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 인간행동과 사회환경의 학습의미 ( 2Pages )
인간행동과 사회환경의 학습의미 인간행동과 사회환경의 교과목을 통하여 예비사회복지사들을 교육하는 1차적 목적은 모든 인간과 환경의 관계를 전체적(holistic) 관점으로 이해하도록 기본 바탕을 제공하는 것이다. 인간은 생물학적 ․ 심리학적 ․ 사회적 ․ 문화적인 영향 속에서 끊임없이 환경과 교류하는 존재이다. 인간의 범위에는 교과목을 학습하는 예비사회복지사도 포함되기 때문에 성격이론, 인간..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 부모교육과 관련된 대표적인 이론 [유아교육] ( 9Pages )
부모교육과 관련된 대표적인 이론 부모교육이란 미래에 부모가 될 청소년, 자녀를 가지고 있는 성인을 대상으로, 부모로서의 자질을 향상시키기 위하여 행하는 모든 교육을 의미한다. 아동이 태어나서 최초로 맺는 인간관계인 부모가 제공하는 환경은 아동의 발달에 중요한 역할을 하기 때문에 효율적인 부모역할 수행은 아동의 발달에 많은 영향을 미친다. 다양해지고 복잡해지고 변화의 속도가 빠른 현..
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 가치갈등주의이론 ( 2Pages )
가치갈등주의이론 가치갈등이론은 현대의 사회현실이 계급투쟁의 역할로부터 창출되고 있다고 주장하고 있다. 대표적으로 주장한 학자로는 마르크스나 짐맬 등 갈등론자 들을 들 수 있다. 이 이론의 요지는 이질성과 다양성으로 특징지어지고, 일치되지 않는 여러 가치관의 상존 때문에 가치갈등이 사회문제를 야기 시킨다는 주장이다. 가치의 변화와 발생에 대해서는 그 경로를 찾아낼 수 있는 이론을 알..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 [사회복지실천과정] 사정에서의 분석과 해석 ( 3Pages )
[사회복지실천과정] 사정에서의 분석과 해석에 대한 레포트 자료. [사회복지실천과정] 사정에서의 분석과 해석 사정에서의 분석과 해석을 Loewenberg(1977 : 273)의 견해를 중심으로 정리하면 다음과 같다. '분석'이란 용어의 어원은 그리스어에서 온 것으로 본질, 목적, 혹은 전체의 기능을 발견하기 위하여 전체를 부분으로 분산시키거나 분해시킨다는 뜻이다. 문제는 결코 단순하거나 고립된 것이 아니..
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개념, 정의, 특징, 과제
 방통대 중간과제 인간 행동과 사회 환경 A형(생활과학과) 교재에 있는 ‘융 이론의 주요 개념’들을 ( 10Pages )
방통대 중간과제 인간 행동과 사회 환경 A형(생활과학과) 교재에 있는 ‘융 이론의 주요 개념’들을 사례를 들어 설명하시오. 목차 서론 본론 1. 융의 생애와 사상 2, 정신의 구조 3, 의식 1) 개인무의식 2) 집단무의식 4, 원형(archetypes) 1) 페르조나 2) 아니마와 아니무스 3) 그림자 4) 자기(self ) 5) 동시성 6) 대극과 보상 5. 성격 평가기법 1) 단어연상..
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방통대, 방송대, 방통대 인행사, 인간행동과사회환경, 인행사, , 정신분석, 분석심리이론
 사회복지실천의 정신역동적 접근(정신분석이론의 사회복지실천에의 적용) ( 4Pages )
사회복지실천의 정신역동적 접근(정신분석이론의 사회복지실천에의 적용) 정신역동 이론은 프로이트(Freud)의 정신분석 이론에서 출발하고 그 제자인 아들러(Adler)와 융(Jung) 그리고 자아에 초점을 둔 에릭슨(Erikson)으로 연결되는 자아심리학과 설리반(Sullivan)의 대상관계 이론까지 폭넓게 포함된다. 무의식적 과정이 인간의 행동을 결정한다는 가정을 근간으로 하는 프로이트의 정신분석 이론에 뿌..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 스키너의 심리상자 열기 줄거리 요약 및 감상문 과 느낀점 및 나의소감 ( 5Pages )
Report ( 스키너의 심리상자 열기 줄거리 요약 및 감상문 과 느낀점 및 나의소감 ) 교수님께 과제를 받고 중앙도서관을 가게 되었다. 여러 권의 심리관련 책 중에 내 눈에 띄게 된 책은 “스키너의 심리상자 열기”였다. 스키너에 대해선 전공과목의 강의 중에 많이 듣고 배웠기 때문에 익숙하였다. 이 책의 가장 큰 특징은 10명의 심리학자들이 어떤 이유에 의해서 자신들이 연구한 분야에 관심을 갖게 되..
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 유아발달 ( 12Pages )
지각의 이론과 유아발달 교 과 명 유아발달심리 연구 지도교수명 소 속 학 번 제 출 자 [제목차례] -서론 1.유아 지각과 지식의 발달 (1)지각발달 (2)초기 지식의 발달 2.논리적 사고의 발달 (1)아동의 추론능력에 관한 Piaget의 연구 (2)지적 능력의 발달에 관한 Piaget의 이론 (3)스키마(schema)의 변화 : 동화와 조절 3.Piaget 이론의 비판 (1)단계에 따른 질적 차이:명확한 ..
