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(검색결과 약 27,353개 중 34페이지)
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| 만5세 1학기 관찰일지 (일상과 놀이활동 관찰일지 및 평가)
모든 영역의 평가를 아주 자세한 관찰 기록으로 적었습니다.
아주 자세하게 설명되어 있고 평가제, 평가인증 앞두신 선생님들께 도움이 되시길 바랍니다.
1학기총평도 첨부되어 있습니다.
일상생활
OO가 배식을 받을 때 “선생님, 저는 조금만 주세요.”라고 말하며 배식을 조금 받기를 원했다. “그런데요, OO는 김치는 많이 좋아해요.” 라며 김치.. |
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| 6)미술-5. 즐거운 상상 - 상상하여 그리기
결재
지도교사
협력교사
( 미술 )과 교수-학습 과정안
초등학교 6학년 지도교사:
수 업 일
수업자
단 원
5. 즐거운 상상
교과서/차시
미술 48-49 5~6/6 차시
학습형태
개인학습, 전체학습
수업모형
창의성 학습 모형
학습주제
상상하여 그림 그리기.
학습자료
교사] 교과서, PPT자료
학생] 싸인펜, 교과서
학습목표
상상력을 발휘하여 미래의 물건을 그릴 .. |
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| 만1세 1학기 관찰일지와 발달평가 10명 분량 입니다.
신체운동건강,의사소통,사회관계,자연탐구,예술활동의 5개영역에 대한 관찰내용과 1학기 발달평가에 대해 서술하였습니다.
1. 관찰내용
(1) 신체운동건강
(2) 의사소통
(3) 사회관계
(4) 예술경험
(5) 자연탐구
2. 1학기 발달평가
어린이집에 오는것을 어려워하며 울며 등원하는 경우가 많았는데 교사와 친해지면서 자신의 의사를 적극적으로 표현하고.. |
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| 빛의 반사와 굴절
실험 목표
빛의 성질인 직전성과 반사의 법칙을 이해하고 굴절 현상을 설명할 수 있다.
실험 원리
1) 빛의 직진성과 반사의 법칙
빛은 그 진행경로를 방해하는 조건이 없는 한 직진한다. 이것은 어느 두 지점에서 빛을 측정할 경우 두 지점의 최단경로인 직선(직진)을 택한다. 이것은 빛이 측정용으로 쓰이는 가장 큰 이유일 것이다. 이러한 특징은 반사와 굴절에서도 같은 양상을 보.. |
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| 만1세 1년 부모상담일지 5명 10Page분량 입니다.
교사종합의견 첨부되어 있으며 아주 자세하게 작성하였습니다.
기본생활습관
신체운동건강
의사소통
사회관계
예술경험
자연탐구
면담하기를 원하는내용
교사 종합의견
기본생활습관
기본 생활 습관이 잘 이루어진 편임. 스스로 숟가락과 포크를 이용하여 밥을 먹기는 하나 편식이 있고 좋아하는 반찬과 국물만 먹는다. 배변 의사를 스스로 표현 할 줄 알.. |
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| 사회복지사가 직책이나 직장을 떠남으로서 재촉된 종결
이러한 경우 사회복지사는 종결과정이 갑자기 이루어지지 않도록 하는 것이 중요하다.
마 사회복지사가 직책이나 직장을 때 남으로써 재촉된 종결
사회복지사는 종결로 인해 발생되는 정서적 반응을 해결해야 한다.
이 때 사회복지사는 클라이언트를 다시 참여시키고, 황량한 종결 경험을 피하도록 도와야 한다.
사회복지사의 노력에도 불구하고 클라.. |
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클라이언트, 종결, 사회, 복지사, 감정, 대한, 문제, 집단, 경험, 표현, 이득, 반응, 때문, 경우, 계획, 정서, 성원, 떠나다, 유지, 감 |
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| 만4세 1학기 관찰일지 / 1학기 총평 (놀이일상 관찰일지,평가제)
아이들의 감정, 사회성, 언어 능력 등을 세심하게 기록하면서, 부모님과 교사가 함께 아이의 성장을 도울 수 있도록 작성하였습니다.
식사가 끝난 후 OO는 스스로 자리를 정리하고, 사용한 물건을 제자리에 놓는다. 정리하는 것에 대해 별로 불평 없이 스스로 해내려고 한다. 주어진 일에 책임감을 가지고 참여하는 모습을 보여준다.
오전 .. |
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| 5)미술-5. 즐거운 상상 - 명화를 이용하여 이야기 만들기
결재
지도교사
협력교사
( 미술 )과 교수-학습 과정안
초등학교 5학년 지도교사:
수 업 일
수업자
단 원
5. 즐거운 상상
교과서
교과서45쪽 (5~6/ 6) 차시
학습형태
전체학습,개별학습,모둠학습
수업모형
표현중심수업모형
학습주제
명화를 이용하여 이야기 만들기
학습자료
교사]PPT,명화퍼즐
학생]
학습목표
•서로 다른 그림을 연결하여 새.. |
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| 아직도 집에서는 미술 활동에 크게 관심 없어 하는 모습인 데 스스로 하지 못하게 해서 그런 것 같습니다.
