전체 (검색결과 약 17,295개 중 33페이지)

 [소비자주의의 발전과 업적] 소비자운동의 발전과 소비자주의의 주요업적 ( 6Pages )
[소비자주의의 발전과 업적] 소비자운동의 발전과 소비자주의의 주요업적 목차 소비자주의의 발전과 업적 Ⅰ. 소비자운동의 발전 1. 외국 소비자운동 1) 제1기: 생활협동조합형 소비자운동 2) 제2기: 정보제공형 소비자운동 3) 제3기: 고발형 소비자운동 2. 우리나라 소비자운동 1) 1950년대~1970년대 후반 2) 1970년대 후반~1980년대 중반 3) 1980년대 중반~현재 Ⅱ. 소비자주의의 주요 업적 1. 소..
리포트 > 경영/경제 |
개념 정의설명, 특성 특징 중요성, 문제점 해결방안, 영향요인 실태분석, 비교분석 견해, 개선과제 개념이해, 연구방법 사례
 유아기 신체, 운동, 정서발달 ( 2Pages )
유아기 신체, 운동, 정서발달 I. 신체와 운동의 발달 유아기의 신체적 발육은 영아기에 이어서 현저하며, 6세 때에는 한 살 때 체중의 약 두 배가 되고 신장도 약 두 배가 된다. 출생 시에는 체중을 3kg으로 잡으면 약 6배가 된다. 유아기에 접어들면서부터는 시청각과 손발 운동의 협응 동작이 어느 정도 목적적이고 능동적인 운동으로 발달되고, 운동 감각, 위치 감각, 자세 감각 등이 발달되면서 여러 ..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 [유아기 신체운동발달] 유아기 신체발달 및 운동발달(유아의 신체성장과 건강에 영향을 미치는 요인) ( 7Pages )
[유아기 신체운동발달] 유아기 신체발달 및 운동발달(유아의 신체성장과 건강에 영향을 미치는 요인)에 대한 레포트 자료. [유아기 신체운동발달] 유아기 신체발달 및 운동발달(유아의 신체성장과 건강에 영향을 미치는 요인) CONTENT 유아기 신체 및 운동발달 I. 신체발달 1. 신체적 성장 2. 신체성장과 건강에 영향을 주는 요인 1) 성장 호르몬 2) 정서의 안정 3) 영양 4) 수면 5) 질병 ..
리포트 > 사회과학 |
개념, 정의, 특징, 과제
 학생운동에서 교육운동의 전략 ( 15Pages )
학생운동에서 교육운동의 전략 -교육문제세미나 수업 발표문 (송승훈 / 국어교육 91) 왜 ‘교육’에 학생운동이 눈길을 보내는가 1. 노수석, 벌써 어색해진 이름, 들리지 않는 비명소리 2. 우리는 일상에서 저항의식을 말살당한다 3. 당위가 한풀 꺽인 시대, 일상에서 정치를 재구성한다 4. 게다가 교육을 위협하는 새로운 세력이 떠올랐다! 학생운동은 교육을 어떻게 바라보는가 1. 이데올로기 국가..
리포트 > 교육학 |
교육학
 [운동과 건강] 성인병과 운동 ( 15Pages )
성인병과 운동 소 개 성인병의 정의와 현대적 양상 과거의 성인병 이후의 성인병 현대의 성인병 만 65세 이상의 고령자들에게 일어나기 쉬운 질병 성인들에게 나타나는 질병 연령에 관계없이 모두에게 나타나는 질병 성인병의 원인은 노화가 아닌 생활습관!!! 생활습관과 성인병의 관계 성인병에 원인이 되는 생활습관 성인병의 첫번째 원인은 운동부족 스트레스 영양 (과잉과 부족) 규칙적인 운동 ..
리포트 > 의/약학 |
 [지구과학교육] 순환학습 모형을 적용한 허블법칙 ( 41Pages )
순환학습 모형을 적용한 창의성 향상 학습 지도안 [허블의 법칙] Ⅰ. 단원명 1. 단원의 개관 --- 3 Ⅱ. 단원의 연구 1. 단원의 도입(생각해 보기) --- 3 2. 학습 계열 --- 5 3. 단원의 학습 목표 --- 5 Ⅲ. 단원의 지도 계획 1. 학습의 지도 계획 --- 6 2. 평가 계획 및 방법 --- 6 Ⅳ. 학습자 환경 분석 1. 학습자 실태 파악 --- 7 2. 학습 환경 파악 --- 7 Ⅴ. 학습내용 정리 및 교재 연구 1. 진단..
