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 만5세반 1년 발달평가와 관찰일지 32명 ( 32Pages )
만5세반 1년 발달평가와 관찰일지 32명 분량입니다. 일상생활과 놀이활동 영역으로 관찰하였고 평가하였습니다. 피드백 받으면서 총평 부분에서 칭찬을 받았던 자료입니다. 친구들과 함께 ‘우리집에 왜왔니’ 놀이를 진행한다. 팀별로 나눠 시작하자 얼굴에 웃음이 가득하며 즐거워한다. 손을 잡은 친구를 잡아끌며 앞으로 나오고 뒤로 뛰어가기도 하며 “저도 가위,바위,보 하고 싶어요.” 라고 한다. “OO도 ..
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 1학기 만5세 6개영역 관찰일지와 발달평가 ( 3Pages )
1학기 만5세 6개영역 관찰일지와 발달평가 자료입니다. 기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,예술활동,자연탐구 영역으로 관찰하였습니다. 국공립 어린이집에서 작성한 관찰일지 입니다. 1. 기본생활습관 2. 신체운동 3. 의사소통 4. 사회관계 5. 자연탐구 6. 예술활동 7. 1학기 발달평가 집에서 가져온 재활용품을 친구들에게 나누어주면서 나눔의 의미와 나눔을 실천하는 친사회적인 행동을 볼 수 ..
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 9월~2월 2학기 만3세 관찰일지+발달평가 (평가제 인증 관찰일지) ( 5Pages )
9월~2월 2학기 만3세 관찰일지+발달평가 입니다. 평가제 인증 관찰일지이며 정말 열심히 만들었습니다. 믿고 다운받아주세요! 1. 기본생활 2. 신체운동 3. 의사소통 4. 사회관계 5. 자연탐구 6. 예술경험 7. 2학기 발달평가 OO는 편식을 잘 하지 않는 편이지만 반찬을 잘 먹지 않는데 오늘은 골고루 먹고 깨끗이 먹으며 “선생님 엄마한테 칭찬해주세요.” 라고 교사에게 이야기를 하였다. 그리고 신체놀이에..
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 만2세 관찰일지 ( 4Pages )
어린이집 만2세반 관찰일지 입니다 1학기 3월,4월,5월,6월,7월,8월동안의 관찰일지 이며 6개영역별 관찰과 총평으로 구성되어 있습니다. 피드백 받으면서 총평 부분에서 칭찬을 받았던 자료입니다. 평가인증 A자료입니다. (1) 기본생활 (2) 신체운동 (3) 의사소통 (4) 사회관계 (5) 자연탐구 (6) 예술활동 (7) 총평 놀잇감을 순서대로 사용하는 방법을 알고 친구에게 알려줄 수 있다. 놀이하고 싶은 ..
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 MBO 개념,도입배경과 MBO 실행과정 및 기업사례분석과 MBO 성공적인 운영방안 제시
MBO 개념,도입배경과 MBO 실행과정 및 기업사례분석과 MBO 성공적인 운영방안 제시 레포트입니다. 레포트의 방향성과 내용에 대해 교수님에게 창의적이라는 칭찬을 들었던 기억이 납니다. 참고하신다면 생각을 많이 해보았다고 칭찬 받을수있을거라 생각합니다. 1. MBO 개념 2. MBO 도입배경 3. MBO의 필요성 4. MBO 성공요건 5. MBO 특징 6. MBO의 장단점 (1) 장점 (2) 단점 7. MBO 과정 8. MBO ..
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MBO, MBO 사례, 인사관리, 목표관리, MBO 장점, 경영목표설정, 경영목표, BSC.포스코
 전략적 가족치료에서 치료자 역할 및 치료기법 ( 10Pages )
전략적 가족치료에서 치료자 역할 및 치료기법에 대한 레포트 자료입니다. CONTENT 해결중심 가족치료에서 치료자 역할 및 치료기법 I. 치료자 역할 1. 해결중심적 대화 2. 알지 못함의 자세 II. 치료기법 1. 해결지향적 질문 1) 상담 전 변화에 관한 질문 2) 예외 질문 3) 기적질문 4) 척도질문 5) 대처질문 6) 관계성 질문 7) 악몽질문 8) 간접적인 칭찬 9) ‘그 외에 또 무엇이 ..
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개념, 정의, 특징, 과제, 문제점
 기업분석 - OB 맥주 주식회사 ( 11Pages )
OB 맥주 주식회사 회사 개요 국가 : 한국 설립자 : 박두병 업종 : 알코올 음료 제작 본사 : 서울시 서초구 설립일 : 1957년 매출액 : 1조 1402억 원(2007) 수출 현황 생산방식 과거 : 열처리 (60도 가량의 스팀으로 가열) ↓ 현재 : 비열처리 (가열하는 대신 필터처리) 경영전략 PRIDE D - Drive 끊임없는 열정 E-thics 정도경영 P - process 체계적인 방법 R- recognition 아낌없는 칭찬 I - Inform..
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 [올해최신] 면접 예상질문과 모범 답안 [면접 보는 노하우] [면접기출문제 예상답변] [면접대비방법] [면접 잘보는 비법] [면접 예상답변] ( 32Pages )
구술면접과 심층면접등 모든 면접에 관한 노하우와 팁을 서술하였고, 예상문제 및 모범답안을 제시하여 실전에서 최고의 실력을 발휘할 수 있는데 큰 도움이 되도록 하였습니다. 취업을 준비하는 취업준비생이나, 학교입학을 준비하는 수험생들 모두에게 유용한 자료가 될 것이라 확신합니다^^ 믿고 구매하셔도 될 겁니다^^ Ⅰ. 서론 Ⅰ-Ⅰ. 머리말 Ⅰ-Ⅱ.면접의 중요성 Ⅰ-Ⅲ. 면접 시 생각해야 할 10계명 ① 컨디..
