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(검색결과 약 5,819개 중 33페이지)
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| 청소년 자살이 급증하고 있는데 청소년 자살의 원인이 무엇이고 이를 어떻게 예방하고 해결할 것인지를 논하시오
청소년기의 자살이 점점 증가하고 있는 추세에 있으며, 자살시도는 15-24세에 가장 많다.
특히 청소년기의 자살은 유명인의 자살을 뒤따르는 모방자살의 경향, 이른바 '베르테르 효과'라 할 수 있는데, 이는 괴테의 소설 “젊은 베르테르 슬픔” 중 주인공 베르테르가 자살한 내용을 읽었던 유.. |
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| 피들러의 리더십 상황이론을 설명하라
상황 이론의 최초 연구는 피들러(F. E. Fiedler)에 의해 시도되었다. 피들러에 따르면, 높은 직무성과를 성취하는데 있어서 리더십의 유효성은 리더와 집단 간의 상호작용과 상황의 호의성에 따라 결정된다는 것이다. 여기서 상황의 호의성(favorableness of the situation)이란 그 상황이 리더로 하여금 자기 집단에 대하여 그의 영향력을 행사할 수 있게 하는 정도.. |
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| 아동의 이타성 발달
이타성이란 자기 욕망을 억제하고 다른 사람의 행복과 복지를 위해 사심 없는 관심을 나타내며 이 관심에 따라 기꺼이 행동하고자 하는 마음가짐을 말한다. 그리고 이타성이 행동으로 나타날 때 이를 친사회적 행동이라 한다.
아동들은 도덕적 훈련을 받기 훨씬 이전부터 친사회적 행동으로 보이는 행동들을 나타낸다 .12-18개월 된 영아들이 친구들에게 자신의 장난감을 주기도 하고, .. |
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| 독서 감상문(독후감)입니다.
잘 정리했고 맞춤법도 점검했습니다.
잘 활용하셔서 좋은 결과 얻으세요^^*
우리 모두는 뇌관이 발견되지 않은 폭탄이고, 뇌관은 바깥이 아닌 바로 나
자신에게 있습니다. 이걸 믿으세요. 모든 사람은 때가 되면 엄청난 화력으로
터질 만큼 커다란 잠재력을 가지고 있습니다.“ 227p
왜 우리는 남의 생각에만 귀 기울이고, 자신의 목소리는 키우지 않는 것인가
어차피 세상은 .. |
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| [ 별지 제20호의3서식 ]< 신설 2000.7.18 >
병마개반출통보서
처리기간
즉시
반출연월일
병마개종류
용량(ℓ)
신청량(개)
반출량(개)
먹는샘물
제조업자
먹는물관리법 제28조의3, 동법시행령 제13조의3 및 동법시행규칙 제26조의2의 규정에 의하여 위와 같이 반출하였음을 통보합니다.
년월일
부담금증명표지 제조자 : (서명 또는 인)
시도지사 귀하
수수료
구비서류
없음
반출내용을 증명하는 서류(.. |
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| 친구와 함께 활동을 하며 자신만의 표현을 공유하고 타인의 표현을 인정하려는 태도도 보였다.
갈등 상황에서는 감정 표현이 아직 조심스럽지만, 교사의 중재를 통해 감정을 말로 표현하고 친구와 다시 관계를 회복하려는 시도가 관찰되었다.
감정이 불안정할 경우 일시적으로 활동 참여를 거부하거나 집중력이 떨어지는 모습도 있으나, 반복된 경험과 교사의 격려를 통해 점차 조절하며 활동에 복귀하는 모.. |
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활동, 표현, 친구, 감정, 관찰, 모습, 력, 태도, 놀이, 교사, 되어다, 상황, 참여, 시도, 통해, 조절, 말, 거나, 보이다, 점차 |
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| 친구가 장난감을 가져가면 "내가 먼저 하고 있었어요"라고 말하며 상황을 설명한다.
활동 중 필요한 것이 생기면 말보다는 손으로 가리키거나 교사의 손을 끌어당겨 표현한다.
활동 중 다툼이 생기면 교사를 찾거나 친구에게 "미안해~"라고 말한다.
친구와 놀이할 때"이건 내 거예요", "같이 놀아요" 등 상황에 맞는 말을 능동적으로 사용한다.
친구가 다가오면 먼저 "같이 놀자!"라고 말하며 놀이를 제안한.. |
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말, 활동, 친구, 표현, 교사, 놀이, 중, 관찰, 손, 감정, 조용하다, 사용, 거, 라며, 모습, 따르다, 상황, 언어, 보이다, 참여 |
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| 미술놀이를 즐기며 자기 생각이나 느낌을 다양한 방법으로 표현할 수 있다.
재료와 도구를 다양하게 사용할 수 있으며 표현하는 과정을 즐기는 태도를 보인다.
일상생활에서 자연과 사물에 관심을 가지고 탐색하는 것을 즐긴다.
