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 개념 (2) ( 4Pages )
부모교육은 부모의 역할을 수행하는 데 있어서 효과적인 변화를 위한 모든 종류의 교육적 기술이나 작용이다. 이와 같이 부모 역할에 대한 교육적 기능을 토대로 부모교육에 대한 개념적 정의를 다음과 같이 하고 있다. 이처럼 자녀의 성장 및 발달에 중대한 영향을 미치는 부모 역할에 대한 관심을 가지면서 1920년대 이후 부모교육연구가 시작되었다. 결혼을 어떻게 하게 되었는지, 자녀를 갖게 된 동기가..
리포트 > 사회과학 |
부모, 교육, 자녀, 역할, 방법, 요인, , 프로그램, 경험, 성장, 발달, 지원, 대한, 양육, 관계, 가족, 효과, , 동기,
 보육사업의 질적 향상 요건 ( 2Pages )
보육사업의 질적 향상 요건 보육사업이 질적으로 향상되기 위해서는 보육교사 및 보육교사의 전문성을 확보하고, 보육 대상자의 안전을 위한 환경 조성, 보육교사부모와의 관계 형성을 통하여 질적 향상을 꾀할 수 있을 것이다. 표갑수(2002)는 보육사업이 질적으로 발전할 수 있는 요건을 여섯 가지로 나타내고 있는데 구체적으로 살펴보면 다음과 같다. 1/ 질적인 보육의 가장 중요한 요소는 보육교..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 유아교육기관과 가정연계가 필요한 이유와 부모참여 유형 분석 ( 5Pages )
유아교육기관과 가정연계가 필요한 이유와 부모 참여 유형분석 다양한 부모 참여 유형과 특징 유아는 교육기관에서 배운 내용을 가정에서 반복하고 확장할 때 학습이 강화된다. 부모가 기관의 활동에 직접 참여하여 인적·물적 자원을 제공한다. 부모가 가정에서 자녀의 학습을 지도하거나 지원하는 유형이다. 부모가 적극적으로 참여할 때 자녀는 학습에 대한 긍정적 태도를 형성한다. 부모 참여는 유아발달..
리포트 > 기타 |
부모, 참여, 기관, 교육, 발달, 가정, 유아, 사회, 학습, 교사, , 유형, 자녀, , 지원, 얻다, 배우다, 통해, 협력, 중요하다
 1학기 영아 부모상담일지 부모면담일지 만1세 7명 ( 10Pages )
1학기 영아 부모상담일지 부모면담일지 만1세 7명 분량입니다. 교사부모님 간의 원활한 소통을 통해, 아이들의 발달 상황을 체계적으로 기록할 수 있도록 작성하였습니다. 부모님의 피드백을 반영하여 아이의 성장에 맞춘 맞춤형 상담을 제공하였습니다. 1. 생활습관 - 교사의견 - 부모의견 2. 사회성 - 교사의견 - 부모의견 3. 신체,언어 발달상태 - 교사의견 - 부모의견 4. 행동특성 - 교사의견 - 부..
리포트 > 교육학 |
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 2학기 부모상담일지 만 5세 20명 ( 20Pages )
교사 : "음악활동에서 ○○이는 리듬을 몸으로 표현하는 걸 즐겨요. 친구들과 함께 박수를 맞추며 '이 소리 신나요!'라고 말하더라고요." 교사 : "신체조절 능력과 표현력이 함께 발달해 있습니다.음악과 움직임을 자연스럽게 연결합니다." 교사 : "신체활동 중에도 협동과 공감을 표현하며, 조화로운 움직임을 보여줍니다." 교사 : "이야기 나누기 시간에 ○○이는 친구가 말할 때 '맞아요, 나도 그런 적 있어..
