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 [학습 지도안] 3)도덕-나라를 사랑하는 마음-우리나라를 나타내는 상징들(중안) ( 7Pages )
3)도덕-나라를 사랑하는 마음-우리나라를 나타내는 상징들(중안) 결재 지도교사 협력교사 ( 도 덕 )과 교수-학습 과정안 수 업 일 수업자 단 원 5. 나라를 사랑하는 마음 교과서 P. 86~93 (1/5) 학습형태 전체학습 - 개별학습 - 전체학습 수업모형 가치 명료화 학습 모형 학습주제 우리나라를 나타내는 상징들 학습자료 무궁화 동요, PPT, 태극기 학습지, 애국가 반주, iPad 광고영상, 손기정선수의 편..
리포트 > 교육학 |
 영유아를 위한 안전교육 필요성 및 방법 ( 7Pages )
영유아를 위한 안전교육 1. 영유아 안전교육의 필요성 영유아기는 발달적인 측면에서 볼 때 신체적, 사회적, 정서적 능력의 제한된 발달로 환경의 안전을 판단하고, 위험을 예측할 수 있는 능력이 부족하여 어느 때보다도 상해를 당하기 쉬운 시기이다. 또한 오늘날에는 급속한 산업화와 도시화로 인해 영유아들에게 과거보다 더욱 위협적인 사회문화적인 환경으로 구성되어 영유아의 사고의 위험은 더..
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 실내안전교육일일활동계획안 ( 3Pages )
일 일 활 동 계 획 안 생 활 주 제 꼭꼭 약속해 진 행 날 짜 2011.3. 일 일 주 제 실내에서의 안전 소 요 시 간 20분 학 번 집단유형의 형 태 대집단 대상연령 만4세 반명․ 실습학생명 활 동 목 표 ․ I 수준 : 기구와 도구를 사용 할 때 조심할 점에 대하여 안다. ․ II 수준 : 여러 가지 물건을 바르게 사용하는 방법을 안다. 활 동 과 정 (시 간) 활 동 내 용 교육과정 관련요..
리포트 > 교육학 |
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 문화와 우리의 사고 ( 4Pages )
우리가 살아가는 동안에 무언가의 영향을 받고 있다면 그것은 아마도 문화의 영향일 것이다. 태아나서 지금까지 살아오는 동안 우리의 사고를 지배하고 있는 것 또한 그것의 영향이며 그동안 우리가 옳다고 믿고 따르는 상당 량의 부분이 학습에 의해-그것이 학교교육이든 아니면 관습적이든간-가르쳐진 것이다. 이런 학습이라는 것 또한 문화의 속성이라는 것을 우리는 잘 알고 있다. 그렇다면 차별적인 ..
리포트 > 인문/어학 |
인문, 어학
 [STX조선해양합격자기소개서]합격 자기소개서, STX 조선해양, 합격 자소서, 합격 이력서, 합격 예문 ( 4Pages )
[STX조선해양합격자기소개서 ] ( [STX조선해양합격자기소개서]합격 자기소개서, STX 조선해양, 합격 자소서, 합격 이력서, 합격 예문 ) 목 차 [ 성장과정을 기술하시오 ] [ 성격의 장․단점을 기술하시오 ] [ 다른 사람과 차별화된 능력을 갖추기 위해 지속적으로 시간과 자원을 꾸준히 투자하여 자기 계발을 한 경험을 기술하시오 ] [ 지원동기 및 포부를 기술하시오 ] [ 성장과정을 기술하시오 ] ..
서식 > 자기소개서 |
 [법학] 법과 도덕 ( 2Pages )
법과 도덕의 구별 Ⅰ. 서론 인간의 사회생활을 규율하는 규범은 법 이외에도 다양한 형태로 존재하고 있다. 즉 도덕, 관습, 종교규범, 예절, 풍습 등이 그것이다. 사실 인간생활관계의 더 많은 부분들이 이들 비법적 규범에 의하여 규율되고 있다. 따라서 법과 이들 다른 사회규범을 구분하고 그 관계를 살펴보는 것은 법을 이해하는데 도움을 준다고 할수 있다. 이 글에서는 그중에서 가장 많이 거론되는 ..
리포트 > 법학 |
 아시아나항공,고객만족경영,대한항공과의 비교,항공마케팅,항공사 경영전략,브랜드마케팅,서비스마케팅,글로벌경영,사례분석,swot,stp,4p ( 43Pages )
아시아나항공 고객만족경영 1. 기업소개 2. 선정동기 3. 고객만족 4. 아시아나의 고객만족경영 5. 대한항공과의 비교 6. 보완점 및 결론 목 차 1. 기업소개 1) 기업개요 2) 경영철학 2. 선정동기 3. 고객만족 고객만족경영이란 경영의 모든 부문을 고객의 입장에서 생각하고 진정한 의미에서 고객을 만족시켜 기업의 생존을 유지하고자 하는 전략 1) 개념 2) 고객만족의 중요성 상품, 서비스에 만..
