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(검색결과 약 23,365개 중 34페이지)
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| R/E/P/O/R/T
소화계 계통의 조직과 기능
▶소화기계통의 조직과 기능◀
소화기계통은 음식의 소화에 필요한 장기들로 이루어진 계통으로서 음식을 저작, 이동시키면서 흡수하고 배설하며 음식의 소화에 필요한 효소를 분비하는 장기들로 이루어져 있다. 구강에서 분비되는 침, 간에서 분비되는 담즙, 췌장에서 분비되는 췌장액은 소화효소를 가지고 있어서 음식물의 분해를 촉진하며, 또한 이(치아)는 음.. |
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| 지방자치 이후 행정서비스의 평가와 과제
<目 次>
1. 머리말
2. 지방자치 이후 행정서어비스의 평가
(1) 행정서비스의 평가
(2) 대민행정공무원의 형태 변화
(3) 행정서비스 이용자들의 행태상의 변화
3. 맺음말
[숨은설명:시작]
[숨은설명:끝]
[숨은설명:시작]
[숨은설명:끝]
1. 머리말
본격적인 지방자치가 실시된 지 일년이 넘었다. 1995.. |
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| 1. 1인가구 정의
2. 1인가구 증가원인
3. 1인가구의 특징
4. 우리나라 1인가구 실태분석
5. 우리나라의 1인가구관련 정책사례 분석
6. 1인가구의 문제점
7. 1인가구관련 문제 개선방안 제시
8. 결론 및 향후시사점
1. 1인가구 정의
통계청에서 정의하고있는 1인가구의 정의는 혼자서 살림하는 가구,1인이 독립적으로 취사, 취침 등 생계를 유지하고 있는 가구이다. 현대사회에서 인간의 삶이 개인화.. |
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| 만3세 영아 5명대상으로 1학기동안 이루어진 관찰일지 및 발달평가 10페이지 분량입니다.
6개 영역별로 관찰이 이루어졌으며 각 영역별 평가가 기록되어있습니다.
총 5명분이며 표준보육과정 토대로 계획한 활동에 맟줘 관찰하고 평가하였습니다.
중복내용없으며 정성껏 작성하였습니다.
1. 관찰내용 (기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구)
2. 발달평가 (기본생활,신체운동,의사소통.. |
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| 다문화가족의 개념과 형성과정
1. 다문화가족의 개념
다문화가족은 국제결혼, 이중문화가정, 서로 다른 인종 사이에서 태어난 자녀를 일컫는 가족 등으로 불리던 '국제결혼가족'을 지칭하는 말로 통용되는 개념이다. 결혼이민자가족은 한국 남성배우자와 결혼하여 한국 내에 거주하는 다문화가족을 말한다.
또한 다문화가족지원법에 의하면 다문화가족이란 출생 시부터 대한민국 국적을 취득한 자로 이루.. |
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| 다문화가족의 개념
다문화가족이란 원론적으로 한 가족 내에 다양한 문화가 공존하고 있는 가족을 의미하며, 최근 관심의 대상이 되고 있는 다문화가족의 범주는 국제결혼에 따른 이주여성 및 외국인 노동자의 유입, 탈북자 출신의 새터민의 증가 등 한국 사회 내에 대한민국이 아닌 다른 문화권으로 이루어진 가족을 의미한다고 할 수 있다.
이중에서 우리나라는 최근 국제결혼의 형태가 급격한 증가율을 .. |
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| ○ 실험 제목
탄성과 비탄성충돌
○ 실험 목적
탄성충돌 실험과 비탄성충돌 실험을 통하여 에너지보존 법칙과 운동량보존 법칙을 이해한다.
○ 관련이론
운동량
물체의 질량과 속도의 곱인 벡터량으로 단위는 kg·m/s를 사용한다.
물체의 질량과 속력, 운동방향을 나타내므로 운동 상태에 대해 알려준다. 여러 개의 물체로 이루어진 계의 운동량은 각각의 물체의 운동량의 벡터합으로 나타난다.
충격량
날.. |
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| BRUNER 의 知識의 構造
1. 序 論 4. 探究와 發見
2. 構造의 理解 5. 螺旋形 敎育課程
3. 知識의 構造 6. 展 望
1. 序 論
‘知識의 構造’(structure of knowledge)라는 말이 교육학의 용어로 널리 쓰이게 된것은 1960년 브루너(Bruner)의 ｢교육의 과정｣(The Process of Education)이 출판됨으로써 비롯하였다.
