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(검색결과 약 27,924개 중 34페이지)
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| 메가스터디
Ⅰ서론
1. 선정동기
(주)메가스터디는 우리나라의 수능이라는 독특한 입시 문화에 착안하여 수험생들에게 온라인 강의를 중점적으로 제공하고 있는 기업이다. 즉, 메가스터디는 입시교육 전문 기업으로, 학원계의 스타 강사인 손주은씨(일명 손사탐)와 수능 각 영역의 유명 강사들이 주축이 되어 2000년 7월 설립되었다.
원격 교육컨텐츠 서비스를 목적으로 설립이후 인터넷 사이트를 통하여.. |
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| 저는 교육이 사람을 변화시키는 힘을 가졌다는 점을 실감했고, 교육학을 전공 하고 싶다는 확신이 들었습니다.
대학에서 배운 교육학 이론과 다양한 경험을 토대로, 현장에서 교육 의 가치를 실현하는 사람이 되겠습니다.
그 경험은 교육에 대한 저의 관점을 깊게 바꿔준 계기가 되었습니다.
Q5. 대학에서 어떤 활동에 가장 참여하고 싶나요?
또 교육기관이나 복지시설에서 봉사하며 이론과 실천을 연결하는.. |
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교육, 싶다, 활동, 발표, 생각, 대학, 학생, 통해, 사람, 이다, 현장, 참여, 역할, 말, 되어다, 경험, 대한, 이론, 관련, 진로 |
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| 가족복지실천의 개념
실천현장에서 가족복지는 대체로 가족 구성원 개인 및 가족 전체를 대상으로 교육, 상담, 집단 활동 및 사례관리 등의 서비스를 통하여 가족기능의 정상화와 가족의 역량 강화를 돕는 사업으로 정의된다. 설명한 바와 같이 가족복지의 대상은 개인과 가족이다. 가족복지의 대상이 개인인 경우에는 아동이나 노인을 위한 보호사업이 주를 이룬다. 가족의 보살핌을 필요로 하는 대상의 .. |
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| 1. A 아동의 사례
1. 상담제목 : 해결중심 단기 상담을 적용한 학습부진아 상담 사례연구
2. 출처 : 초등상담교육 석사논문 청주교육대 교육대학원 200608
정효진 P 23~25,28~39
3. 가족상담(치료)기법 : 해결중심단기상담기법
4. 이 사례를 선택한 이유와 사례에 대한 의견
현대사회에서 아이들의 큰 문제는 관심과 방임 등으로 인하여 제때 교육을 받지 못하고 뒤처지는 경우가 많이 발생함에 따라 .. |
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| [보웬의 가족치료] 보웬의 생애와 가족치료이론의 주요개념, 가족치료의 상담목표 및 기법에 대한 레포트 자료입니다.
[보웬의 가족치료] 보웬의 생애와 가족치료이론의 주요개념, 가족치료의 상담목표 및 기법
CONTENT
보웬의 가족치료
I. 생애와 이론의 기초
II. 주요 개념
1. 분화
2. 삼각관계
3. 핵가족 감정체제
4. 가족투사과정
5. 다세대 간 전이과정
6. 자녀 위치
7. 감정 단절
8. 사회.. |
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| 특히 학교 현장에서의 상담 사례를 기반으로, 청소년의 정서 조절 능력과 학습 동기의 관계를 탐구하는 연구를 진행해보고자 합니다.
학교 상담센터나 교육청 산하의 상담기관에서 근무하며 학생들의 심리적 안정과 학업 지속을 지원하고, 장기적으로는 상담 프로그램 개발 과 정책연구에도 참여하고 싶습니다.
이때 상담현장의 실질적인 문제 해결 과정에 참여하며, 상담연구가 현장 실무와 밀접하게 연결.. |
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상담, 연구, 과정, 학생, 심리, 현장, 청소년, 변화, 단순하다, 프로그램, 참여, 학습, 대학원, 실제, 경험, 되어다, 학교, 통해, 이해, 감정 |
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| 입사 후에는 데이터 기반으로 고객의 목소리를 읽고, 이를 운영 정책에 반영하는 상담운영 기획전문가로 성장하고 싶습니다. 고객 경험의 흐름을 면밀히 분석하고, 상담 품질 개선과 업무 효율화 사이의 균형을 설계하는 역할을 수행하겠습니다.
상담운영 기획도 정해진 매뉴얼이나 데이터에만 의존하는 것이 아니라, 고객의 불편을 맥락적으로 이해하고 개선하는 태도가 무엇보다 중요하다고 생각합니다.
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고객, 상담, 개선, 분석, 운영, 설계, 기획, 응대, 서비스, 데이터, 이다, 경험, 상담사, 중심, 기술, 업무, 민원, 통해, 불편, 되어다 |
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| 더불어 외국어로서의 한국어 교육 방법론, 다문화교육, 온라인 한국어 교육 등 시대 변화에 대응하는 다양한 교수법을 체계적으로 습득하고 싶다는 열망이 커졌습니다.
