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(검색결과 약 24,536개 중 33페이지)
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| 개요
지은이
○○○
서명
○○○
작성일자
20 년월일
분류/분량
축하 / 1page
제목
승진 축하
요약
함께 프로젝트를 진행한 바 있는 협력업체 직원의 승진소식에 축하의 뜻을 전하는 글입니다.
내용
귀하의 건승을 기원합니다.
○○회사 실무담당자 ○○○입니다.
귀하의 승진 소식을 듣고 기쁜 마음으로 서신 올립니다.
먼저 ○○직급으로 승진하게 되신 것을 진심으로 축하드립니다.
지난 해, 귀사와 당사가 공동 |
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| 현대사회에서 가족의 형태는 전통적인 핵가족 중심의 구조에서 벗어나 다양한 양상으로 전개되고 있다.
다문화가정은 국제결혼 등을 통해 형성된 가족으로, 국적과 문화, 언어가 서로 다른 구성원들이 함께 생활하는 형태이다.
우리 사회의 가족 유형은 점차 다양해지고 있으며, 그에 따라 각 가정이 겪는 문제도 복잡하고 다층적이다.
그중에서도 다문화가정은 문화적, 제도적, 심리적 어려움이 복합적으로.. |
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가족, 사회, 다문화, 문제, 되어다, 형태, 형성, 자녀, 가정은, 문화, 위, 부모, 배우자, 가정, 구성원, 언어, 경험, 프로그램, 유형, 중 |
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| 깔끔하게 정리해 놨습니다. 잘 참고하셔서
좋은 결과 얻으세요^^*
“아이에게 어른처럼 보이려 부모들은 노력합니다. 다만 어른처럼 보이는 것이 꼭 어른스러운 것은 아니에요. 부족하고 아직 미숙하지만 그걸 인정하고 성장하는 모습이 어른스러운 것이죠. 잊지 마세요. 우리는 부모지만, 부모가 되었기에 이제 막 성장을 시작했다는 걸요.”
저자는 아이들이 어른처럼 보이려고 하는 모습이 부자연스러운 .. |
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건물관리규정
제1조【목적】
이 규정은 회사가 소유하는 건물 및 관련 부대시설(이하 건물 이라 함)을 관리하는 기준을 정하여 건물을 효율적으로 관리․보전함을 목적으로 한다.
제2조【적용범위】
회사가 소유하는 모든 건물 및 시설물의 관리․운영은 다른 법령이 있는 경우를 제외하고는 이 규정이 정하는 바에 의한다.
제3조【용어의 정의】
이 규정에서 사용되는 용어의 정의는 다음과 같다.
1. 관.. |
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| 교류분석이론과 일반정신분석과의 차이 비교, 교류분석모델의 사회복지실천에 있어서의 함의
목차
교류분석이론과 일반정신분석과의 차이 비교, 교류분석모델의 사회복지실천에 있어서의 함의
1. 교류분석이론과 일반정신분석과의 차이 비교
2. 사회복지실천에 있어서의 함의
* 참고문헌
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| 3-1)도덕-함께사는세상-공중도덕 지키기(중안)
도덕과 교수 학습 과정안
교생
지도교사
지도일시
지도대상
3-4
장소
3-4교실
교생
단 원
4. 함께 사는 세상
차 시
2/3
교과서
도덕 80~85쪽
생길 78~84쪽
주 제(제 재)
공중도덕 지키기
수업 전략
집단 조직
도덕 80~85쪽
생길 78~84쪽
학습 목표
공공장소에서 어떻게 행동해야 하는지 바르게 판단할 수 있다.
수업 모형
교수 자료
교과서, ‘우리 사회’.. |
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| 혼전동거의 반대의견
혼전동거란 결혼을 하기 전에 함께 사는 것을 말하는 것으로 이미 유럽등지에서는 익숙한 풍경이다. 하지만 결혼이라는 것은 배우자와 자신의 성생활에 책임을 진다는 것도 포함하고 있기 때문에 혼전동거라 함은 서로에 대한 책임이 배재된 상태이므로 좋지 않은 시선으로 보는 것이 사실이다.
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| 1선택한 이슈 소개 아동 청소년 우울증 증가 문제
따라서 아동청소년 우울증은 단순한 개인의 문제가 아니라, 가정과 학교, 지역사회, 국가 차원에서 예방하고 대응해야 할 중대한 사회문제라고 생각한다.
아동청소년 우울증 문제 해결을 위해 사회복지의 개입은 다음과 같은 방향에서 이뤄질 수 있다.