리포트 > 교육학 |
교사, 이다, 활동, 표현, 친구, 탐구, 감정, , 부모, 스스로, 영역, , 라며, 관찰, 능력, , 이야기, 자연, 자다, 이다
 만0세 관찰일지 + 연계 부모상담일지,부모면담일지 1학기 21Page분량 (일상생활,놀이활동 관찰일지 및 연계된 부모상담일지와 1학기 발달평가) ( 21Pages )
만0세 영아들의 일상생활과 놀이활동을 체계적으로 관찰하였고 이를 기반으로 부모와의 효과적인 소통을 돕는 부모상담일지 및 부모면담일지, 그리고 1학기, 발달 단계에 맞춘 발달평가까지 포함한 완성도 높은 패키지자료입니다. 관찰에서 상담까지의 연계 흐름이 유기적으로 되어있어 현장 적용이 가능하도록 작성하였습니다. 관찰 → 상담 → 평가까지 하나로 정리된 자료를 찾는 교사분들께 많은도움 될..
리포트 > 교육학 |
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 [영아 부모상담일지] 만1세 2학기 부모상담일지,개별면담일지 15명 ( 15Pages )
만1세 2학기 부모상담일지,개별면담일지 15명 분량입니다. 아이들의 감정, 사회성, 언어 능력 등을 세심하게 기록하면서, 부모님과 교사가 함께 아이의 성장을 도울 수 있도록 작성하였습니다. [영아 부모상담일지] 만1세 2학기 부모상담일지,개별면담일지 15명 원에서 나오는 오전과 오후간식으로 죽,주먹밥,채소,과일을 나오면 탐색을 해보고, 간식이 나올 때 스스로 숟가락이나 포크를 이용하여 먹는 ..
리포트 > 교육학 |
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 유치원교사 경력직 자기소개서와 면접자료 ( 8Pages )
제가치관의 또 다른 축은 '교사도 배움의 주체'라는 생각입니다. 저는 교사의 목표는 설득이 아니라 이해라고 생각합니다. Q4.교사로서 가장 중요하게 생각하는 덕목은 무엇이며, 그 이유는 무엇입니까? 제 생활신조는 '아이를 있는 그대로인정하고, 교사는 매일 성장해야 한다'입니다. Q8.다른 교사와의 갈등을 해결한 경험이 있습니까? Q9.앞으로 유치원 교사로서 어떤 교육 방향을 실천하고 싶습니까? 저..
서식 > 자기소개서 |
교사, 교육, 경험, 학부모, 수업, 이다, 유치원, 참여, 통해, 되어다, 배우다, 만들다, 놀이, 이후, 로서, 신뢰, 사회, 스스로, , 행동
 [유아교사론] 유아교사의 전문성(교직관, 특성)과 자질(자격) 및 역할, 유아교사의 발달단계 ( 12Pages )
[유아교사론] 유아교사의 전문성(교직관, 특성)과 자질(자격) 및 역할, 유아교사의 발달단계입니다. [유아교사론] 유아교사의 전문성(교직관, 특성)과 자질(자격) 및 역할, 유아교사의 발달단계 Ⅰ. 서론 교육의 질을 좌우하는 알파와 오메가가 교사라는 말은 교육에서의 교사의 중요성을 지적하고 있는 것이다. 유아교육의 질적 성장을 위해서는 무엇보다 유아교사의 전문성 신장에 중요하다. 본 ..
리포트 > 교육학 |
레포트, 유아교사
 교사(부모)의학생(자녀)교육에관한설문지 ( 2Pages )
교사(부모)용 설문지 다음은 당신이 학생(자녀)의 학습지도시 얼마나 올바른 사랑으로 하고 있는지를 확인해보기 위한 설문지입니다. 문항의 내용이 자신의 행동과 가장 일치하면 5에, 다소 일치하면 4에, 그저 그렇다면 3에, 다소 그렇지 않다면 2에, 매우 그렇지 않다면 1에 ○표를 하십시오. 자신의 행동을 점검하는 계기로 생각하시고 사실대로 답하시길 바랍니다. 학생(자녀)에 따라 사랑의 표현은 달..
