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(검색결과 약 115,237개 중 31페이지)
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| 열린 교육 실천을 위한 소고(小考)
Ⅰ. 학생 주도적 수업
학교 교육과정의 핵심은 무엇보다도 수업에 있다. 수업은 학교교육의 성패를 좌우한다고 해도 과언이 아니다. 그런데, 단순 지식 암기를 위주로 하는 종전의 교사 중심 수업은 지식 전달에는 효과적일 수 있으나, 종합적 사고력을 배양하는 데는 많은 결함을 갖고 있다. 학생은 피교육자로 수동적 위치에 서게 되며, 주어진 내용의 암기에 치중할 .. |
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| 1.열린 교육의 정의
‘열린 교육’이란 말 그대로 정해진 한계가 없이 열려 있는 것이기에 이를 구체화하여 정의하는 일이 그리 쉽지가 않다. 그런 뜻에서 ‘열림(open)'의 의미를 ’닫힘(closed)'과 견주어 보는 것도 그 개념적 정의에 조금은 쉽게 다가설 수 있게 하는 방법이 되지 않을까 한다.‘닫혀있다’라는 뜻은 고정되고 정형화된 양식(pattern)을 지녔다는 뜻이다.
열린 교육은 지금껏 ‘닫혀있음’으로 .. |
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| 국가유공자로서 장애를 입은 분들의 장애인 인정 신청서 작성 서식입니다.
국가유공자 등 예우 및 지원에관한 법률 시행령 제7조 또는
제21조의 규정에 의하여 위와같이 장애인 인정을 신청합니다.
< 세부 내역 >
1. 연금수급권자
2. 장애인
3. 장애사항 등 포함 |
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| 목차
또래집단에서 인기있는 아동
I. 또래의 인정, 무시, 거부와 관련된 요인들
1. 기질과 행동특성
2. 부모의 양육방식
3. 인지적 능력
4. 외모와 신체적 특성
1) 얼굴의 매력도
2) 체격
3) 사춘기 도래 시기
5. 출생순위
6. 아동의 이름
II. 아동이 또래집단에서 누리는 인기와 지위 측정
III. 또래로부터 거부당하는 아동의 사회적 기술을 높이는 방법
1. 강화와 모델링치료
2. 사회적 기.. |
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| 동기의 종류(동기의 유형 분류)에 대한 레포트 자료입니다.
동기의 종류(동기의 유형 분류)
목차
동기의 분류
I. 생리적 동기
1. 기 동기
2. 갈 동기
3. 성 동기
II. 사회적 동기
1. Maslow의 동기위계설
2. 성취동기
3. 사회적 인정동기
III. 학습동기와 귀인이론
* 참고문헌
...(이하 생략) |
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| 지구과학 학습지도안
관찰 경험 수업 모형을
적용한 수준별 학습 지도안
Ⅳ지구와 우주
1.태양계
2.별과 우주
과목
담당 교수
제출자
제출일
차례
Ⅰ.단원명
Ⅱ.단원연구
1.단원의 개관
2.학습계열
3.단원의 학습목표
Ⅲ.단원의 지도계획
1.학습의 지도계획
2.평가 계획 및 방법
3.지도상의 유의점
Ⅳ.교재 연구
1.생각해 보기
2.학습과제 분석
3.학습 위계 및 연개성 분석
4.개념도
5.보충 심.. |
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| 국외유학인정신청서
1. 신청인
가. 본적:
나. 주소:
다. 성명:
라. 주민등록번호 :
2. 유학국
3. 유학기관
4. 전공 및 과정
5. 유학기간
6. 유학인정신청사유
국외유학에관한규정 제14조제1항의 규정에 의하여 위와 같이 유학인정을 신청합니다.
년월일
신청인 (서명 또는 인)
대구광역시교육감 귀하 |
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| 직접 작성한 일지입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다.
