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(검색결과 약 38,240개 중 33페이지)
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| [아동기 발달특성 및 발달과업] 아동기 신체발달, 심리적 발달, 사회적 발달의 특징, 아동기 발달과제에 대한 레포트 자료입니다.
[아동기 발달특성 및 발달과업] 아동기 신체발달, 심리적 발달, 사회적 발달의 특징, 아동기 발달과제
목차
아동기 발달특성 및 발달과업
I. 아동기의 신체적 발달
1. 신체적 성장
2. 운동기능 발달
II. 아동기의 심리적 발달
1. 인지발달
2. 지능발달과 지능검사
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| 빈곤가정 아동문제에 대한 가족복지 실제
저소득 가정에서 성장하는 아동들은 그렇지 않은 아동들에 비해, 영유아 때의 건강문제부터 아동기의 행동적 문제, 그리고 학령기 학업성취도에 이르기까지 상대적으로 훨씬 더 많은 문제를 보이는 것으로 보고되고 있다. 이들은 가정의 경제적 빈곤으로 가정으로부터 신체적, 인지적, 정서적 성장에 필요한 충분한 돌봄을 받지 못하고, 여러 가지 자원, 기회.. |
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| [보육기관] 우리나라 가정(가족)의 변화와 보육현황, 보육이 아동발달에 미치는 영향(보육기관이 아동에게 미치는 영향)에 대한 레포트 자료
[보육기관] 우리나라 가정(가족)의 변화와 보육현황, 보육이 아동발달에 미치는 영향(보육기관이 아동에게 미치는 영향)
목차
보육기관
I. 우리나라 가정의 변화와 보육현황
II. 보육의 질
III. 보육이 아동발달에 미치는 영향
1. 지적 발달
2. 정서/사.. |
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| 해결중심 단기가족치료의 발달배경과 개념 및 치료과정(방법), 사례 분석 및 평가
목차
Ⅰ. 발달배경 및 주요 개념
1. 발달배경
2. 주요 개념
1) 가정
2) 원리
3) 철학 및 관점
Ⅱ. 치료목표와 치료과정
1. 치료목표
1) 협동적 치료 목표 설정 원칙
2) 치료자와 내담가족원의 관계유형
(1) 방문형
(2) 불평형
(3) 고객형
2. 치료과정
1) 첫 회기 상담
2) 첫 회기 이후의 상담
Ⅲ. 치료자 역할 및 치료.. |
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| 인지행동 가족치료 이론(발달배경,주요개념,치료기법)에 대하여 서술하시오
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 주요인물과 발달배경
2. 주요개념
3. 치료기법
Ⅲ 결론
참고문헌
인지행동 가족치료 이론(발달배경,주요개념,치료기법)에 대하여 서술하시오
Ⅰ 서론
가족치료는 치료 이론이자 치료 방법이며 가족이 상호 교류하는 유형의 맥락 속에서 임상적 문제를 살펴보는 방법을 제공해 준다. 가족치료는 가족구성원들.. |
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| 부부관계과정) 결혼과 부부관계, 가족발달주기에 따른 부부관계의 변화
목차
*부부관계과정
Ⅰ. 결혼과 부부관계
1. 결혼관련 통계
2. 결혼의 의미와 동기
Ⅱ. 가족발달주기에 따른 부부관계의 변화
1. 신혼기 부부관계
2. 중년기 부부관계
· 중년기의 정의
· 중년기의 특징
· 중년기의 적응
3. 노년기 부부관계
· 노년기 부부의 결혼만족도
...이하 생략(미리보기 참조) |
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| 맞벌이가족의 유형, 맞벌이가정이 아동발달에 미치는 영향
맞벌이 가족(two-earner families)은 결혼한 부부가 모두 직업을 가진 경우를 말하며, 부부만의, 부부와 자녀 또는 조부모와 친척들로 구성된 가족을 말한다. 여성의 취업으로 인한 맞벌이 가족의 양적인 증가는 현대사회의 특징 중의 하나이다. 우리나라 20세 이상의 여성 1,535명을 대상으로 실시한 설문 조사에서 20대 여성의 82.5%가 맞벌이를.. |
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| [건강한 가족] 건강가족이론, 건강가족(건강가정)의 개념, 건강가정(건강가족)의 특징에 대한 레포트 자료.