같이 놀자'라는 말을 하며 같이 놀이하기를 시도하고 적극적으로 표현하는 모습을 자주 보입니다.
집에서도 배변의 사표현을 할 수 있도록 꾸준히 이야기해주고 있습니다.
안전하게 놀이할 수 있도록 집에서도 잘 이야기해주겠습니다.
집에서 다양한 놀이를 해주다 보면 오랜 시간 앉아 놀이하기도 .. |
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활동, 놀이, 모습, 말, 먹다, 표현, 집, 친구, 보다, 관심, 자다, 이야기, 좋아하다, 스스로, 사용, 보이다, 해주다, 많다, 요즘, 또래 |
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| 아직도 집에서는 미술 활동에 크게 관심 없어 하는 모습인 데 스스로 하지 못하게 해서 그런 것 같습니다.
같이 놀자'라는 말을 하며 같이 놀이하기를 시도하고 적극적으로 표현하는 모습을 자주 보입니다.
집에서도 배변의 사표현을 할 수 있도록 꾸준히 이야기해주고 있습니다.
안전하게 놀이할 수 있도록 집에서도 잘 이야기해주겠습니다.
집에서 다양한 놀이를 해주다 보면 오랜 시간 앉아 놀이하기도 .. |
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활동, 놀이, 모습, 말, 먹다, 표현, 집, 친구, 보다, 관심, 자다, 이야기, 좋아하다, 스스로, 사용, 보이다, 해주다, 많다, 요즘, 또래 |
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| 친구가 울면 울지 마라고 이야기하는 모습을 보입니다.
일상 속에서 춤추고 노래하고 하는 것을 너무 좋아해서 친구들과 함께 노래들으며 춤추는 모습을 많이 보입니다.
자연물을 가지고 놀이하는 것을 좋아하고 집 마당에서도 소꿉놀이를 많이 하는 모습을 보인 답니다.
자신이 좋아하는 노래는 일상 속에서 자주 흥얼거리는 모습을 보입니다.
밥을 골고루 잘 먹지만 종종 편식하는 모습을 보입니다.
처음.. |
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보이다, 친구, 모습, 좋아하다, 놀이, 이야기, 말, 자다, 집, 행동, 활동, 표현, 노래, 보다, 많다, 해주다, 신체, 생각, 가지, 부르다 |
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| 1)즐생-노래를 부르며 몸을 움직일 수 있다.(약안)
학년
1학년
교과
즐거운 생활 (78~79쪽)
수업장소
1학년 2반
단원
5. 흔들흔들
제재
손치기 발치기 노래 부르기
차시
7/12
학습목표
노래를 부르며 몸을 움직일 수 있다.
학습집단
전체 -] 모둠 -] 전체
학습단계
학습내용
교수․학습 활동
시량(분)
자료(·) 및 유의점(※)
도입
전시 학습 상기
동기유발
학습목표
확인
학습활동
안내
T: 지난 시간에.. |
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| 1학기 영아 부모상담일지 부모면담일지 만2세 7명 분량입니다.
각각의 상담 내용을 체계적으로 정리하고, 아이의 성장을 한눈에 확인할 수 있게 작성하였습니다.
아이의 특성에 맞춘 육아 팁과 조언을 제공하였고 특히, 아이의 일상에서 일어날 수 있는 다양한 상황과 문제들을 효율적으로 해결할 수 있도록 작성하였습니다.
1. 생활습관
- 교사의견
- 부모의견
2. 사회성
- 교사의견
- 부모의견
3. 신체.. |
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| 국내외 자동차 광고 분석 및 특징소개, 경영전략분석, 성공사례, 성공전략, 마케팅전략, STP전략, SWOT분석, 4P전략, 개선점
들어가며
Honda The Cog
국내·외 자동차 광고 비교분석
국외 자동차의 비교광고
Report를 마치며…
목 차
재미있거나 흥미로운 소재, 독특한 표현 등 광고에는 짧은 시간안에 사람들에 기억에 남길 수 있는 기발한 아이디어와 소재가 담겨있는 경우가 많습니다.
특히 자동.. |
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열린 학습과 창의성
1. 열린 학습의 특성
우리의 교육은 입시 위주의 획일적인 주입식 교육에 치우쳐 바람직한 인성과 창의성 등을 제대로 형성시켜 주지 못하였다는 비판을 받아왔다. 지금까지 우리 교육을 지배해 온 이른바 전통 교육은 인류가 축적해 온 지식을 교육과정을 통하여 교사가 학생들에게 전수하는 형식을 취해 왔다. 그러나 앞으로는 지식이란 각 개인에게 독특한 것이기 때문에 자신을 .. |
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