|
전체
(검색결과 약 30,232개 중 32페이지)
| |
|
|
|
 |
|
[아동발달] 피아제, 비고츠키의 아동발달 이론을 정리하고 교육현장에서 어떻게 적용할 지에 대해 자신의 의견을 기술하시오.
[ Piaget 이론 ]
정신 분석학 이론가들이 성격발달에 일차적 관심을 가졌던 반면 인지 이론가들은 사고 발달 과정에 초점을 두었다. 인간을 단순히 외부 자극에 대한 반응자 또는 무의식적인 욕구를 지닌 생명체로 보지 않고 의사 결정에서 의식적인 사고 과정을 중요시 하였다.. |
|
|
|
|
|
 |
|
[아동발달] 피아제, 비고츠키의 아동발달 이론을 정리하고 교육현장에서 어떻게 적용할 지에 대해 자신의 의견을 기술하시오.
[ Piaget 이론 ]
정신 분석학 이론가들이 성격발달에 일차적 관심을 가졌던 반면 인지 이론가들은 사고 발달 과정에 초점을 두었다. 인간을 단순히 외부 자극에 대한 반응자 또는 무의식적인 욕구를 지닌 생명체로 보지 않고 의사 결정에서 의식적인 사고 과정을 중요시 하였다.. |
|
|
|
|
|
 |
|
☙ 학교체육의 문제점과 개선방안에 대하여
Ⅰ.체육교육의 위기
어렸을 적 받아온 체육교육은 그다지 하고 싶은 것이 아니였다. 그저 땡볕아래 운동장을 돌고, 공 몇 번 차면 그만인 수업이였다.
모두들(특히 여학생의 경우) 교실 밖 수업보다는 교실 안에서 이론을 배우길 원했으며, 일주일에 한번 있는 수업 시간에 운동장을 도는 일은 숨이 턱턱 막히는 고문에 가까운 일이였다.
왜 체육교육은 그 현란하.. |
|
|
|
|
|
 |
|
지식정보 사회의 교육에 대해서
지식정보 사회란 지식이 새로운 가치창출과 역사발전의 원동력이 되는 사회로서 지식의 생성, 소비, 활용능력이 삶의 질이나 國富수준을 결정하게 된다. 이제 국가경쟁력의 원천은 지식이며, 새로운 21세기 지식정보 사회에서는 유일한 자원 또는 의미있는 자원으로 지식의 축적과 배분이 국가경쟁력을 결정하는 가장 중요한 요소로 등장하였다.
또한 지식의 생산, 소비, .. |
|
|
|
|
|
 |
|
액션 러닝 - Action Learning
I. 서
기존의 교육훈련은 성과 및 현장과 동떨어진 백화점식 교육훈련으로 기업의 사업전략과의 정합성이 떨어지는 형식적인 교육훈련이 많았다.
오늘날 빠르게 변화하는 비즈니스 환경에서 기존의 교육훈련으로는 급변하는 환경에 대응력이나 개인의 역량을 강화할 수 없어 새로운 교육훈련 방식인 액션러닝이 등장하게 된 것이다.
II. 액션러닝의 의의 및 중요성
1. 액션.. |
|
|
|
|
|
 |
|
목 차
1. 들어가며
2. 대안학교, 대안교육의 개념 정립
3. 대안학교의 등장배경 및 필요성
4. 대안학교의 특징
1) 국내외 대안학교의 특징
가) 서구 대안교육의 특징
(1) 영국 대안학교의 특징
(2) 독일 대안학교의 현황과 특징
(3) 미국의 대안학교 특징
나) 우리나라 대안학교의 특징
(1) 종교단체와의 밀접한 연관성
(2) 아동중심적인 관점
(3) 생태주의
(4) 공부 못지않게 중요한 노동
(5) ‘작은 학.. |
|
|
|
|
|
 |
|
현장 자재 관리 체크 리스트
업무내용
체크부분
확인자
1. 신규 현장
공사 준비
1. 가설건물 설치를 위한 인허가 서류준비
2. 캠프 또는 CONTAINER위주로 확보(사무실, 창고, 숙소, 식당, 경비실등)
3. 동력 공급을 위한 자재(변압기, 특고 자재, 전선 등) 확보
4. 캠프설치를 위한 내부자재 및 설비자재
(위생기, 파이프류, FITTING류 등) 확보
5. 유류공급방법 검토-주유소 보관, 현장내 TANK 설치 등
6... |
|
|
|
|
|
 |
|
특히 체험형 인턴십이라는 기회를 통해 교육기획부터 운영까지 실무를 경험하고, 산업기술 기반 인재육성이라는 가치를 몸소 체득할 수 있다는 점에서 큰 매력을 느꼈습니다.
교육은 단순한 전달이 아니라 변화의 시작이라 생각하며, 저는 그 시작을 기획하고 운영하는 일을 하고 싶었습니다.