아동기와 청소년기 관련 이슈를 한 가지 선택하여 자신의 의견과 함께 이유를 설명하고 사회복지 개입 .. |
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사회, 청소년, 아동, 문제, 상담, 우울증, 개입, 복지, 학교, 예방, 정신건강, 감정, 필요하다, 중심, 심리, 교육, 지역, 정서, 청소년기, 단순하다 |
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| 친구들의 놀이 모습을 지켜보며 조금씩 걷던 OO가 몸을 활발히 움직이는 모습을 보였다. 아직은 뛰는 것이 미숙한 OO가 움직일 때 함께 움직이며 OO가 다치지 않도록 교사가 잘 지켜봐야겠다.
개월수가 어려 OO는 바깥활동시에도 아기띠나 유모차에 타며 자연과 함께 할수 있도록 교사가 도와주었다. |
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| 저당권설정계약서
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(이하 ‘갑’이라 함.)와 (이하 ‘을’이라 함.)는 을이 갑에 대한 채무를 담보하기 위하여 다음과 같이 저당권설정계약을 체결한다.
제1조【목적】19 년월일갑·을간에 체결된 계약(이하 ‘기본계약’이라 함.)에 의하여 을의 하기 채무(이하 ‘본건채무’라함.)의 이행을 담보하기 위하여 을은 갑에 대하여 을소유의 말기 물건 (이하 ‘본 물건’이라 함.)에 대하여 제 순위의 저당권을 설 |
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| 영유아의 효과적인 스트레스 대처방법
효과적인 스트레스 대처 방법 - 스트레스 속에서 함께 살아가고 있는 영유아들이 스트레스를 받게 될 일들이 점점 더 늘어가고 있음
- 우리는 영유아의 스트레스에 더 많은 관심을 가져야 하며, 또한 영유아들이 스트레스를 지혜롭게 대처해 나갈 수 있도록 도울 수 있는 다양한 방법을 모색
- 스트레스 대처를 위한 기본자세
- 영유아가 효과적으로 스트레스.. |
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| 양도담보설정계약서
═══
채권자 (이하 ‘갑’이라 함.)와 채무자 (이하 ‘을’이라 함.)는 다음과 같이 양도담보권설정계약을 체결한다.
제1조【목적】을은 19 년월 일자로 갑과의 사이에 체결된 상품거래계약(이하 ‘기본계 약’이라 함.)에 의하여 현재 및 장래에 걸쳐 부담할 매매대금 기타 일체의 채무이 행의 담보로서 양도담보권의 설정을 약정하고 을이 소유하는 하기 물건(이하 ‘본 물건’이라 함.)의 |
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| 영화 계약에 관한 권리 위임장입니다.
위임장
영화배우 000(서울 특별시 강남구 논현동 000아파트 00동 000호, 이하 갑 이라 함)과 000의 대리인 000모(서울 특별시 강남구 논현동 000아파트 00동 000호,, 이하 을 이라 함),
그리고 을의 법적 대리인 (주)0000 엔터테인먼트(서울특별시 강남구 논현동 00-0,이하 병 이라 함)은 아래와 같이 위임장을 체결한다.
-아래-
000(서울 특별시 강남구 논현동 00.. |
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| 양도담보설정계약서
═══
채권자 (이하 ‘갑’이라 함.)와 채무자 (이하 ‘을’이라 함.)는 다음과 같이 양도담보권설정계약을 체결한다.
제1조【목적】을은 19 년월 일자로 갑과의 사이에 체결된 상품거래계약(이하 ‘기본계 약’이라 함.)에 의하여 현재 및 장래에 걸쳐 부담할 매매대금 기타 일체의 채무이 행의 담보로서 양도담보권의 설정을 약정하고 을이 소유하는 하기 물건(이하 ‘본 물건’이라 함.)의 |
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| 1)슬생-자연과함께해요-여름철의 꽃과 열매
슬기로운생활 과
교수 - 학습 과정안
단 원
5. 자연과 함께해요.(4/6)
학습주제
여름철의 꽃과 열매
일 시
장 소
대 상
1학년
수 업 자
결재
일
6/
수업교생
지도교사
실습부장
교감
교장
초 등 학 교
Ⅰ.
단원의 개관
1. 단원 소개
이 단원은 교육과정상의 활동 주제 ‘여름철의 산과 들’에서 ‘살아 있는 것과 살아 있지 않는 것을 조사, 발표하기’와 ‘.. |
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