리포트 > 경영/경제 |
 실험주의교육사상-듀이 ( 16Pages )
Ⅰ. 시작하는 글 실용주의로 번역하고 있는 프래그머티즘(pragmatism)은 미국이 낳은 생활철학으로 19세기 후반에 미국의 피어스, 제임스, 미드, 듀이 등에 의해 발전되었다. 이들이 내세운 실용주의는 법, 교육, 정치, 사회 이론, 나아가 예술, 종교에까지 막대한 영향을 미쳤는데, 이는 지나치게 현학적, 폐쇄적 체계를 유지하고 있던 19세기 관념론에 대한 반발이 확산되는 가운데 대두되게 되었으며, 다..
리포트 > 교육학 |
 퇴계의 성학십도에 관한 연구 ( 20Pages )
퇴계의 聖學十圖에 관한 硏究 목차 1. 序 論 1.1. 연구의 목적 1.2. 연구의 방법 2. 성학십도의 내용 2.1. 성학의 본질 2.2. 진성학십도차의 大意 2.3. 도설의 내용 3. 성학의 목적과 병진 문제 3.1. 성학의 목적 3.2. 성학에 있어서 學과 思 3.3. 성학에 있어서 知와 行 4. 성학의 핵심과 실천 논리 4.1. 주관적 방법으로서의 거경론 4.2. 객관적 방법으로서..
리포트 > 인문/어학 |
사회과학
 [체대] 발레의 정의 및 용어해석 ( 10Pages )
춤 공연장에서의 관람예절과 감상법 춤 어떻게 나누나 춤은 보통 한국춤, 발레, 현대춤으로 나뉜다. 한국춤과 현대춤은 그 복장과 춤 사위로 누구나 구분할 수 있지만 발레와 모던 발레, 모던 댄스는 처음 춤을 접하는 사람에게는 구분하기가 그리 쉽지 않다. 발레는 토 슈즈를 신고, 포인트 동작(발끝으로 똑바로 서기)이 기본이 되는 덧을 말한다. 그러니까 발레의 대명사는 발 끝에 딱딱한 나무를 넣어..
리포트 > 예체능 |
예체능
 생활통지표기재예문 ( 7Pages )
생활 통지표 기재 예문 1. 교과 발달 상황 1. 5학년 (1) 도덕 ① 개인 생활 인간 생명의 귀중함을 알고 생활에 적용합니다. 부지런한 생활을 위해 생활계획표를 만들어 실천합니다. 계획과 반성이 담긴 일기를 성실하게 씁니다. ② 가정,이웃,학교생활 조상들의 예절 생활에서 본받을 점을 잘 파악하고 실천하려는 노력이 보입니다. 친구 사이에 존중하고 아껴주는 마음이 나타납니다. 양보를 하..
서식 > 학교서식 |
 복무규정-3 ( 6Pages )
복무규정 제1장총칙 제1조【목적】 이 규정은 직원의 복무에 관한 사항을 규정하여 근면한 복무질서와 기강을 확립하고 근무조건을 보장함을 목적으로 한다. 제2조【적용】 직원의 복무 및 사무처리에 관한 사항은 별도로 정한 것을 제외하고는 이 규정을 적용한다. 제2장 복무규율 제3조【책임완수와 성실】 직원은 회사의 사규를 준수하고 맡은 바 책임을 성실하고 신속, 정확하게 완수하여야 한다...
서식 > 회사서식 |
 영유아 수준별 교육과정과 보육내용 ( 4Pages )
영유아 수준별 교육과정과 보육내용 각 연령집단내의 보육내용은 영유아의 발달정도 및 개인차등에 따라1수준부터 3수준까지로 세분화됩니다. 1) 기본생활 내용 범주 내 용 1수준 2수준 3수준 건강한 생활 몸을 깨끗이 하기 몸을 깨끗이 했을 때 기분이 좋음을 안다. 도움을 받아 손을 씻는다. 스스로 손 씻기를 시도한다. 도움을 받아 이를 닦는다. 건강한 생활 즐겁게 먹기 편..
리포트 > 교육학 |
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 [비스티온인테리어스코리아-최신공채합격자기소개서]비스티온인테리어스코리아자소서,비스티온인테리어스자기소개서,비스티온인테리어스코리아자소서,비스티온인테리어스 ( 7Pages )
[비스티온인테리어스합격자소서 ] [비스티온인테리어스코리아-최신공채합격자기소개서]비스티온인테리어스코리아자소서,비스티온인테리어스자기소개서,비스티온인테리어스코리아자소서,비스티온인테리어스 목 차 1. 성장과정 2. 성격 및 생활신조 3. 지원동기 4. 입사 후 포부 [ 비스티온인테리어스코리아 비전 ] [ [ 비스티온인테리어스코리아 인재개발 프로세스 ] [ 지원분야 예상 면접기출문제 ..
서식 > 자기소개서 |
 [유아발달] 뇌 발달 단계별 특성과 어른의 역할에 대해서 서술 하시오 ( 7Pages )
[유아발달] 뇌 발달 단계별 특성과 어른의 역할에 대해서 서술 하시오 목 차 1. 태교 2. 0∼3세 (영아기) 가. 전뇌가 고루 발달하도록 다양한 자극 주라. 나. 갓난아기 때 푹 잘 자는 아이가 머리가 좋다 다. 오감 교육으로 다양한 자극을 주자. 라. 부지런히 손놀림을 시키고 기어다니게 하라. 마. 스킨십은 두뇌발달에 좋다. 바. 올바른 식습관이 두뇌발달을 촉진시킨다. 3. 3∼6세(유아기) 가. 고..
리포트 > 사회과학 |
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