|
전체
(검색결과 약 119,540개 중 34페이지)
| |
|
|
|
 |
|
문화의 형태, 문화와 사회복지실천의 연관성(관련성)
목차
문화의 형태, 문화와 사회복지실천의 연관성
I. 문화의 형태
1. 민속문화
2. 하위문화
3. 주변문화
4. 은둔문화
II. 문화와 사회복지실천의 연관성
1. 문화체계와 인간행동
2. 사회복지실천 윤리와 문화
3. 사회체계로서의 문화
* 참고문헌
... |
|
|
|
|
|
 |
|
문화 및 한국문화의 특징(특성)
목차
문화 및 한국문화의 특징(특성)
I. 문화의 특성
1. 공유성
2. 학습성
3. 누적성
4. 전체성
5. 가변성
II. 한국문화의 특징
* 참고문헌
... |
|
|
|
|
|
 |
|
[문화통합론] 문화통합 연구의 배경, 문화의 개념과 유형 및 구조, 문화통합과정의 필요조건
목차
문화통합론
I. 문화통합 연구의 배경
II. 문화의 개념
1. 관념론적 입장과 총체론적 입장
2. 기술적 개념과 상징적 개념
3. 문화의 구조적 개념
III. 문화의 유형 및 구조
1. 용구적 문화, 규범적 문화, 가치적 문화
2. 경험적 인지문화, 심미적 표출과 감상의 문화, 평가적 규범 문화
3. 안정.. |
|
|
|
|
|
 |
|
[기업문화] 기업문화의 본질(개념,구성요소,평가)과 유형, 기업문화의 개발, 국가별 기업문화의 특성비교
목차
기업문화
Ⅰ. 기업문화의 본질
1. 기업문화란?
2. 기업문화의 구성요소
3. 기업문화의 평가
Ⅱ. 기업문화의 유형
1. 계층적 문화
2. 발전적 문화
3. 합리적 문화
4. 집단적 문화
Ⅲ. 기업문화의 개발
1. 기업문화의 변화요인
1) 외적 변화요소
2) 내적 변화요소
3) 변화압력
2. 기업문화의 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
사회변동과 청소년 문화
미숙한 문화로서의 청소년 문화
하위문화로서의 청소년 문화
비행문화로서의 청소년 문화
신 문화로서의 청소년 문화
청소년들에게 문화라고 이름 붙일 만한 것도 없지만, 소위 문화라는 것이 있다
하위문화는 사회 전체의 문화 가운데 한 부분을 이루는 문화이다.
즉, 한 사회의 문화는 도시문화와 농촌문화, 남성문화와 여성문화 등으로 구성되고, 또는 서울문화, 충청도 문화, 황.. |
|
 |
문화, 청소년, 사회, 되어다, 세대, 관점, 로서, 변화, 비행, 새롭다, 저항, 경험, 부분, 하위, 형성, 미숙, 발달, 두다, 기성세대, 때문 |
|
|
|
|
 |
|
[문화] 문화의 개념(정의)과 특성, 문화의 기능
목차
문화의 정의
I. 문화의 개념
II. 문화의 특성
1. 학습성
2. 보편성
3. 상징성
4. 역동성
5. 다양성
III. 문화의 기능
1. 사회화
2. 욕구충족
3. 사회통제
4. 사회존속
* 참고문헌
... |
|
|
|
|
|
 |
|
문화의 개념과 특성, 문화체계와 인간행동
목차
문화
I. 문화다원주의에 관한 개념
II. 문화의 특성
1. 창조성
2. 후천성
3. 축적성
4. 공유성
5. 체계성
6. 보편성과 다양성
7. 변동성
III. 문화체계와 인간행동
1. 가족과 문화
2. 집단과 문화
3. 조직과 문화
4. 지역사회와 문화
* 참고문헌
... |
|
|
|
|
|
 |
|
[문화충격과 문화가치] 문화충격과 적응 및 문화가치의 변화
목차
* 문화충격과 문화가치
Ⅰ. 문화충격과 적응
1. 1단계: 최초 도취기
2. 2단계: 초조불안기
3. 3단계: 점진적 적응기
4. 4단계: 이중문화기
Ⅱ. 문화가치의 변화
* 참고문헌
...이하 생략(미리보기 참조) |
|
|
|
|
|
 |
|
생각지도 못한 생각지도를 읽고나서
□ 저 자 : 유영만
□ 출판사 : 위너스북
유영만 교수와 떠나는 상상초월·기절초풍 생각 여행『생각지도 못한 생각지도』. 한양대학교 사범대학교 교육공학과 교수이자 한양교수학습개발 센터장으로 재직 중이며, [청춘경영], [버킷 리스트] 등 다수의 저작을 편찬한 유영만이 새로운 생각의 가능성을 줄이는 ‘사각지대’에서 벗어나 놀라운 ‘생각지대’의 여행길로 독자들 |
|
|
|
|
|
 |
|
생각의 지도 목차별 줄거리 요약 및 아쉬웠던 점 / 생각의 지도 독후감 (읽고 느낀점)입니다.