리포트 > 자연과학 |
 행동주의 학습이론과 인지주의 학습이론, 인본주의 학습이론을 비교하여 설명하시오 ( 41Pages )
행동주의 학습이론과 인지주의 학습이론, 인본주의 학습이론을 비교하여 설명하시오에 대한 레포트 행동주의 학습이론과 인지주의 학습이론, 인본주의 학습이론을 비교하여 설명하시오. 목차 행동주의 학습이론과 인지주의 학습이론, 인본주의 학습이론을 비교하여 설명하시오. A. 행동주의 학습이론 I. 파블로프(Pavlov)의 고전적 조건화 1. 일반화 2. 변별 3. 소거 II. 스키너(Skinner)의 조..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 과제, 문제점
 [조작적 조건화] 회피학습(회피학습의 이론, 접근-회피 갈등, 대처반응으로서의 접근 또는 회피) ( 6Pages )
[조작적 조건화] 회피학습(회피학습의 이론, 접근-회피 갈등, 대처반응으로서의 접근 또는 회피)에 대한 레포트 자료입니다. [조작적 조건화] 회피학습(회피학습의 이론, 접근-회피 갈등, 대처반응으로서의 접근 또는 회피) CONTENT [조작적 조건화] 회피학습 I. 회피학습의 이론 1. 조건형성 이론 2. 인지이론 3. 기능적 접근 4. 회피학습 요약 II. 접근-회피 갈등 III. 대처반응으로서의 접근 ..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 과제, 문제점
 [소비자심리학] 대리학습의 사례를 찾아내고 이를 마케팅 전략에 어떻게 활용할 수 있는지에 대해 ( 2Pages )
제목 : 우리 생활 주변에서 일어나는 대리학습의 사례를 찾아내고 이를 마케팅 전략에 어떻게 활용할 수 있는지에 대해 토론해 보도록 한다. 대리학습이란, 자신이 직접 실행하지 않고 관찰에 의한 간접경험으로 학습하는 것이다. 대리 학습은 모방과 동일하게 여겨지는 경우도 있지만, 모방은 실패도 따라하는 반면 대리 학습은 무조건 따라하지는 않는다는 점에서 차이가 있다. 즉, 대라 학습은 모델이 ..
리포트 > 경영/경제 |
 반두라의 사회학습이론의 주요개념과 관찰학습과정 ( 8Pages )
반두라의 사회학습이론의 주요개념과 관찰학습과정에 대한 레포트 자료. 반두라의 사회학습이론의 주요개념과 관찰학습과정 목차 반두라의 사회학습이론 I. 상호결정론 II. 사회적 강화와 자기강화 III. 자기효능감 IV. 모방 V. 관찰학습 1) 주의집중과정 2) 보존과정 3) 재생과정 4) 동기과정 * 참고문헌 ...(이하 내용 생략)
리포트 > 사회과학 |
개념, 정의, 특징, 과제
 [관찰학습이론] 반두라의 사회학습이론의 주요 개념과 실천기법, 사회학습이론의 사회복지실천에의 적용 ( 6Pages )
[관찰학습이론] 반두라의 사회학습이론의 주요 개념과 실천기법, 사회학습이론의 사회복지실천에의 적용에 대한 레포트 자료. [관찰학습이론] 반두라의 사회학습이론의 주요 개념과 실천기법, 사회학습이론의 사회복지실천에의 적용 목차 반두라의 사회학습이론 I. 주요 개념 1. 모델링 2. 인지 3. 상호결정론 4. 관찰학습 5. 자기강화와 자기효능감 II. 실천기법 III. 사회학습이론의 사..
리포트 > 사회과학 |
개념, 정의, 특징, 과제
 [학습 지도안] 1)즐생-노래를 부르며 몸을 움직일 수 있다.(약안) ( 2Pages )
1)즐생-노래를 부르며 몸을 움직일 수 있다.(약안) 학년 1학년 교과 즐거운 생활 (78~79쪽) 수업장소 1학년 2반 단원 5. 흔들흔들 제재 손치기 발치기 노래 부르기 차시 7/12 학습목표 노래를 부르며 몸을 움직일 수 있다. 학습집단 전체 -] 모둠 -] 전체 학습단계 학습내용 교수․학습 활동 시량(분) 자료(·) 및 유의점(※) 도입 전시 학습 상기 동기유발 학습목표 확인 학습활동 안내 T: 지난 시간에..
리포트 > 교육학 |
 [지구과학교육] 순환학습모형을 적용한 HR도와별의진화 ( 27Pages )
순환학습모형을 적용한 창의성 향상 지도안 HR도와별의진화 -목차- Ⅰ. 단원명 Ⅱ. 단원의 연구 1. 단원의 도입―――1 2. 학습계열 ―――2 3. 단원의 학습목표―――3 Ⅲ. 단원의 지도계획 1.학습의 지도계획 ―――3 2.평가 계획 및 방법 ―――3 Ⅳ. 학습내용 정리 및 교재 연구 1. 진단 평가―――4 2. 호기심 열기(함께 생각하기) ―――4 3. 이론의 발전과정을 만화로 제시하기―――8 4. 개념트리 ―――8 5.
리포트 > 자연과학 |
 학습지도안 ( 2Pages )
학습지도안 제 학기 제주 단원명 교과서 차시 본시 지도 목표 평가 와 과제 지도내용 학습자료 및 관련 진도 와 반성
서식 > 학교서식 |
 개별화학습 ( 4Pages )
개별화 학습 가. 개별화 학습의 개념 개별 학습자의 주도적 학습의 목표를 실현하기 위한 수단인 개별화 학습(individualized learning) 또는 개별화 교수(individualized instruction)은 이러한 개별화를 통해서 학습자 개인들을 위해서 가장 적절한 학습경험을 제공해 주고자 하는 것이다. 개별화 학습이란 수업의 초점을 각 개인학습자들에게 두고 가능한 한 모든 학생이 의도한 교육목표에 도달하도록 ..
리포트 > 교육학 |
교육학
31 32 33 34 35 36 37 38 39 40