[건강한 가족] 건강가족이론, 건강가족(건강가정)의 개념, 건강가정(건강가족)의 특징
목차
건강가족(건강가정)
I. 건강가족이론
1. 체계이론
2. 자아이론
3. 상호작용이론
4. 가족발달이론
II. 건강가족의 개념
III. 건강가족의 특징
1. 응집성
2. 유연성
3. 신뢰성 : 의사소통
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| 중장년기 사회적 발달(중장년기의 가족생활환경, 자녀교육 및 훈육, 직업적 성취와 직업전환, 중장년기 여가활동)에 대한 레포트 자료.
중장년기 사회적 발달(중장년기의 가족생활환경, 자녀교육 및 훈육, 직업적 성취와 직업전환, 중장년기 여가활동)
목차
중장년기 사회적 발달
I. 안정된 가족생활 환경
II. 자녀교육 및 훈육
III. 직업적 성취와 직업전환
IV. 여가활동
* 참고문헌
...(.. |
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| 청소년기 사회성 발달(가족간계, 또래집단 및 이성관계)
I. 가족관계
청소년기에는 부모의 보호로부터 벗어나 독립적으로 행동하기를 원하는데 이를 '심리적인 離乳(psychological weaning)'라 한다. 이러한 사춘기적 특성을 부모나 가족들이 잘 이해하고 격려해 준다면 큰 갈등 없이 청소년기를 보낼 수 있다. 그러나 부모로부터 독립하고자 하면서도 실제적으로는 여전히 의존하게 되는 청소년과 자녀의.. |
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| 중년기(성인중기) 발달특성(신체발달, 인지발달, 정서발달, 사회적 발달)에 대한 레포트 자료.
중년기(성인중기) 발달특성(신체발달, 인지발달, 정서발달, 사회적 발달)
목차
중년기(성인중기) 발달
I. 신체적 발달
II. 심리적 발달
1. 인지적 발달
2. 정서적 발달
III. 사회적 발달
1. 부부관계의 유지
2. 안정된 가족환경
3. 자녀양육
4. 직업적 성취와 직업전환
IV. 사회복지실천에의 적.. |
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경험적 가족치료
***목 차***
1. 경험적 가족치료의 개요
2. 경험적 가족치료의 발달과정 및 배경
3. 경험적 가족치료의 주요개념
4. 경험적 가족치료의 주요인물
5. 경험적 가족치료의 정상가족과 역기능가족
6. 경험적 가족치료 목표
7. 경험적 가족치료 과정
8. 경험적 가족치료 기법
9. 경험적 가족치료 이론에 대한 평가
[참고문헌]
1. 경험적 가족치료의 개요
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| 가족복지론 - 보웬의 가족치료에 관해서
목 차
1. 이론발달배경
2. 주요개념
3. 치료적 개입
4. 치료자의 역할
1. 이론발달배경
Bowen의 가족에 대한 전문적 관심은 1940년대 그가 정신과 의사로 일할 때부터였다 그는 정신분열증, 알코올중독, 우울증 등의 임상문제를 다루었는데 치료자-환자 간의 전이관계의 오염을 방지하기 위해 치료자가 가족을 접촉하지 않는다는 정신분석치료의 원칙을 깨고 환.. |
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| 아동의 우정발달(아동기 또래와 우정의 발달)
아동의 우정발달
가족 이외에 아동에게 가장 중요한 사회적 관계는 또래와의 관계이다. 또래집단과의 친밀하고 지속적인 애정적 유대를 우정이라고 하며, 우정에 대한 개념은 아동이 성숙해 감에 따라 변화한다. 유아기에도 또래집단과 우정을 형성하지만, 유아들은 지속적인 관계에 관심이 있는 것이 아니라 일시적인 놀이상대로서 또래에게 관심을 갖는다.. |
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| 역기능 가족
정신분석 치료자들은 가족 병리에 대한 진단을 억압된 자아발달과 병리적인 초기 대상과의 관계로 표현한다. 스키너(1981)는 혼란스런 가족의 특징을 다음과 같이 나열했다. 가족관계 안에서 가족 구성원 간의 경계 불분명, 정체감의 혼돈, 비현실적 공상과 만족, 분리와 상실에 대한 두려움, 과거의 환상을 보존하려는 시도와 타인을 자신의 견해에 엄격히 묶어 두려는 조작 등이라고 진술했.. |
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