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 일본문화개방이후 한국인의 일본 인식변화 ( 47Pages )
연 구 개 요 한국과 일본 양국은 유사 이래로, 적어도 외형적으로는 지리적 위치만큼이나 정치, 경제, 역사, 사회, 문화 등에 있어서 밀접한 관계를 유지해 왔지만, 그 내면으로 파고 들어가 보면 “가깝고도 먼 나라”라는 상호견제의 인식이 양 국민 사이에 뿌리깊게 내제하고 있음을 알 수 있다. 한국과 일본의 이러한 불행한 관계는 무엇보다 상호문화에 대한 인식부족에서 기인한다고 보아도 무방할 것..
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사회과학
 중국의 동북 공정 ( 4Pages )
중국의 동북 공정 ◇서론 최근 중국이 동북공정이라는 주장을 내세우며 고구려를 한국 역사 속에서 지우고자 한다. 그리고 이러한 활동의 일환으로 우리의 귀중한 유산인 광개토대왕비(고구려태왕비)가 중국의 이름으로 유네스코 세계문화유산에 등재되기에 이르렀다. 그러나 현재 우리는 이를 대수롭지 않게 여겨 방관하고만 있다. 우리의 자랑스러운 고구려가 중국의 역사로 탈바꿈하려고 하는 것이다. ..
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 일본 문화의 숨은 形을 읽고 줄거리 요약 및 감상문 및 느낀점과 나의소감 분석 ( 5Pages )
Report ( 일본 문화의 숨은 形을 읽고 줄거리 요약 및 감상문 및 느낀점과 나의소감 분석 ) [일본 문화의 숨은 形에 다가가기] 일본문화에 어떠한 것이 숨겨져 있는 것일까 숨지 않은 형태도 잘 모르는 내가 숨은 형에 대한 책을 선택하고 읽어나가면서 한 장, 한 장 넘기기 힘든 고비가 많았다. 가토 슈이이치씨의 ‘일본 사회, 문화의 기본적 특징’은 일본문화를 잘 모르는 사람도 이해하기 쉽고, 일..
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 동학의 유래, 역사, 기본교리, 수운과 그의 제자 해월, 유교, 성리학, 동학과 사회문화운동, 시사점, 총체적 조사분석 ( 5Pages )
Report ( 동학의 유래, 역사, 기본교리, 수운과 그의 제자 해월, 유교, 성리학, 동학과 사회문화운동, 시사점, 총체적 조사분석 ) 목 차 1. 우리나라 최초의 본격적 민중 종교가 - 수운과 그의 제자 해월 2. 동학의 기본교리 - 유교, 특히 성리학의 새로운 모습을 제시하는 교리 3. 그 후의 역사 -동학과 사회문화운동 4.설명을 마치면서 - 못다한 이야기 1. 우리나라 최초의 본격적 민중 종교가 - ..
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 한국가족의 특성 ( 16Pages )
한국가족의 특성 Ⅰ. 변화하고 있는 한국의 문화가치 한국은 전통적이며 독특한 문화를 가지고 있다. 그러나 현대사회에서 의․식․주의 생활에서 많은 것들이 변화하고 있는 것을 쉽게 볼 수 있다. 그리고 우리는 전통적인 집단주의 문화가치를 그대로 전수하는 것이 있고, 서양의 개인주의적 문화가치를 수용하는 것이 있고, 한국적인 것과 서양의 것을 혼합하여 새로운 것을 만들어내는 것 등을 볼 수 있..
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 동양의 역사문화 레포트 ( 4Pages )
동양의 역사문화 ‘영화 대병소장을 보고’ 시대적 배경 이 영화의 시대적 배경은 기원전 227년 춘추전국시대로 진나라 통일을 할 무렵 정확히는 전국 시대에 해당 된다 양나라와 위나라간의 전쟁을 배경으로 진나라가 통일 할 때 까지의 전쟁에 대한 비극을 희극적으로 나타낸 작품이다 BC 770년, 주(周)왕조가 뤄양[洛陽]으로 천도하기 이전의 시대를 서주시대, 이후를 동주시대라고 한다. 동주시대는..
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 송나라 , 남송과 북송의 역사,송나라의 역사,정강의 변, ( 19Pages )
동양문화의 사적 이해: 송나라 송나라 , 남송과 북송의 역사 1. 송의 건국 2. 북송 -대내적, 대외적 상황 3. 정강의 변 4. 남송 송나라의 역사 Presentation Agenda 1. 송의 건국 통상 1127년 금나라의 확장에 밀려 장강 이남으로 옮기기 전을 북송, 이후 임안(지금의 항저우)에 도읍을 옮긴 것을 남송 960년 후주의 근위군대장 조광윤이 5대 10국 시대 최후 왕조 후주로 부터 선양 받아 개봉에 도읍 이..
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 역사교과서왜곡에대한 ( 4Pages )
역사 교과서 왜곡에 대한 나의 생각 지난 한동안 일본 왜곡 역사교과서 바로 잡기란 말이 뉴스라든가 아님 일상 생활에서 흔히 듣는 말이었다. 당연히 바뀌어야 한다는 생각을 가지고는 있었지만 그 심각성에 대해선 별 느낌이 없었다. 이번 과제를 통해서 그 심각성에 대해서 조금이나마 관심을 가지게 되었다.그러나 조금의 관심이 생긴후 그런 생각은 단 1초의 여유도 없이 사라지고 말았다. 잘못된 역..