서식 > 학교서식 |
 (부모상담일지 평가제 예문) 만2세 1학기 부모상담일지 개별면담일지 31명 ( 31Pages )
만2세 1학기 부모상담일지 개별면담일지 31명 분량입니다. 아주 자세하고 꼼꼼하게 작성하였습니다. 평가인증/평가제 준비에 도움이 되시길 바랍니다. (부모상담일지 평가제 예문) 만2세 1학기 부모상담일지 개별면담일지 31명 OO는 교사와 또래의 존재를 인지하고 있으며 다른 영아들의 교구를 존중해주는 모습을 보임. 학기 초에는 새로운 교사와 교실이 낯설어 새로 적응을 하긴 했지만 이제는 교사와..
리포트 > 교육학 |
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 [보육교사 자기소개서] 보육교사 합격 자소서 (어린이집교사 보육교사 자소서 자기소개서) ( 5Pages )
[보육교사 자기소개서] 보육교사 합격 자소서 (어린이집교사 보육교사 자소서 자기소개서) 실제 보육교사 신규 채용에서 높은 평가를 받은 자기소개서 입니다. 유아교육에 대한 열정과 어린이와의 교감에 대한 진정성이 잘 드러난 자기소개서로서, 현장 중심적인 관점과 지원자의 매력을 돋보이게 하는 표현이 포함되어 있습니다. 아이들과 함께한 경험을 생생하게 전달하며 지원자의 역량을 효과적으로 ..
서식 > 자기소개서 |
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 보육교사에게 요구되는 지식에는 무엇이 있는지 서술하고 이를 바탕으로 보육교사로서 자신의 지식을 진단하시오 ( 4Pages )
2보육교사에게 요구되는 지식 보육교사에게 요구되는 지식은 아동발달을 이해하는 기초적인 학문적 배경뿐만 아니라, 안전관리와 부모 상담, 그리고 전문적 태도까지 포함한다. 보육교사에게 가장 기본적으로 요구되는 것은 아동발달에 관한 지식이다. 보육교사는 아동발달 지식에 더해 교육학적 지식, 즉 보육과정에 관한 이해도 필요하다. 보육교사에게 요구되는 지식에는 무엇이 있는지 서술하고 이를 바..
서식 > 자기소개서 |
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 [부모상담일지] 만0세 2학기 부모상담일지 20명 ( 20Pages )
만0세 2학기 부모상담일지 20명 명 분량입니다. 부모상담일지 준비하시는 교사분들께 매우 유용하게 활용될거라 생각합니다. [부모상담일지] 만0세 2학기 부모상담일지 20명 등원하면 선생님이나 친구들에게 손을 흔들거나 허리를 숙여 인사를 한다. 교사의 도움을 받기도 하지만 혼자 밥이나 간식을 앉아서 먹을 수 있으며 기다려줄래? 손씻으로 갈까? 나갈까 등 간단한 내용을 이해하고 따라할수 있다. ..
리포트 > 교육학 |
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 2학기 부모상담일지 만 3세 20명 ( 20Pages )
부모 : "집에서도 '만약에'라는 말을 많이 해요." 교사 : "○○이는 활동 중 선택지를 보면서 '이걸 하면 시간이 오래 걸릴 것 같아요'라고 말했어요. 행동의 소요시간까지 언어로 예측하는 능력이 있습니다." 교사 : "사물의 분위기를 시각적으로 표현할 수 있는 능력이 잘 발달했습니다." 교사 : "문장 구성이 안정적이고, 공간적 개념을 언어로 표현하는 능력이 또렷합니다." 부모 : "집에서도 천천히 해결..
리포트 > 교육학 |
교사, , 표현, 능력, 활동, 이다, 조절, 언어, 이다, 부모, 감각, 신체, 뛰어나다, , 상황, 변화, 친구, 움직임, 설명,
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