전체 (검색결과 약 10,015개 중 31페이지)

 [학습 지도안] 3)미술-3.작품감상-춤추는 아이 감상하기 ( 6Pages )
3)미술-3.작품감상-춤추는 아이 감상하기 미술과 교수․학습계획안 단 원 : 3. 작품 감상 (2/4) 주 제 : 춤추는 아이 감상하기 일 시 장 소 학 반 3학년 발표자 1.본 수업의 의도 본 차시는 미술 작품의 이해와 감상 활동에 흥미와 관심을 갖게 하여 미술 문화를 향수할 수 있는 기초적인 능력과 태도를 통해 심미적인 감수성과 반응의 확산 능력을 기르도록 하고자 한다. 3학년 시기의 학생들은 미..
리포트 > 교육학 |
 [심리학의 이해] 고전적 조건화와 도구적 조건화에 대해 ( 11Pages )
목차 서론 1. 고전적 조건화의 개요 2.고전적조건화이론(파블로프 이론)의 개념 3.고전적 조건화이론의 기본요소 4.고전적 조건화이론의 학습원리 5.고전적 조건화이론의 실험내용 6.고전적 조건화이론의 사례 7.도구적 조건화의 개요 8.도구적 조건화의 개념 9. 손다이크 도구적조건화이론의 법칙 10. 도구적 조건화의 강화 11. 도구적 조건화의 실험내용 12.도구적조건화 이론의 사례 13. 고전적 조건형..
리포트 > 사회과학 |
 가족사정도구 ( 10Pages )
가족사정도구에 대한 레포트 자료입니다. 가족사정도구 목차 가족사정의 도구 I. 면접 II. 가계도 1. 가족구조를 나타내는 상징 2. 기록사항 3. 가계도 작성을 위한 면접 4. 가계도의 해석 1) 가족의 구조 2) 생활주기의 적합성 3) 세대를 통해 반복되는 유형 4) 인생의 중대사와 가족의 역할 5) 가족의 균형과 불균형 III. 생태도 1. 생태도 작성방법 2. 기본적 질문법 3. 해..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 과제, 문제점
 [학습 지도안] 6-1)음악-11.나뭇잎배(볼레로)-오스티나토반주로_볼레로_감상 ( 11Pages )
6-1)음악-11.나뭇잎배(볼레로)-오스티나토반주로_볼레로_감상 음악과 교수학습 지도안 단 원 : 11. 나뭇잎배(볼레로) 본시주제 : 오스티나토 반주를 통해 볼레로 감상하기 대 상 : 6학년 일 시 : 장 소 : 수 업 자 : 교생 지도교사 실습부장 교 감 교 장 이지연 한국초등학교 1. 단원명 : 11. 나뭇잎배(볼레로) 2. 제재 개관 감상곡 [볼레로]는 흐르는 주요 리듬과 가락의 특징을 익히고, 곡 전체에 ..
리포트 > 교육학 |
 [학습 지도안] 1)즐생-움직이는 장난감을 감상해 봅시다.(약안) ( 2Pages )
1)즐생-움직이는 장난감을 감상해 봅시다.(약안) 2 본시 학습 과정안 학년 1학년 교과 즐거운 생활 수업장소 1학년 1반 단원명 5. 흔들흔들 차시 6/12 교과서 84-85 학습주제 움직이는 장난감을 감상해 봅시다. 시량 40분 학습목표 움직이는 장난감을 감상할 수 있다. 수업 모형 교수․학습 자료 교사 학습 집단 조직 전체학습=] 모둠학습=] 전체학습 아동 학습단계 학습과정 교 수 ․ 학 습 활 동 시..
리포트 > 교육학 |
 도구적 조건형성 ( 9Pages )
도구적 조건형성에 대한 레포트 자료. 도구적 조건형성 목차 도구적 조건형성 I. 시행착오 학습 II. operant 조건형성 1. 강화 1) 정적 강화 2) 부적 강화 3) 강화 계획 가) 고정간격계획 나) 고정비율계획 다) 변동간격계획 라) 변동비율계획 2. 소거 3. 처벌 4. 용암법 5. 토큰강화 6. 인지적 모델링과 사고통제 7. 인지적 재구조화 * 참고문헌 ...(이하 내용 생략)
리포트 > 사회과학 |
개념, 정의, 특징, 과제
 [집단사정] 집단차원의 사정도구(집단성원에 대한 사정, 소시오그램) ( 4Pages )
[집단사정] 집단차원의 사정도구(집단성원에 대한 사정, 소시오그램) 목차 [집단사정] 집단차원의 사정도구 I. 집단성원 및 전체에 대한 사정 1. 의사소통과 상호작용 유형 2. 응집력 3. 사회적 통제와 집단문화 II. 소시오그램(사회도) * 참고문헌 ...
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 미국문학사 - W. Faulkner의 A Rose For Emily 에 대한 분석 및 감상 ( 3Pages )
미국 문학사 부 제 : W. Faulkner의 “A Rose For Emily”에 대한 분석 및 감상 Q. W. Faulkner의 “A Rose For Emily”에 관하여 -W. Faulkner의 “A Rose For Emily”를 통해 분석해 볼 수 있는 남북전쟁 이후 미국 남부 사회의 모습과 갈등. ....