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인문, 어학
 통영시 소개, 문화 정책, 문화 관광 자원, 시설, 통영문화재단, 문화 관광, 변화, 특징, 현황, 관리, 시사점, 총체적 조사분석 ( 24Pages )
통영시 소개, 문화 정책, 문화 관광 자원, 시설, 통영문화재단, 문화 관광, 변화, 특징, 현황, 관리, 시사점, 총체적 조사분석 바다의 땅 통영 목차 통영시 소개 통영시의 문화정책 문화 관광 자원 시설 통영문화재단 결론 바다의 땅 통영 통영시 소개 경상남도 서남부에 위치한 도, 농복합형태의 도시로 고성반도의 중남부와 526개(유인도 44, 무인도 482)의 부속도서로 구성 2012년 4월말 기준 총 57,467..
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 [중국문화의 이해] 중국 차 문화 탐방기[중국문화 카페 라오상하이 탐방] ( 8Pages )
중국 문화의 이해 중국문화 카페 라오상하이 중국 차 문화 탐방기 목 차 서론 본론 1. 중국 문화 카페 라오상하이 2. 중국 차의 역사 3. 중국 차 문화 4. 중국 차의 종류 5. 차로 손님을 대접하는 중국 풍속의 유래 6. 차의 효능과 차 마시는 법(中國茶 茶禮) 7. 라오상하이 탐방기 결론 서론 중국의 전체 인구는 13억 명으로, 세계에서 인구가 가장 많으며 전 세계 인구의 5/1이 중국에 살..
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 러시아의 역사문화-기후, 인종, 종교, 음식, 예술 ( 19Pages )
러시아의 역사문화 목차 1.러시아,Russia, -] 간략하게 훑어보는 러시아 2.러시아가 걸어온 길 -] 키예프 공국부터 러시아 공화국까지 3.러시아 파헤치기 -] 기후, 인종, 종교, 음식, 예술과 같은 러시아의 다양한 모습 1. 러시아, Russia, * 공용어 러시아어 * 건국일 1991년 08월 24일 * 정치 공화제 * 통화 - 루블(ruble) * 위치 - 동부 유럽 * 면적 - 17098242㎢ (한반도의 78배) ..
리포트 > 생활/환경 |
 독일의 역사문화 (1차대전과 독일) ( 12Pages )
독일의 역사문화 (1차대전과 독일) ◎1차대전과 독일 1차대전의 기원 1차대전은 제국주의시대의 대 세르비아 계획, 범슬라브운동, 프랑스의 보복운동, 범게르만운동등 많은 민족문제와 특히 관련이 깊다. 1차대전의 기원은 우선적으로 독일제국과 오스트리아 헝거리 2원제국의 팽창으로 불리는 범게르만주의(Pan Germania: Drang nach Osten) 과 러시아의 남하정책에 따른 발칸정책인 범슬라브주의 (Pa..
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 중국의 토루,주거문화,중국주거문화,토루의위치및형태,토루의공간구성 ( 12Pages )
세계문화유산중국의 토루 목 차 1. 건축시기와 배경 2. 위치 3. 형태 4. 공간구성, 내부구조 토루의 건축시기와 배경 1. 건축시기 대부분 명나라시대인 12세기에서 20세기에 걸쳐 만들어짐. 가장 오래된 토루는 1308~1338년 사이에 축조된 유창루임. [유창루 외부와 내부모습] 토루의 건축시기와 배경 2. 건축배경 전란을 피해 푸젠성 외딴마을에 정착한 객가인들이 외부와의 철저한 단절과 적으로부터 자..
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 체코의 역사문화 ( 12Pages )
체코의 역사문화 1. 국가의 성립 체코인은 6세기 무렵 켈트족을 정복한 게르만족이 민족 대이동으로 남하하면서 정착을 시작하였다. 지금의 보헤미아와 모라비아 지역에는 체코인이 그리고 슬로바키아 지역에는 슬로바키아인이 정착하였다. 이들은 9세기 초에 모라비아 제국으로 통일되었고 기독교로 개종하였다. 한편 모라비아 제국의 왕 로스티슬라프는 비잔틴에 선교사를 파견해 줄 것을 요청하였..
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 1) 현대사회에서 우리가 문화와 교양에 대해서 공부해야 하는 이유에 대해서 논하시오. 2) 우리사회에서 다문화주의가 중요해진 과정에 대해서 설명하고, 한국에서 특정한 방식으로 발전하는 다문화주의의 문제점과 그에 대한 대안에 대해서 서술하시오.
문화와교양 1) 현대사회에서 우리가 문화와 교양에 대해서 공부해야 하는 이유에 대해서 논하시오. 2) 우리사회에서 다문화주의가 중요해진 과정에 대해서 설명하고, 한국에서 특정한 방식으로 발전하는 다문화주의의 문제점과 그에 대한 대안에 대해서 서술하시오. Ι. 서론 Ⅱ. 본론 1. 현대사회에서의 문화와 교양에 대해 공부해야 하는 이유 1) 세계화 2) 외국인과의 관계에서의 문화 3) 현지화..
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문화와 교양을 공부해야 하는 이유, 현지화전략, 다문화정책의 변천과정, 다문화정책의 문제점
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