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생활, 환경
 유한대 강사 지원 자기소개서 ( 3Pages )
본 자료는 유한대학교의 교양학과에 국제매너와 에티켓, 대인관계심리학이라는 과목을 강의하기 위해 작성하였던 강사 지원 자기소개서입니다. 매 학기마다 매 학교에서 나오는 과목이 상이하기 때문에 강사 지원시 자기소개서를 작성하는데 많은 시간이 소요되고 있습니다. 참고하시어 좋은 결과 얻으시기를 바랍니다. 언제나 화이팅입니다~! 1. 자기소개 (성장과정, 학력사항, 직업) 2. 본교 지원동기 3..
서식 > 자기소개서 |
유한대 강사 지원 자기소개서, 국제매너와 에티켓 교육계획, 대인관계심리학 교육계획, 강사 지원 자기소개서, 본교 지원동기
 심리사회모델 이론 및 심리사회적 개입과 시연 보고서 ( 12Pages )
심리사회모델 이론 및 심리사회적 개입과 시연 보고서입니다. 수업시간 발표를 위해 작성한 레포트이며 팀인원이 분담하여 자료를 조사하여 내용이 완성도가 높습니다. 목차를 보시면 전체적인 내용을 확인하실 수 있습니다. ★발표용 파워포인트(PPT)도 함께 올렸으니 제 자료 검색하셔서 참고 하시기 바랍니다★ 1. 심리사회이론의 개요 1) 심리사회이론의 인간행동에 대한 가정 2) 심리사회이론의 배경 ..
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심리사회모델, 심리사회이론, 심리사회모델사례, 심리사회모델시연, 심리사회모델실천, 사회복지실천기술론, PPT
 공감의 시대(제러미 리프킨) ( 5Pages )
공감의 시대(제러미 리프킨) 서문 (요약) ▶인간본성에 관한 새로운 견해 1)인간이 근본적으로 공감하는 種이라는 깨달음의 영향력을 넓혀가는 추세 2)고대 신화적 과거 ⇒기독교 문명 ⇒18,19세기를 지배했던 이데올로기 시대 ⇒20세기를 특징짓는 심리학 시대까지 ⇒ 인간의 공감 발전 3)공감-엔트로피의 역설적 관계 4)기술적으로 진보한 사회는 다양한 사람들을 하나로 묶어 인간 의식을 확장..
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공감의 시대, 제러미 리프킨
 나는 네가 지금 무슨 생각을 하고 있는지 다 알고 있다 줄거리 요약 및 감상문 과 느낀점 및 나의소감 ( 6Pages )
Report ( 나는 네가 지금 무슨 생각을 하고 있는지 다 알고 있다 줄거리 요약 및 감상문 과 느낀점 및 나의소감 ) ‘나는 네가 지금 무슨 생각을 하고 있는지 다 알고 있다’를 읽고 내가 읽은 책은 배심원 컨설팅 작업을 맡아 의뢰인이 원하는 성공적인 판결을 이끌어낸 ‘조 엘런 디미트리우스’의 ‘나는 네가 지금 무슨 생각을 하고 있는지 다 알고 있다’라는 책이다. 이 책은 지은이가 자신이 배심원 컨..
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 조직행동론 ( 8Pages )
스트레스 살인사건 피해자 10명 가운데 3명은 40대인 것으로 나타났다고 서울신문이 27일 보도했다. 40대가 살인 피해자의 3분의 1가량을 차지하는 것은 왕성한 사회생활에서 누적된 스트레스와 직장 내 갈등·원한에 얽힐 가능성이 높고, 가족 간 불화가 심각하게 두드러지는 연령층이기 때문으로 분석된다. 전문가들은 대인 관계에서 오는 마찰을 해소하려는 노력을 기울이지 않으면 이 같은 추세는 심화..
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 [영어교육학] 영어 교육에 대하여[영어교육의 초석이 되는 언어교육의 시대적인 추이를 간략하게 조감하고, 이러한 언어교육 변화의 배경의 이해를 바탕으로 21세기의 ( 12Pages )
[영어교육학] 영어 교육에 대하여[영어교육의 초석이 되는 언어교육의 시대적인 추이를 간략하게 조감하고, 이러한 언어교육 변화의 배경의 이해를 바탕으로 21세기의 영어교육 방향을 구상적으로 제시] 목 차 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 언어 교수법의 시대적인 변화 개관 Ⅲ. 21세기의 영어 교육에 있어서 새로운 패러다임(paradigm) Ⅳ. 맺는 말 Ⅰ. 서론 영어교육은 50년대부터 지금에 이르기까지 많은 변모를 거쳐왔..
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 비고츠키 사회문화이론의 주요내용 ( 2Pages )
비고츠키 사회문화이론의 주요내용에 대한 레포트 자료. 비고츠키 사회문화이론의 주요내용 비고츠키(Vysotsky)는 피아제와 같은 해인 1896년에 러시아에서 태어나서 1934년 37세에 폐결핵으로 요절을 하였다. 대학에서 법학을 전공하였으며, 그 후에 문학과 언어학을 공부하였던 비고츠키는 1917년 러시아 혁명 후에 새로운 사회주의를 건설하는 일환으로 마르크시즘에 기초한 새로운 심리학을 구성하였다..
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개념, 정의, 특징, 과제
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