|
|
|
전체
(검색결과 약 27,282개 중 34페이지)
| |
|
|
|
 |
|
| 주제 : 행동주의와 구성주의의 발달 및 지식관 학습형태 및 방법, 교육목표, 교사의 역할에 대해 기술하시오.
1.서론
자극과 반응에 의한 학습을 통해 습관에 의해 형성되고 언어는 후천적으로 학습된다. 반면에 이성주의 학자들은 언어는 인간은 타고난 언어 습득 장치와 일반 언어 구조에 대한 추상적 선험 지식에 의해 언어를 습득한다고 말한다. 즉 언어 습득은 선천적인 것이다. 이에 대한 중재적 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [정신건강이론] 프로이드의 정신분석이론과 정신건강에 대한 레포트 자료.
[정신건강이론] 프로이드의 정신분석이론과 정신건강
목차
[정신건강이론] 프로이드의 정신분석이론과 정신건강
I. 정신과 신체
II. 정신분석이론
III. 정신분석학의 기본 원리
1. 역동적 원리
2. 경제적 원리
3. 구조적 원리
4. 발생학적 원리
5. 적응적 관점
IV. 정신병 이론
1. 정서적 감정의 표준
2. 병적인 부분.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 스트레스의 개념 정의 및 학자들의 이론 내용
스트레스(stress)라는 용어는 라틴어의 'stringer'로서 '팽팽하게 죄다'라는 뜻에서 유래된 것으로 17세기경부터 영어권에서 사용되었다. 그때 당시에 스트레스는 고뇌, 곤란, 역경 등을 의미했으며, 18~19세기에 이르러서는 다소 의미가 변해 물체나 인간에게 가해지는 힘이나 압력, 영향력 등을 가리키는 뜻으로 사용되었다고 한다. 20세기에 들어서면서 스.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [교사-교사 상호작용] 교사간의 상호관계에 대한 레포트 자료입니다.
[교사-교사 상호작용] 교사간의 상호관계
목차
[교사-교사 상호작용] 교사간의 상호관계
I. 교사 간 인간관계 특징
II. 초임교사의 인간관계
III. 공식적, 비공식적 인간관계
1. 내적, 개성적 요인
2. 외적, 환경적 요인
IV. 교사 상호간 인간관계 저해요인
1. 교사 자신이 본 교사 상호간의 인간관계 저해요인
2. 학교장.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 유아기 자아발달(유아기 자아개념의 발달 및 자아존중감 발달)
자아개념이란 자기 자신과 외적 환경과의 상호작용을 통해서 형성된 자신의 능력, 태도, 흥미, 가치관 등에 대한 지각을 의미한다. 유아기에는 새로운 표상능력이 발달함에 따라 자아개념이 형성되기 시작한다. 유아는 나와 다른 사람의 존재를 구별함에 따라 스스로를 독립된 개체로 인식하고 관찰하게 되며, 자신이 특별한 사람임을 알게 된.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 1. 역사적 아방가드르-다다와 네오다다
▪다다이즘 다다(dada)라고도 한다. 조형예술(造形藝術)뿐만 아니라 넓게 문학․음악의 영역까지 포함한다. 다다란 본래 프랑스어(語)로 어린이들이 타고 노는 목마(木馬)를 가리키는 말이나, 이것은 다다이즘의 본질에 뿌리를 둔 무의미함의 의미를 암시하는 것이라고 하겠다.
다다이즘은 처음 스위스의 취리히에서 시작되었다. 1916년 2월 작가 겸 연출가인 H.발이 카.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 놀이의 역할(자연체험이 아동에게 미치는 장점)
놀이는 현실적인 목적을 떠나 나름대로 정한 규칙의 범위 안에서 장난감 등을 가지고 또래들과 함께 즐기는 자발적인 자유 활동이다. Piaget는 인지발달이 동화(assimilation)와 조절(accomodation)이라는 두 가지 주요한 기제를 통하여 일어난다고 보았다. 여기서 동화란 새로운 경험을 자기가 이미 가지고 있는 인지구조에 맞추어 받아들이는 것이며 조절.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 도덕성 발달
I . 도덕성이란 무엇인가
차 례
II. Freud의 오이디푸스 도덕성이론
III. Piaget 의 도덕발달이론
IV. Kohlberg의 도덕발달이론
V. 사회학습의 산물로써 도덕성
VI. 결론
도덕성이란
개념
“옳고 그름을 구별하고, 이런 구분에 따라 행동하고,
공정하게 행동하는 것에 자부심을 느끼고 자신의 기준을
위반하는 행동에 대해 죄책감과 수치심을 느끼는 것”
내면화
외적으로 통제되는 행동으로부터 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 놀이치료 사례연구 및 이론과 효과분석 레포트입니다.