서식 > 기타 |
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 베이비박스 찬성,반대 논쟁분석과 베이비박스 실태분석과 대안제시 및 베이비박스 존치에 대한 나의의견 정리 ( 6Pages )
베이비박스 찬성,반대 논쟁분석과 베이비박스 실태분석과 대안제시 및 베이비박스 존치에 대한 나의의견 정리 레포트 입니다. 레포트의 방향성과 내용에 대해 교수님에게 창의적이라는 칭찬을 들었던 기억이 납니다. 참고하신다면 생각을 많이 해보았다고 칭찬 받을수있을거라 생각합니다. 1. 베이비박스 정의 2. 우리나라 베이비박스 실태 3. 베이비박스 유지 찬반논쟁 분석 (1) 베이비박스 유지 찬성..
리포트 > 사회과학 |
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 팩트풀니스 독후감 - 팩트풀니스 내용요약과 기억에 남는내용 및 책을 읽고 새롭게 배운점과 팩트풀니스 읽고나서 느낀점 ( 5Pages )
팩트풀니스 내용요약과 기억에 남는내용 및 책을 읽고 새롭게 배운점과 팩트풀니스 읽고나서 느낀점에 대해 서술한 독후감 입니다. 독후감의 방향성과 내용에 대해 교수님에게 창의적이라는 칭찬을 들었던 기억이 납니다. 참고하신다면 생각을 많이 해보았다고 칭찬 받을수있을거라 생각합니다. 1. 팩트풀니스 소개 2. 팩트풀니스 내용요약 3. 가장 기억에 남는내용과 나의생각 4. 이 책을 읽고 새롭게..
리포트 > 독후감/서평 |
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 협심증 발생원인,증상,종류,발생징후분석 및 협심증 진단과 예방법 및 치료방법 ( 9Pages )
협심증 발생원인,증상,종류,발생징후분석 및 협심증 진단과 예방법 및 치료방법 연구 레포트입니다. 레포트의 방향성과 내용에 대해 교수님에게 창의적이라는 칭찬을 들었던 기억이 납니다. 참고하신다면 생각을 많이 해보았다고 칭찬 받을수있을거라 생각합니다. 꼼꼼하게 작성한 자료니 잘 참고하셔서 좋은성적 받으시길 바랍니다 ^_^ 1. 협심증 정의 2. 협심증 발생원인 3. 협심증 증상 (1) 증상 위..
리포트 > 의/약학 |
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 농심 짜왕 성공요인과 마케팅 SWOT,STP,4P전략분석 및 짜왕 미래방향제시 ( 12Pages )
농심 짜왕 성공요인과 마케팅 SWOT,STP,4P전략분석 및 짜왕 미래방향제시 레포트입니다. 레포트의 방향성과 내용에 대해 교수님에게 창의적이라는 칭찬을 들었던 기억이 납니다. 참고하신다면 생각을 많이 해보았다고 칭찬 받을수있을거라 생각합니다. 자세한 내용은 목차를 참고하시고 많은 도움 되시길 바랍니다 !! 1. 짜왕 제품소개 2. 짜왕 성공요인 3. 시장분석 4. 경쟁자분석 (1) 진짜장 (2) 짜..
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 1년 2회 만4-5세 22명 ( 44Pages )
지난해 생활 속에서 일어나는 문제 상황을 이해하고 스스로 해결하기 어려워 교사의 도움을 필요로 했다면 지금은 혼자서 해결하는 모습을 보이고 있어 격려와 칭찬으로 더 자신감을 갖도록 도와주고 있습니다. 좀 더 그리기에 흥미를 가지고 적극적으로 활동하도록 칭찬으로 지도 중입니다. 학습활동에 집중이 어렵던 지난 학기에 비해 지금은 학습에 흥미가 생겨 즐겁게 참여하고 노력하는 모습을 항상 보..
리포트 > 교육학 |
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 만1세반 6명 2학기 놀이일상 관찰일지 ( 6Pages )
만1세반 6명 2학기 놀이일상 관찰일지 입니다. 일상생활 밥은 먹지 않고 김치만 먹은 후 “선샌님 김치 먹었어요” 라고 이야기를 하였다. 김치 먹은 친구를 칭찬해주니 그 모습을 보고 밥과 반찬은 먹지 않고 김치만 먹고 교사에게 이야기를 하는 모습이였다. 놀이활동 아기인형과 포대기를 들고 교사에게 가져 온다. 그리고 ‘이거 해주세요’ 라고 말한 뒤 교사가 OO가 가져온 아기인형과 포대기를 해주자 아..
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 어린이집 만1세 관찰일지 (3월~8월) 10명 ( 10Pages )
어린이집 만1세 관찰일지 (3월~8월) 공을 던지고 받고 굴리는 놀이에서 다리사이에 끼워 넣는 활동과 그대로 걷기를 표현하며 놀이하는 OO였다. OO의 모방된 놀이활동을 칭찬하며 OO가 할수 있는 만큼의 대근육을 활용한 활동을 격려하고 안정에 주의하며 놀이를 지원하였다. 다양한 표현의 모방이 되는 OO에게 대소근육을 활용한 활동을 점차 소개하며 OO의 힘과, 유연성과 조절력이 발달되도록 놀이를 지..
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