애인에 대한
.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| ◯ 발달장애아동의 개별 및 사회기술훈련의 필요성과 과제
과 목 명
:
클릭 ^^
담 당 교 수 님
:
클릭 ^^
학 과
:
클릭 ^^
학 번
:
클릭 ^^
이 름
:
클릭 ^^
◯ 발달장애아동의 개별 및 사회기술훈련의 필요성과 과제
1. 발달장애의 개념
2. 발달장애 아동의 유형
1) 정신지체
2) 전반적 발달장애
3) 특수발달장애
3. 발달장애 아동의 현황
1) 장애 유형별 등록현황
2) 성별, 연령별 발달장애 출.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [아동우울장애] 아동기 우울증에 대한 레포트 자료입니다.
[아동우울장애] 아동기 우울증
CONTENT
아동기 우울장애
I. 임상 특징
1. 우울한 기분
2. 생리기능 변화
3. 정신운동 지체
4. 사고의 왜곡
5. 불안 문제
6. 아동기 우울증
II. 분류
1. 주요 우울장애 및 기분부전장애
2. 정신병적 우울증 및 신경성 우울증
3. 양극성 우울증 및 단극성 우울증
III. 주요 특성
1. 원인
2. 발현시기
.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 소아기 및 청소년기 장애
DSM-IV는 성인기 이전, 즉 18세 이전에 흔히 나타나는 정신 장애를 별도의 범주로 나누어 분류하고 있다. 이러한 장애 범주의 정확한 명칭은 '유아기, 아동기, 청소년기에 흔히 처음으로 진단되는 장애(disorders usually first diagnozed in infancy, childhood, and adolescence)'로서 10가지 하위장애로 분류되고 있다. 즉, 정신지체, 학습 장애, 운동기술 장애, 의사소통 장애.. |
|
|
|
|
|
|
|