정성을다해 작성한 레포트입니다.
이 레포트가 구매하시는 모든분들께 좋은 참고자료가 될거라 생각합니다!
참고로 만점받았습니다.
1. 놀이의 특징
2. 놀이치료 발달과정
3. 놀이치료 방법
4. 놀이치료 이론분석
(1) 프로이트 이론분석
(2) 에릭슨 이론분석
5. 놀이치료 사례연구
6. 놀이치료 효과분석
첫째, 놀이는 외부로부터 동기화 되는 것이.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [사회적 지지] 사회적 환경에 대한 사정
사회적 지지는 사랑과 관심을 기울여 줌으로써 소속감과 안정을 유지시켜 정서적 대처능력을 높여주고, 당면한 문제를 다루는 방법에 대한 충고와 가능한 해결책을 제안해 주기도 하며 자신의 문제를 정확하고 올바르게 평가할 수 있는 준거를 제공하기도 한다.
사회적 지지란 클라이언트의 환경범위에 있으면서 영향을 미치는 중요한 사람들 또는 체계를 말한다. .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [사회복지행정론] 사회복지조직의 책임성에 영향을 미치는 요인에 대한 레포트 자료입니다.
[사회복지행정론] 사회복지조직의 책임성에 영향을 미치는 요인
목차
사회복지조직의 책임성에 영향을 미치는 요인
I. 책임성의 기준
1. 법적 기준
2. 이념 기준
3. 공익성 기준
4. 욕구 충족 기준
II. 책임성에 영향을 미치는 내적 요인
III. 책임성에 영향을 미치는 외적 요인
1. 공급 주체의 다원.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 인간발달에 대한 맥락적 이해
인간의 성격과 행동을 이해하기 위한 방법으로는 크게 인간의 내면세계를 탐구하는 것과 인간을 둘러싸고 있는 외적 환경이 미치는 영향을 고려하는 것이다. 전자는 미시적 차원의 성격심리학으로서 프로이드를 위시한 성격이론가들이 여기에 해당되며, 유전적 기질. 특성 또는 그 외 내부의 심리적 힘에서 인간의 행동을 이해한다. 반면, 스키너(Skinner)와 같은 행동주의 성.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 현실치료적 집단상담) 현실치료상담의 주요개념, 현실치료적 상담기법
목차
현실치료적 집단상담
I. 주요 개념
1. 인간관
2. 총체적 행동
3. 행동 선택이론
II. 기본 기법
1. 숙련된 질문기술
2. 개인성장 프로그램의 자조적 절차
3. 유머의 사용
4. 역설적 기법 사용
III. 상담자의 역할
현실치료적 집단상담
1) 주요 개념
현실치료적 집단상담은 인간의 행동이 목적지향적이며 외적.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [경영이론] 상황이론(상황적합적 접근방법)
고전학파에서 시스템적 접근방법까지 모든 경영이론을 통합할 수 있는 접근방법으로서 출현한 것이 바로 상황적합적 접근방법(contingency approach)이다. 시스템적 접근방법과는 달리 상황적합적 접근방법은 경영활동과 조직의 성과에 영향을 미치는 내적 및 외적 변수가 구체적으로 무엇인가를 밝히려는 접근방법이다. 이 접근방법에 의하면 경영활동은 어떤 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 노년기 신체발달(신체적 변화)의 특징
일반적으로 연령이 증가함에 따라 신체 각 기관의 조정능력이 쇠퇴하고 신체가 외적 자극에 민첩하게 대처하지 못하며 신체의 면역체계가 그 효율성을 잃어가게 되는 것을 생물학적 노화라 일컫는다. 노년기는 그 노화의 절정기라 할 수 있다.
사람들은 성인기를 거치면서 여러 신체적 변화를 경험하는데, 남녀에 관계없이 머리카락이 빠지고 흰 머리카락이 늘어난다... |
|
|
|
|
|
|
|
