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| 성인중기 가족관계의 변화
I. 자녀와의 관계
성장한 자녀와 부모와의 긍정적인 관계는 아동기 시작하여, 사춘기에 좀 더 탄력이 붙고 자녀가 독립할 때가 되어 절정에 이르게 되면서 점차적으로 '손을 놓게 되는' 과정이다. 대부분의 성인중기 부모들은 가족발달주기의 새로운 단계에 잘 적응하고 단지 소수만이 어려움을 겪게 된다. 부모들은 전형적으로 자신의 자녀들이 성인이 된 것을 환영하며 또한, .. |
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| 세계화가 세계경제에 미치는 영향
세계화가 세계경제에 미치는 영향
세계화의 진전이 세계경제에 미치는 영향은 매우 복합적이며, 세계화가 현재 진행 중이기 때문이 정밀하게 평가하기는 어렵지만 다음과 같이 정리할 수 있다. 우선 긍정적인 효과로는 세계화의 심화에 따라 제품의 수요측면에서 소비자들이 상품정보를 빠르고 폭 넓게 이용할 수 있게 됨에 따라 세계 소비시장의 동질화 경향이 나타나.. |
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| 계부모가족의 발달단계 및 발달과업에 대한 레포트 자료입니다.
CONTENT
계부모가족의 발달단계 및 발달과업
I. 발달단계
1. 1단계 : 환상
2. 2단계 : 동화
3. 3단계 : 지각
4. 4단계 : 차이점 고백
5. 5단계 : 변화와 적응
6. 6단계 : 친밀감 확립
7. 7단계 : 해결
II. 발달과업
1. 정서적 재혼
2. 정신적 재혼
3. 지역사회 재혼
4. 계부모 역할의 재정립
5. 경제적 재혼
6. 법적 재혼
II.. |
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| 청소년지도 방법의 전개원리
목차
청소년지도 방법의 전개원리
I. 안정감의 원리
II. 소속감의 원리
III. 반응과 수용 증대의 원리
IV. 긍정적 자아발견의 원리
V. 가정과 사회협력의 원리
VI. 토의 및 토론의 원리
VII. 미래 기대의 원리
VIII. 합리성, 비폭력성의 원리
청소년지도 방법의 전개원리
청소년지도방법은 다음과 같은 현장 전개 원리에 입각하여 적용되어질 필요가 있다.
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| 의료사회사업의 이론적 모델과 인간행동이론의 적용
목차
Ⅰ. 의료사회사업의 이론적 모델
1. 의료모델
2. 보건증진 및 예방모델
3. 발달모델
4. 통합모델
Ⅱ. 인간행동이론의 적용
1. 로저스의 인간중심상담 이론
1) 일치성 혹은 진실성
2) 무조건적 긍정적 관심
3) 정확한 공감적 이해
2. 매슬로우의 동기이론
3. 인지치료이론
*참고문헌
...이하 생략(미리보기 참조) |
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| 직장인의 이미지 메이킹
1. 생기발랄한 표정
모두가 힘들고 어려운데 유난히 혼자 힘들어 죽겠다는 표정을 짓는 사람이 있다. 비좁은 지하철 안에서 짜증스런 표정을 짓고, 일할 때도 마지못해 하는 표정을 짓고, 식사를 할 때도 불만스런 표정을 짓는다. 이런 사람이 퇴근할 때는 과연 밝은 표정을 하고 있을까 힘들어도 매사 긍정적으로 생각하면 긍정적인 표정이 나오고, 매사 부정적이면 부정적인.. |
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| 아이디어 창출의 주요 기법
1. 들어가며
우리가 신체를 움직이면 뇌의 모든 기능이 활발하게 가동하기 시작하는데, 여기에 좋은 아이디어를 창출하는 비법이 있다. 참고로 실제로 기발한 발상을 하는 사람 가운데 책상 앞에 앉아서 머리를 파묻고 있는 유형은 그리 많지 않다고 한다. 모두 자신의 생각을 어떤 형태로든지 끄집어내어, 끊임없이 다른 방법으로 재조합한다는 것이다.
2. 자유연상법
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| 테일러의 과학적 관리
목차
경영학의 역사
고전적 경영학
테일러는 누구인가
1856 ~ 1915
과학적 경영
(1) 과학적인 작업과정연구
(2) 과학적인 노동자 선발
(3) 성과급 제도
나는 우수한 연필 *^_^*
(4) 기능별 감독제도
NOT ONLY 감독
BUT ALSO
기능별 감독!