1957년경부터 미국 각 지역에서는 물리학(PSSC),수학(SMSG),생물학(BSCS),화학(C.. |
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| 베트남, 예멘, 그리고 1989년 11월 독일 통일로 이 지구상에 한반도만이 유일하게 한 민족으로써 2체제를 유지하며 대립하고 있다. 우리 민족도 언제, 어떻게 통일이 이루어질지는 아무도 장담하지 못하지만 여기서는 지금 북한현실과 국제적 상황에 비추어 연방국가식 통일이나 새로운 헌법의 제정을 통한 국가 연방식보다 유력한 독일의 통일이 이루어진 흡수식 통일로 가정한다. 만약 통일이 된다면 통.. |
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성경의 정의, 개념, 일반적 고찰, 목적, 구성, 구약성경, 신약성경, 차이, 특징, 현황, 분석, 시사점, 문제점, 나아갈 방향 총체적 조사분석 ( 5Pages ) |
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| Report
( 성경의 정의, 개념, 일반적 고찰, 목적, 구성, 구약성경, 신약성경, 차이, 특징, 현황, 분석, 시사점, 문제점, 나아갈 방향 총체적 조사분석 )
목 차
1. 성경이란 어떤 책인가
2. 성경에 대한 일반적 고찰
3. 성경을 우리에게 주신 목적
4. 성경의 구성
5. 구약 성경
6. 구약과 신약과의 관계
7. 신약 성경
1. 성경이란 어떤 책인가
하나님의 감동으로 쓰여진 하나님의 말씀이며, 하나.. |
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| 인식과 물질의 주관
1. 들어가며
사람은 물질적으로 정의가 완벽하며, 그런 물질진행 외에 관측이나 분석으로 그 다른 어떤 것은 발견될 수 없으면서도 물질개념으로 파악될 수 없는 인식적 개념이 우리 의식으로 존재하며, 인식으로 우리는 이 초현상적 실재들을 의식하고 지각하고 있는 것이다. 존재의 조건을 만족하는 것들로 이루어졌다는 물리적 해석으로는 인식이라는 개념이 존재하지 않으며, 따.. |
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| 중재에 대한 불복과 관련한 판례 연구 (노조법)
1. 중재재정에 대한 불복의 요건
중재재정 또는 중재재심판정에 대하여 불복사유로 삼을 수 있는 것은 그 중재재정이나 중재재심판정이 ‘위법’이거나 ‘월권’에 의한 것이라고 인정되는 경우에 한한다.(노노법 제69조 제1, 2항)
중재재정 등이 ‘위법’한 경우라 함은, 중재재정 등의 절차가 위법하거나 중재재정 등의 내용이 근로기준법 등의 강행법규에 위.. |
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| [언어발달이론] 언어발달의 생득이론적 관점
생득이론적 관점에서는 인간은 언어를 획득할 수 있는 선천적인 능력을 갖고 태어난다고 보고 있다. 언어학자 Chomsky(1968)는 인간에게는 선천적인 언어획득 기제가 있으며 이 언어획득 기제에는 보편적인 문법인 모든 언어에 공통적인 규칙에 대한 지식을 포함하고 있다고 주장하였다. 따라서 아동은 어느 언어를 듣던 간에, 언어획득 기제에 의해서 단어를 .. |
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| 수학영역 개별화교육계획의 이론과 실제
Ⅰ. 특수학교 기본교육과정에 따른 수학과 내용
1. 목표
① 생활속에서 일어나는 여러가지 현상을 경험함으로써 수학의 기본적인 개념을 익힌다.
② 구체물의 다양한 조작활동과 경험을 통하여 수학적 기초기능을 익힌다.
③ 수학의 기본적인 개념과 기초기능을 활용하여 일상생활의 여러가지 문제해결에 활용한다.
④ 학습자 중심의 구체적 활동을 통하여 학습에 대해 흥 |
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| 포테이지 프로그램
(1) 포테이지 프로그램의 배경
- 취학 전 장애아 부모에게 영유아의 행동을 관리하고 지도하기 위해 필요한 기초지식과 기술을 제공함으로써 영유아의 행동을 보다 효율적으로 관리하고 지도하기 위해 필요한 기초 지식과 기술을 제공함으로 영유아의 행동을 보다 효율적으로 가르치고 관리하는 데 목적으로 두고 개발됨
(2) 포테이지 프로그램의 교육원리
- 포테이지 모델에서는.. |
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