0. 보육실습기관
1. 보육실습일지
2. 실습평가보고서
1. 실습기관명 : 동방사회복지회 내(야곱의 집)
2. 소 재 지 : 경기도 평택시 소사동 ◯◯
1)전화번화 : 031)658-51◯◯
2)홈페이지 : www.jacob.or.kr
3. 연혁
-1977. 3.18 동방아동 복지회 설립 허가
-1985. 4.15 평택 동방 어린이 동산 준공
-1985. 5.20 야곱의 집 인가 및 개원 (.. |
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| 영화 보헤미안 렙소디나 뷰티풀 마인드, 혹은 굿윌 헌팅을 시청한 후 주인공을 클라이언트라고 가정하고 아래의 규칙을 잘 지켜 이 과목에서 학습한 사회복지실천모델 중 두 가지 이상을 적용하여 사정하고 서비스 목표를 서술해보았습니다.
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 뷰티풀 마인드
2. 생각과 개입
Ⅲ. 결론
Ⅰ. 서론
사회복지실천에서 케이스 분석 과정은 실제적인 문제를 정확히 파악해서 초점화된 서비스를 제.. |
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| 공부사항이나 요건, 학습 과목에 대해 빠짐없이 기록되어 있습니다. ●암기과목 공부법(*예습법, *수업듣는법, *복습법, 기본서회독법) 부터 시작해서, ●영어(여기에는 듣기, 단어암기법, 독해공부법, 듣기공부법), ●수학(기본서 공부법, 문제풀고 체크해서 실력에 직접 도움이 되는 법), ●논술, ●국어(지문 읽기법-시/소설/비문학, 쓰기법) 등이 구체적으로 제시되어 있습니다.
단순히 열심히 해라, 정신.. |
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| 직접 작성한 레포트 입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다.
1. 소득/고용보장
2. 주거/건강보장
3. 사회복지시설의 평가
- 국민기초생활보장제도는 국가와 지방자치단체가 주체가 되어 최저생활을 하지 못하는 국민에게 최저생활보장과 함께 자활조성을 목적으로 하는 공공부조 형태의 소득보장제도이다. 따라서 국민기초생활보장제도는 국민의 생존권 보장을 위한 최후의 사회안전망 기능을 하.. |
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| 직접 작성한 실습일지 입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다.
1. 실습기간
2. 실습기관 현황
3. 보육활동 시간
4. 실습일지
5. 실습평가보고서
10:10-10:30
- 유아가 도착하면 반갑게 맞이하며 건강상태를 확인 한다.
- 가방을 열어 약이나 통신문을 확인한다.
- 사물함에 옷과 가방을 정리 하도록 도와준다.
- 자유롭게 선택하여 활동한다.
*소꼽놀이를 하며 역할 놀이를 한다.
*레고를 이용.. |
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| 직접 작성한 레포트 입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다.
1. 정책의제의 형성
2. 정책대안의 형성
3. 정책결정
4. 정책집행
5. 정책평가
1. 정책 의제의 형성
우리 사회의 다양한 사회문제 중에서 정부가 해결해야 할 공적인 정책문제로 채택되는 과정
☞ 정책의제형성 (agenda setting 또는 agenda building)
정치적 논점으로 부각된 문제나 요구
☞ 이슈(issue)
사회문제의 이슈화 전략 시기
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| 토의학습을 활용한
반응중심 수업모형 적용 연구
▣차례▣
Ⅰ. 들어가면서 1
Ⅱ. 설문지를 통한 연구방향 1
1. 설문구성 1
2. 설문내용 및 분석결과 1
3. 시사점 4
Ⅲ. 문헌연구 및 이론적 배경 4
1. 반응중심 문학교육의 배경 4
2. 반응중심 수업의 원리 8
3. 반응중심 교수-학습모형 9
Ⅳ. 적용의 실제 12
1. 단원명 12
2. 단원의 개관 12
3. 단원의 학습목표 13
4. 단원의 주요 학습내용 및 활동 1.. |
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| 협력학습에 대한 사회 심리학적 관점 검토
1. 들어가며
협력학습에 대한 사회 심리학적 연구의 자료는 1920년대 까지 거슬러 올라가서 찾아볼 수 있지만, 교실에서 협력학습의 특별한 적용을 연구한 것은 1970년대 초반부터이다. 이 이후로 다양한 협력학습 방법이 제안되고 있다.
초등학교와 중학교 교실에서 비교적 광범위하게 연구되어 오고 사용되어 온 대표적인 방법은 다음과 같은 것들 이다.
2. .. |
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