놀이 중 친구에게 관심을 갖고 상호작용 및 함께하는 놀이를 긍정적으로 시도하고 친구에게 손을 내밀어 잡아주며 친밀함을 표현 또래에게 관심을 가지고 함께 놀이할 수 있다.
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표현, 놀이, 즐기다, 관심, 가지, 신체, 친구, 교사, 탐색, 모습, 따르다, 보이다, 또래, 다양하다, 말, 손, 스스로, 감, 참여, 놀이 |
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| 6사회적 관계와 성격이해에서 MBTI의 역할
특히 융의 분석 심리학에서 제시한 외향성과 내향성의 개념에 기초하여 개인의 성격 유형을 16가지로 분류하는 MBTI는 직장, 학교, 사회관계망 등 다양한 영역에서 자기 이해와 타인이 해의 도구로 자리 잡았다.
성격 파악에 있어 MBTI를 단독으로 사용하는 것보다, 보조적 도구로 활용하는 것이 바람직하다.
MBTI는 융의 분석 심리학적 성격 유형이론을 기반으로 .. |
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mbti, 성격, 유형, 개인, 이해, 늘다, 활용, 파악, 가지, 사회, 관계, 융, 경향, 분석, 데, 도구로, 선호, 오다, 다양하다, 이론 |
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| 친구들 또는 교사가 신체적으로 표현을 해주면 관심을 갖고 몸짓으로 따라한다.
놀이하며 친구들의 불편함을 교사에게 전달해주기도 합니다.
자신이 속한 반의교사와 친구들을 알고 '사랑해요' '선생님 어디 갔었어'라고 말하며 애정을 표현하기도 합니다.
교사가 "00물놀이 하는구나~"라고 말을 하자 "응!"이라고 대답한다.
친구들이 관심을 표현하며 ʻʻ 좋아!
라고 말하며 교사에게 손을 내민다.
그러자 0.. |
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친구, 교사, 말, 놀이, 00, 표현, 관심, 모습, 보이다, 보다, 가다, 손, 먹다, 활동, 이야기, 스스로, 즐기다, 다양하다, 사용, 가지 |
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| 만5세 1년 일상생활3개,놀이활동3개 관찰일지 및 1학기,2학기 총평과 발달평가 (놀이확장 지원사례 포함)
인터넷에서 흔히 접하는 단편적이거나 인공지능(AI)이 만들어낸 정형화된 자료로는 우리 반 아이들의 고유한 특성과 개별적인 발달 단계를 온전히 담아내기 어렵습니다
단순 관찰이 아닌, 일상생활 속에서의 사회성, 언어 발달, 자율성 표현과 놀이 활동 속에서의 창의성, 문제 해결력, 또래 관계 .. |
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| 친구들 또는 교사가 신체적으로 표현을 해주면 관심을 갖고 몸짓으로 따라한다.
놀이하며 친구들의 불편함을 교사에게 전달해주기도 합니다.
자신이 속한 반의교사와 친구들을 알고 '사랑해요' '선생님 어디 갔었어'라고 말하며 애정을 표현하기도 합니다.
교사가 "00물놀이 하는구나~"라고 말을 하자 "응!"이라고 대답한다.
친구들이 관심을 표현하며 ʻʻ 좋아!
라고 말하며 교사에게 손을 내민다.
그러자 0.. |
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과 목 명 :
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담당교수 :
•
학 과 명 :
•
학 번 :
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성 명 :
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제출일자 :
19세기 불안과 억압된 성
- 목 차 -
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 매춘부
2. 피 임
3. 하 녀
4. 성의 여성사
5. 과 학
Ⅲ. 결 론
# 참고자료
Ⅰ. 서 론
역사가의 관점으로 생물학적 혹은 생태학적 문제들을 보다 효과적으로 설명하기 위해 사회적 담론의 연구에 대한 시도가 필요하다 이 시도를 효과적으로 수행하기 위한.. |
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| 양곡도정업신고서
신고인
①성명
②주민등록번호
③주소
(전화 :)
업체
④상호
⑤소재지
가공능력(M/T)
(1일 8시간기준)
구분
정미
정맥
밀쌀
압맥
할맥
가공능력
양곡관리법 제19조제1항의 규정에 의하여 위와 같이 신고합니다.
년월일
신고인 (서명 또는 인)
시도지사 귀하
구비서류
① 토지 및 건물의 등기부등본 또는 사용권을 증명할 수 있는 서류 1부.
② 동력 및 기계시설내역표(별지 제10호서식.. |
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| 친구들 또는 교사가 신체적으로 표현을 해주면 관심을 갖고 몸짓으로 따라한다.
놀이하며 친구들의 불편함을 교사에게 전달해주기도 합니다.
자신이 속한 반의교사와 친구들을 알고 '사랑해요' '선생님 어디 갔었어'라고 말하며 애정을 표현하기도 합니다.
교사가 "00물놀이 하는구나~"라고 말을 하자 "응!"이라고 대답한다.
친구들이 관심을 표현하며 ʻʻ 좋아!
라고 말하며 교사에게 손을 내민다.
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