정말 열심히 만들었습니다.
믿고 다운 받아주세요 !!
1. 생각의 지도 소개
2. 각 목차별 줄거리 요약
3. 생각의 지도에서 아쉬웠던 점
4. 생각의 지도 독후감 (읽고 느낀점)
생각의 지도 목차별 줄거리 요약 및 아쉬웠던 점 / 생각의 지도 독후감 (읽고 느낀점)
1. 생각의 지도 소개
리처드 니스벳의“생.. |
|
|
|
|
|
 |
|
생각의 탄생 핵심내용 요약과 책에서 주장하고 있는 내용연구 및 생각의 탄생 읽고 느낀점에 대해 작성한 독후감 입니다.
저자가 말하는 핵심내용분석과 요약을 토대로 저의 개인적인 생각에 대해 작성한 독후감 입니다.
연세대학교 독서와작문 교양수업 기말고사 대체과제로 제출해 높은 평가를 받았습니다
1. 생각의 탄생 소개
2. 핵심내용 요약
3. 이 책에서 주장하고 있는 내용
4. 느낀점 (독후감)
.. |
|
|
|
|
|
 |
|
책을 읽고 개인적인 생각과 느낌을 정리했습니다. 참신한 내용을 담고 있으므로, 참고하여 작성하시면 좋은 결과가 있을 것으로 믿습니다.^^
친구 중에 유독 생각이 많아 보이는 사람이 있다. 생각이 많다는 것은 신중하거나 아이디어가 많다는 장점이 있지만, 너무 많은 생각으로 하나를 선택 못해 행동으로 결과를 만들어 내는 데는 느리다는 단점도 있다. 무엇보다 그 생각들 중에 생산적인 것보다는 쓸.. |
|
|
|
|
|
 |
|
생각의 변형
1. 변형
1) 변형의 정의
여러 가지 생각도구를 연속적, 혹은 동시에 사용하여 생각도구끼리 영향을 주고받거나 작용하게 하는 것
변형(Transforming)
2) 변형적 사고
창조적 작업을 위한 생각도구들의 동원 방법.
어떤 구성이나 통찰이 다수의 생각도구들을 거쳐 변형, 혹은 그 이상의 표현매체로 변환.
변형적 사고는 학문분야 간의 경계를 허물고 우리를 진정한 이해에 도달할 수 있도록 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
1)국어-글을 쓰기 전에 내 생각을 정할 수 있다. (약안)
국어과 교수-학습 지도안
월․일(교시)
6/17(2)
단원
5. 생각을 펼쳐요
제재
글을 쓰기 전에 내 생각 정하기
학습목표
글을 쓰기 전에 내 생각을 정할 수 있다.
학습집단
전체 - 개별 - 전체
학습단계
학습내용
교수․학습 활동
시량(분)
자료 및 유의점
도입
전개
전시학습
상기
동기유발
학습문제
확인
활동 1
◎ 전시 학습 상기
T: 지난 시간에.. |
|
|
|
|
|
 |
|
클라이언트와 라포형성이 중요한 이유가 무엇이라고 생각하십니까?
목차
클라이언트와 라포형성이 중요한 이유가 무엇이라고 생각하십니까?
I. 감정이입
II. 인정
III. 온정
IV. 진실성
* 참고문헌
... |
|
|
|
|
|
|
|