리포트 > 인문/어학 |
 사회복지실천과정에서 사정도구의 의미를 설명하고 사정도구 사용에 대한 개인의 의견을 피력하시오. ( 4Pages )
사회복지실천과정에서 사정도구의 의미를 설명하고 사정도구 사용에 대한 개인의 의견을 피력하시오. Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 사회복지실천과정에서 사용되는 사정도구 1)가계도(geongram) 2)생태도(eco-map) 3)소시오그램(socio-gram) 4)사회적 관계망 격자 5)사회력 도표 2. 사회복지실천과정에서 사정도구의 의미 Ⅲ 결론: 사정도구 사용에 대한 의견 Ⅳ 참고문헌 사회복지실천과정에서 사정도구..
리포트 > 사회과학 |
사정도구, 사회복지실천과정, 가계도, 생태도, 소시오그램, 사회적관계망격자, 사회력도표
 가족사정의 개념과 내용, 가족사정도구 ( 8Pages )
가족사정의 개념과 내용, 가족사정도구에 대한 레포트 자료. 가족사정의 개념과 내용, 가족사정도구 목차 가족사정 I. 가족사정의 개념 II. 사정내용 1. 가족의 규칙과 신념 2. 의사소통 양식 3. 가족구조 III. 사정도구 1. 가계도 2. 생태도 3. 가족조각 4. 가족생활력표 5. 사회적 관계망 * 참고문헌 ...(이하 내용 생략)
리포트 > 사회과학 |
개념, 정의, 특징, 과제
 교육용 멀티미디어 저작도구의 기능 요소에 대한 연구 ( 120Pages )
멀티미디어 저작도구의 기능 요소 비교에 관한 연구 목차 Ⅰ. 서론 1 1. 연구의 필요성 및 목적 1 2. 연구의 내용 3 3. 연구의 방법 및 제한점 4 Ⅱ. 이론적 배경 8 1. 저작도구의 정의 8 2. 저작도구 제작 배경 9 3. 국내․외 저작도구 12 3.1. 국내․외 저작도구 12 3.2. 최근의 저작도구 15 4. 저작도구의 기능 및 분류 방식 17 4.1. 저작도구의 기능 17 4.2. 저작방식에 따른 저작도구의 종류 21 Ⅲ. 저..
논문 > 교육학분야 |
 [장애사정도구] 언어재활 영역 ( 6Pages )
[장애사정도구] 언어재활 영역에 대한 레포트 자료입니다. [장애사정도구] 언어재활 영역 목차 [장애사정도구] 언어재활 영역 1. 그림자음검사 2. 문장이해력검사 : 취학 전 아동언어검사 3. 그림어휘력 검사 4. 영유아 언어발달 검사 5. 언어이해, 인지력 검사 6. 취학 전 아동의 수용언어 및 표현언어 척도 7. 언어문제해결력 검사 8. MCDI-K 9. CSBS 10. 파라다이스 유창성 검사 11. 파라다이스..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 과제, 문제점
 [학습 지도안] 3-1)음악-10.느낌이 달라요-감상 ( 15Pages )
3-1)음악-10.느낌이 달라요-감상 음악과 교수․학습 과정안 수 업 자 단 원 10. 느낌이 달라요 주 제 감상 일 시 장소 및 대상 3학년 5반 남: 18명, 여: 17명, 계: 35명 협 의 장 소 3학년 5반 교실 결재 일 6/ 수업교생 지도교사 실습부장 교감 교장 O O 초 등 학 교 1. 단원 : 10. 느낌이 달라요 2. 단원의 개관 이 제재는 같은 주제 가락을 사용하면서도 서로 다른 빠르기를 지닌 두 개의 감상곡으..
리포트 > 교육학 |
 생각의 탄생 요약 발표자료, 13가지 생각도구, 관찰도구 요약 ( 15Pages )
생각의 탄생이라는 책 아십니까? 정말 우리에게 많은 것을 가져다 주는 마법의 책이라고 소개하고 싶습니다. 13가지 생각도구 중의 관찰이라는 부분을 PPT로 만들어 놓은 자료입니다. 자신있게 말할 수 있습니다. PPT가 필요하신 분이라든지 아니면 생각의 탄생에 대해 발표하시는 분들 등 정말 발표할 때 쓰시면 유용한 자료라는것을!!! <목차> - 인생을 성공하는 비결 - 나름대로 정리 - 생각의 탄생 - 나..
리포트 > 사회과학 |
생각의탄생, 생각도구관찰, PPT샘플, 생각의탄생관찰, 관찰
 [학습 지도안] 3)음악-느낌이 달라요-악곡의 특징에 알맞은 신체 표현을 하며 감상하기(중안) ( 4Pages )
3)음악-느낌이 달라요-악곡의 특징에 알맞은 신체 표현을 하며 감상하기(중안) 결재 지도교사 협력교사 ( 음악 )과 교수-학습 과정안 활동1. 인간 메트로놈 놀이하기 활동2. 주제 가락 익히기 활동3. 몸 움직임으로 표현하기 ♣ 악곡의 특징에 알맞은 몸 움직임으로 표현을 하며 감상해 봅시다. 수 업 일 수업자 단 원 10. 느낌이 달라요. 교과서/차시 음악 28-29( 1/2 )차시 학습형태 전체-모둠-전체..
리포트 > 교육학 |
31 32 33 34 35 36 37 38 39 40