자신이 교육운영 과정에서 가장 잘할 수 있는 부분은 무엇인가요?
단순 보조가 아니라, 최소 하나의 교육 프로그.. |
|
 |
교육, 현장, 기획, 통해, 경험, 기술, 운영, 점, 프로그램, 인재, 산업, 이다, 육성, 단순하다, 기회, 력, 진로, 사람, 싶다, 시절 |
|
|
|
|
 |
|
교육비전 2002
「새 학교문화 창조」추진 계획
1999. 3.
법 원 초 등 학 교
목 차
Ⅰ. 추진 배경 및 기본 방향 1
1. 추진 배경 1
2.「새 학교 문화 창조」의 개념 1
3.「새 학교 문화 창조」의 추진 방향 2
4. 실태와 추진과제 요인 분석 3
5. 경기교육의 기본 방향 4
6. 파주 교육의 시책 및 역점사항 5
Ⅱ. 추진 과제 6
1. 민주시민 교육의 충실 6
2. 개성과 창의성 신장 교육 실현 12
3. .. |
|
|
|
|
|
 |
|
반편견 프로그램 연구 리포트입니다.
A+ 받은 자료입니다. 받아가시는 모든분들이 좋은 점수받기 바랍니다.
많은 도움되시길 바랍니다^^
1. 반편견 프로그램의 정의
2. 반편견 프로그램의 배경
3. 반편견 프로그램의 필요성
4. 반편견 프로그램의 시기
5. 반편견 프로그램의 운영
1) 잠재적 교육과정
2) 사연있는 인형 (Persona doll) 사용
3) 문학을 통한 반편견 교육
4) 부모와 협력하기
5) 교사 자신의 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
사회복지사의 인권옹호 교육과 실천의 강화
인권옹호에 대한 교육과 실천은 분리될 수 있는 것이 아니다. 특히 현장에서 활용하는 방법에 대한교육은 실천과 끊임없이 연결되어 있어야 그 효과를 볼 수 있다. 따라서 사치복지시설과 관련하여 인권의식을 강화하고 그 실천을 추진해 나가야 하는 주된 주체가 시설직원과 클라이언트일 것이고, 그 기반이 되는 이들이 지역주민일 것이다.
시설직원은 시설생.. |
|
|
|
|
|
 |
|
산업인력개발을 위한 교육과정의 개발원리와 방법
목차
Ⅰ. 산업인력개발을 위한 교육과정의 개발 원리
1. 성과 중시
2. 현장 중시
3. 수요자 중시
4. 집단의사결정 과정
5. 참여적 발전과정
Ⅱ. 산업인력개발을 위한 교육과정의 개발 방법
1. 전통적 교육과정 개발 모형
1) Tyler의 모형
2) Taba의 모형
3) Oliva의 모형
2. 대안적 교육과정 개발 모형
1) Freire의 모형
2) Walker의 모형
3. 직업교육.. |
|
|
|
|
|
 |
|
시민교육 비전 만들기
1. 현장활동 개요
1) 서울 주요 대학교 학생들에게
설문조사를 통해
현재 대학생들의 대학의 교육과
학교생활에 대한 인식을 조사하고
문제점을 파악하여 어떤 방향으로 개선되면 좋을지 비전을 제시.
2) 학교의 문제점들을 직접 사진으로 파악.
3) 중국인 학우의 타 대학 경험.
2. 현장활동 준비과정
.
-경희대, 외대, 한양대, 시립대, 고려대, 연세대,
이화여대, .. |
|
|
|
|
|
 |
|
현장 중심의 안전관리 시스템과 품질 높은 시공력을 함께 갖춘 대방건설의 안전철학에 공감했습니다."
그런 의미에서 자체 시공 비중이 높은 대방건설은, 현장에서의 품질·공정·안전을 함께 고려한 통합관리가 중요하며, 이에 따라 안전직의 영향력 또한 크다고 생각합니다.
건설안전관리의 핵심은 위험예지, 기록, 교육의 선순환입니다."
한 현장에서의 안전총괄을 맡아 무재해를 달성하고, 실제 공정과 협.. |
|
 |
안전, 현장, 관리, 건설, 경험, 작업, 공정, 이다, 통해, 점검, 업무, 생각, 위험, 시스템, 위험성, 산업, 대방, 학습, 관리자, 단순하다 |
|
|
|
|
 |
|
[레지오 에밀리아 접근과 프로젝트 접근법의 유사점과 차이점]
I. 서 론
우리나라 유치원 교육과정은 유아의 전인적 성장을 그 목적으로 하여 유아의 일상생활에 필요한 기본 능력과 태도를 기르는 데 중정을 누고 있다. 이와 같은 교육목적을 달성하기 위하여 다양한 교육과정과 교육방법이 개발되고 적용되어 왔다. 그러나 우리나라 유아교육 현장에 적용되고 있는 많은 교육 프로그램들은 외국의 각종 .. |
|
|
|
|
|
|
|