연구활동 면에서는 양적·질적 연구방법을 모두 활용해 학습자별 언어 습득 특성, 교수법의 효과성, 온라인 한국어 교육의 장단점 등 다양한 주제를 심층적으로 탐구할 계획입니다.
저의 궁극적 목표는 첫째, 다양한 학습자 특성과 환경에 .. |
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교육, 한국어, 학습자, 다양하다, 현장, 연구, 교수, 언어, 실제, 경험, 수업, 이다, 개발, 싶다, 문화, 학습, 자료, 법, 직접, 온라인 |
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| 학생 상담이론과 실제
Ⅰ. 상담의개념
1. 정의
상담의 개념은 일반적으로 도움을 필요로 하는 사람과 도움을 줄 수 있는 사람 사이의 개별적인 관계를 통해서 학습이 이루어지는 과정이라, 지나치게 포괄적인 개념이므로 여러 제한점이 있을 수 있다.
2. 역사
직업지도 운동과 정신건강 운동이다.
3. 상담자와 피상담자
도움을 주는 사람은 상담자
도움을 받는 사람은 피상담자나 내담자
가. 상담자.. |
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| 영역별 상담활동 : 학업문제 상담
[ 목차 ]
Ⅰ. 학업문제의 개념
1. 학업문제의 요인들
2. 학업문제 상담에 대한 지침
Ⅱ. 학습장애
1. 학습장애의 정의
2. 학습장애의 원인
3. 학습장애의 특성
4. 학습장애의 분류
5. 학습장애의 교육
Ⅲ. 학업문제 상담원칙
1. 상담에서의 유의점
2. 학업문제의 상담원칙
3. 바람직한 상담자의 역할
상담자의 핵심적인 활동인 3C
Ⅳ. 상담사례 내용분석
Ⅰ. 학업문제의 .. |
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| 사회학습 이론
1960년대 중반부터 상담에 영향을 미치기 시작함. 행동적 상담에 새로운 전환점을 가져오게 했다. 최근에는 Bandura가 강조한 인지적인 측면, 특히 자기지도가 강조되면서, 자신의 문제를 스스로 지도할 수 있는 능력을 기르는 데 많은 강조점이 주어져 가고 있다. 행동적 상담에 대한 많은 저서와 더불어, 1963년부터 1970년 사이에는 행동적 상담을 전문적으로 연구해 보려는 전문가를 위.. |
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| 수강료영수증
월분
납부자성명
수강기간
20 년월일~ 20 년월일
납부명세
국어
영어
수학
과학
기타
합계
위와 같이 영수합니다
20 년월일
관인○○: (인)
교육상담 T. ○○○-○○○○
수강료영수증
월분
납부자성명
수강기간
20 년월일~ 20 년월일
납부명세
국어
영어
수학
과학
기타
합계
위와 같이 영수합니다
20 년월일
관인○○: (인)
교육상담 T. ○○○-○○○○ |
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| 직접 작성한 레포트 입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다.
1. 장애아동 복지서비스의 현황
1) 소득보장 서비스
2) 의료 서비스
3) 상담사업
4) 교육 서비스
(1) 시각장애아동 교육
(2) 청각자애아동 교육
(3) 청각장애아동 교육
(4) 지체장애아동 교육
(5) 정서행동 장애아동 교육
(6) 언어장애아동 교육
(7) 학습장애아동 교육
5) 가정서비스
6) 사회 심리재활 프로그램
7) 장애인 복지시설과 .. |
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| 사람의 마음을 이해하는 과정이 단순한 직관이 아니라, 경험적 연구와 통계적 검증을 통해 발전한다는 점이 상담심리학의 큰 매력이라고 느꼈습니다.
우선 1학기에는 상담심리학 연구방법, 심리통계, 상담이론, 인간발달과목을 중심으로 수강하겠습니다.
이 연구를 통해 감정 표현이 어려운 청소년의 내면과정을 과학적으로 분석하고, 학교 현장에서 활용할 수 있는 상담 프로그램 개발로 확장하고자 합니다.. |
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상담, 연구, 이다, 조절, 심리학, 현장, 학문, 정서, 감정, 통해, 심리, 과정, 청소년, 실제, 이론, 경험, 행동, 학생, 단순하다, 인간 |
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| 따라서 학급 편성을 설계할 때는 단순히 아동수와 교사 비율만이 아니라, 유아의 발달 특성, 기관의 성격, 가정과 사회의 요구를 함께 고려해야 한다.
유아발달은 기관에서의 교육 경험과 가정에서의 생활 경험이 서로 영향을 주고받으며 이루어진다.
기관과 가정의 연계는 부모와 교사가 협력하는 교육공동체를 만들어내며, 이는 유아교육의 질을 향상시킨다.
그러나 기관과 가정이 협력하여 교육정보를 공.. |
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부모, 기관, 교육, 발달, 가정, 유아, 아동, 사회, 편성, 학급, 유치원, 교사, 세, 어린이집, 유아교육, 운영, 참여, 지원, 생활, 경험 |
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