테일러의 추종자
(1) 길브레스 부부
(2) 간트
과학적 경영의 역사적 의미
부정적
긍정적
과학적 경영에 대한 비판
인간의
기계화 |
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| 말의 온도
사람에게 품격이 있다는 말은 들어도 말에 품격이 있다는 말은 이 책에서 처음 알았다.이른바 言品이 그것이다. 내가 지금까지 살아온 동안 내 입에서 흘러나간 말들이 타인에게 꽃이 되기도 하고 날카로운 창이 되기도 한다는 저자의 말에 그만 멈칫했다.경청,공감,협상,침묵 등 24개 키워드를 중심으로 언품에 대해 설명하고 있는데 그 중 ‘긍정’부분에서 더 이상 책장을 넘기기가 힘들었다.아.. |
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| “나와 다른 너”를 배우는 다문화 반편견교육 프로그램
영 유아 프로그램 개발과 평가
Ⅰ . 다문화 반편견 교육의 개념
1 . 편견의 개념
2 . 다문화 반편견 교육의 개념
Ⅱ . 다문화 반편견 프로그램의 배경
1 .. 이론적 배경
2. . 역사적 배경
Ⅲ . 다문화 반편견 프로그램의 목적 및 필요성
1. . 다문화 반편견 프로그램의 목적
2. . 다문화 반편견 프로그램의 목표
3 . 유아교육에서의 반편견 교육의 필요.. |
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| 로저스(Rogers)의 인간중심이론에 대한 레포트 자료입니다.
로저스(Rogers)의 인간중심이론
목차
로저스(Rogers)의 인간중심 이론
I. 생애
II. 주요 개념과 이론
1. 인간중심 이론
1) 기본 가정
가. 발달 경향성
나. 실현 경향성
2) 자기와 자기실현
가. 자기개념
나. 이상적 자기
3) 자각
가. 자각의 수준
나. 긍정적인 경험에 대한 부정
4) 욕구
가. 유지
...(이.. |
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| 전략적 가족치료에서 치료자 역할 및 치료기법에 대한 레포트 자료입니다.
전략적 가족치료
목차
전략적 가족치료에서 치료자 역할 및 치료기법
I. 치료자 역할
1. 전략적 기술
2. 활동성과 강한 책임감
3. 통제와 권위의 유지
4. 팀 접근
5. 밀란 치료자의 중립성
II. 치료기법
1. 증상 처방
2. 고된 체험 기법
3. 위장기법
4. 은유기법
5. 긍정적 의미부여
6. 순환질문
7. 의식
8. .. |
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| 갈등의 원인과 결과 (경영조직론)
Ⅰ. 갈등의 의의와 관점
1. 갈등의 의의
갈등은 한 사람이나 집단의 기대나 목표지향적 행위가 타인이나 타집단에 의해 좌절되거나 차단되는 상황으로 발생한다. 이러한 조직 내 갈등에 대한 인식으로 경영자는 이를 무조건 배타하거나 해결대상으로 바라보기 보다는 적절한 관리를 통해 조직 유효성을 제고할 수 있는 방안을 강구해야 할 것이다.
2. 갈등을 보는 관점
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| 좋은 리더의 연설 기법
1. 들어가며
훌륭한 연사가 되려면 화려한 스피치 기법만으로는 부족하다. 무엇보다 연설 내용에 초점을 맞추어야 한다. 다음은 리더가 강력한 메시지를 전달하기 위한 가이드라인이다.
2. 확실한 주제를 말하라.
모든 연설은 확실한 주제를 필요로 한다. 확실한 주제는 그것만의 독특한 힘을 지니며 장황한 연설을 요구하지 않는다. 링컨의 게티스버그 연설은 3분밖에 걸리지 않.. |
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| 인사부 지원
'삶을 긍정적으로 바라봄으로써 모든 일을 해낼 수 있는 자신감을 가질 수 있다‘ 이것이 20여년에 걸쳐 형성된 제가 삶을 바라보는 태도입니다. 이런 신념을 가지게 될 수 있었던 것은 아버지의 영향력이 큽니다. 어렸을 때 어려운 형편 때문에 학교를 다니시면서 돈을 모으시면서도 자기 자신의 처지를 비관하시지 않고 항상 할 수 있다는 생각으로 열심히 일을 하셨다고 합니다. 실패를 두려.. |
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