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(검색결과 약 17,969개 중 33페이지)
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| 신체를 조절하며 구성물만들기에 적극적인 모습을 보이고 놀이시 필요한 구성물을 블록을 활용해 표현할 수 있음다.
상대방의 이야기를 듣고 말할 수 있고 자신의 생각을 문장으로 표현한다.
교사의 물음을 이해하고 정확한 대답을 하며 놀이를 지속하고 놀이를 통해 일상의 경험을 떠올리고 자신이 생각을 말하기로 표현할 수 있다.
또래에게 관심을 갖고 표현하며 함께 놀이하기를 제안할 수 있고 자신의 .. |
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표현, 놀이, 교사, 즐기다, 신체, 관심, 모습, 따르다, 시도, 경험, 움직임, 탐색, 가지, 보이다, 조절, 또래, 사용, 언어, 가능하다, 사물 |
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| 만3세 1년 유아 발달평가 / 1,2학기 총평 입니다.
피드백 받으면서 총평 부분에서 칭찬을 받았던 자료입니다.
만3세 1년 유아 발달평가 / 1,2학기 총평
기본생활
신체운동
의사소통
사회관계
예술경험
자연탐구
1학기 총평
기본생활
신체운동
의사소통
사회관계
예술경험
자연탐구
2학기 총평
기본생활
OO가 식목일 행사로 잔디밭으로 이동하자 줄을 서지 않고 계속 뛰어다닌다. OO는 교사가 불러도 뒤돌.. |
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| 1학기 영아 부모 상담일지 만1세 5명 분량입니다.
교사 종합의견 첨부되어 있으며 중복되는 내용 없고 현직 보육교사가 각 영역별로 상세하게 기술하였습니다.
1학기 영아 부모 상담일지 만1세 5명
- 기본생활습관
- 신체운동건강
- 의사소통
- 사회관계
- 예술경험
- 자연탐구
- 면담하기를 원하는내용
- 교사 종합의견
이름
OOO
연령
만1세
면담참여자
어머니
면담형태
방문 (O) / 전화 ( )
구 분.. |
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| 해당 성적 만점 받은 자료로 최종 성적은 A+ 받았습니다.
강의 모두 다 들으면서 책 참고해서 작성된 자료입니다.
1. 우리나라 영유아교육·보육기관인 유치원과 어린이집의 교육대상, 교육·보육
내용, 설치관련 법령과 관할 부서, 근무 교사의 자격증을 비교하여 제시하시오.
2. 유아들이 보기와 같은 놀이를 하는 상황에서 2019 개정 누리과정 내의 어떤 교육내용을 경험하고 있는지, 3개 이상의 교육.. |
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| 만1세 1년분량 발달평가 20명 40Page (1학기,2학기 총평 첨부)
만1세 영아들의 발달평가와 총평 까지 구성하여 필요한 정보를 더 하시거나 오버된 자료들은 삭제하여 매끄러운 연결도 가능합니다.
기본생활
OOO는 OO가 다니는 3번째 어린이집인데 첫번째 어린이집에서 강제로 음식을 먹인 후 먹던 음식도 먹지 않고 밥만 먹는다고 하셨다. 이제 조금씩 미역국, 된장국과 밥을 먹는다고 하셨다. 음식을 보면.. |
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| 척추손상을 위한 물리치료
1. 개요
․오늘날은 교통수단의 발달로 인한 교통사고와 스포츠, 낙하물체에 의한 손상, 외상, 낙상, 전쟁상, 다이빙 사고 등의 원인에 의한 환자가 증가 하고 있다.
․주로 활동이 많은 젊은츶(15세～35세)에 많이 발생되며 근마비 및 감각 마비, 배뇨문제, 자율 신경계의 이상으로 인한 혈관 수축 이완 조절 및 온도조절의이상, 운동능력의 상실의 합병증이 일어나는 질환이다.
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| 목 차
1. 영양소의 정의
2. 영양소의 종류와 기능
2-1.무기 영양소
1)무기질의 역할과 기능
2-2.유기 영양소
1)탄수화물(주요 에너지 음식)
2)지방(운동중의 중요 에너지원)
3)단백질(조직구성체)
4)비타민(유기조절 물질)
5)수분(체온조절)
3. 참고문헌과 출처
1. 영양소(Nutrient)의 정의
영양소란 식품에서 얻어지는 물질로, 인간의 신체 기능을 정상으로 유지하며, 성장, 세포조직재생 등에 .. |
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| 소 뇌 병 변
소뇌
근육의 긴장 등을 조절하여 신체 운동 및 평행 유지에 대한 권고와 조정에 관여하는 소뇌(cerebellum)는 대뇌의 자문기구라고 할 수 있다. 정상적인 소뇌의 무게는 전체 뇌의 10%에 해당하는 120g정도이고, 교와 연수의 뒤쪽에 위치함으로써 제 4뇌실의 지붕을 이룬다.
1. 소뇌벌레(vermis, 소뇌충부)
2. 소뇌반구(cerebellar hemisphere)
3. 전소뇌패임(anterior cerebellar notch) .. |
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| 반사와 반응 (Reflex Reaction)
‣ 용어정의
• 원시반사(Primitive reflex)
: 회임기간 중(gestation) 또는 출생시 나타나는 반사이며, 생후 4-6개월 이내에 통합된다.
• 반응(Reaction)
: 미성년기 또는 유년기에 나타나 평생을 지속하는 반사로 정의
• 통합(Integration)
: 고위중추에 의하여 억제되고 흥분되는 것, 비성숙한 반사들이 수의적 움직임으로 되는 기전을 통합이라고 한다. 이것은 반사가 사.. |
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| 중년기의 부부관계와 가족환경
중년기 부부는 젊은 세대와 노부모 세대의 중간 세대이므로 세대 간의 통로와 교량 역할을 해 주며 일인다역의 복합적인 역할을 수행하고 가족 결속력을 강화시킨다. 중년기 가족의 발달과업은 다음과 같다. 첫째, 가정 안과 밖의 사회적 역할을 수행한다. 자신의 행동과 결단에 책임을 지고 주위 사람들에게도 상담과 조언 및 지도자 역할을 담당한다. 둘째, 갱년기의 신체 .. |
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| 표준보육과정이 개발된 배경(서론)을 알아보고 또한 표준보육과정의 기본원리와 표준보육과정을 통해 궁극적인 목적으로서 추구하는 인간상은 무엇인지를 알고, (결론)으로 자신이 생각하는 보육의 관점은 어떤 것이며 어떻게 적용할것인지를 제시하십시요를 주제로 작성한 A+ 레포트입니다.
I. 서론
II. 본론
1. 표준보육과정의 이해
2. 표준보육과정의 영역별 주요 보육내용과 교사지침
1. 기본생.. |
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뇌경색 ( 12Pages ) |
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| [문헌 고찰]
◆ 뇌경색(Cerebral infarction)
▶ 병태생리
1. 뇌경색 (=중풍)
원인) 뇌혈관의 동맥경화증이 가장 흔한 원인이며 그 다음이 심혈관계통의 이상으로 인한 색전증등이 있습니다 .뇌경색이 생기는 위험인자는 고령, 고혈압, 죽상동맥경화, 고지 혈증, 여러 심장병(허혈성 심장병, 심부전, 심장 판막질환 등), 당뇨병, 먹는 피임약, 담배, 술, 운동부족 등
1) 뇌혈전증
- 고혈압, 당뇨병, 고.. |
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| 피아제의 인지발달이론의 주요개념, 인지발달단계, 사회복지실천과의 연관성에 대한 레포트 자료입니다.
피아제의 인지발달이론의 주요개념, 인지발달단계, 사회복지실천과의 연관성
목차
피아제의 인지발달이론
I. 생애
II. 주요 개념
1. 도식
2. 적응
1) 동화
2) 조절
3) 평형화
4) 조직화
III. 인지발달단계
1. 감각운동단계
2. 전조작적 사고단계
1) 전개념적 사고단계
2) 직관.. |
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| 신경계 장애 대상자 간호
1. 신경계의 구조와 기능
∙신경계의 주요한 구조와 기능을 기술할 수 있다.
∙신경원과 연접을 설명할 수 있다.
∙신경계의 효과적인 기능을 방해하는 생화학적 변화에 대한
예를 열거할 수 있다.
∙신경계의 복잡한 혈관 망상구조를 기술하고 장.단점을 기술할
수 있다.
∙자율신경계의 위치, 구분, 기능에 대해 설명할 수 있다.
∙12가지 뇌신경의 위치, 구분, 기능에 대해 설명할 .. |
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| 호흡기계 질환
1. 호흡기계의 구조와 기능
1) 상부기도
① 코: 기능은 후각기능, 들어온 공기를 가온, 가습, 여과한다. 비강점막 아래에 많은 정맥혈관들이 얕게 분포하고 있어 외상 시 출혈의 원인이 되기도 한다.
② 부비동: 비강을 둘러싼 뼈 속의 빈자리로서 공기로 가득차 있고 사골동, 전두동, 접형동, 상악동이라 불리는 부비동들은 서로 비강으로 열려있어 소리의 공명작용을 하고 섬모운동에 의해.. |
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