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 - 1학기2학기 만 1세 11명 ( 22Pages )
집에서는 잘 먹지 않아 걱정입니다. 집에서는 기저귀를 자주 못 갈아주는 경우도 있습니다. 보니 집에서도 다치는 경우가 많습니다. 집에서 거의 국과 밥만 먹어서 걱정입니다. 집에 와서 같은 활동을 하는 경우가 많아 제공해주려고 노력하고 있습니다. 집에서 아빠가 자주 쓰는 말입니다. 그래서 배워 원과 집에서 자주 사용하는 것 같습니다. 친구들과 놀이 중 많은 언어 표현으로 놀이활동을 주도하는 ..
리포트 > 교육학 |
친구, , 모습, 먹다, 활동, 관심, 많다, 보다, 보이다, 표현, 경우, 자주, , 자다, , 놀이, 여러, 가지, 잇다, 음식
 평가제 2학기 만4세 20명 부모상담일지 ( 20Pages )
특히 물감 활동을 좋아해서 집에서 자주 하도록 준비해주기도 합니다. 또래 친구들과도 함께 놀이를 하는 것을 좋아합니다. 또래들과 함께 신체활동하는 것을 좋아합니다. 일상 속에서 춤추고 노래하고 하는 것을 너무 좋아해서 친구들과 함께 노래들으며 춤추는 모습을 많이 보입니다. 친구들을 잘 배려하고 타인의 감정을 공감하고 이해하는 모습을 보입니다. 친구들과는 잘 지내는 것 같아 보입니다. 자..
리포트 > 교육학 |
친구, , 놀이, 먹다, 모습, 활동, 보이다, 자다, 좋아하다, 이야기, , 표현, 또래, 교사, 보다, 관심, 해주다, 많다, 이해, 생각
 -만 1세 11명 1학기2학기 부모상담일지 ( 22Pages )
집에서는 잘 먹지 않아 걱정입니다. 집에서는 기저귀를 자주 못 갈아주는 경우도 있습니다. 보니 집에서도 다치는 경우가 많습니다. 집에서 거의 국과 밥만 먹어서 걱정입니다. 집에 와서 같은 활동을 하는 경우가 많아 제공해주려고 노력하고 있습니다. 집에서 아빠가 자주 쓰는 말입니다. 그래서 배워 원과 집에서 자주 사용하는 것 같습니다. 친구들과 놀이 중 많은 언어 표현으로 놀이활동을 주도하는 ..
리포트 > 교육학 |
친구, , 모습, 먹다, 활동, 관심, 많다, 보다, 보이다, 표현, 경우, 자주, , 자다, , 놀이, 여러, 가지, 잇다, 음식
 역기능 가족의 문제점 ( 3Pages )
역기능 가족의 문제점 역기능 가족에서 성장 ․ 발달한 자녀들이나 생활을 하고 있는 성인 구성원들은 정서적으로 결핍 ․ 미숙하거나 심리적으로 궁핍감에 사로잡혀 박탈의식, 열등감, 피해의식, 분노감정, 허탈 상태, 수치심, 정체감 결여, 자존감 상실 등의 문제에 처하게 된다. 그 영향은 크게 두 가지 면에서 정리해 볼 수 있겠다. (1) 심리적 ․ 정서적인 공허감과 허탈 상태에서 도피하기 위해서 특정..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 만1세반 1년분량 평가제 관찰일지 및 발달평가 ( 20Pages )
만1세반 1년분량 평가제 관찰일지 및 발달평가 입니다. 평소에 상호작용을 기록해두는 게 일상이어서 꾸준히 작성한 자료입니다. (1) 기본생활 - 관찰기록 - 발달평가 (2) 신체운동 - 관찰기록 - 발달평가 (3) 의사소통 - 관찰기록 - 발달평가 (4) 사회관계 - 관찰기록 - 발달평가 (5) 예술경험 - 관찰기록 - 발달평가 (6) 자연탐구 - 관찰기록 - 발달평가 기본생활 교사가 OO야 놀잇감 정리하고 손 씻고 ..
리포트 > 교육학 |
영유아관찰일지, 만1세관찰일지, 만1세 평가인증, 만1세평가제, 1년관찰일지, 발달평가, 아동관찰일지, 평가인증관찰일지, 상담일지, 관찰일지
 - 만 1세 9명 1학기 2학기 부모상담일지 ( 18Pages )
집에서는 잘 먹지 않아 걱정입니다. 처음에는 관심이 없어 보이다가도 친구들의 활동 모습을 보면 금방 따라 움직이고 즐겁게 참여합니다. 집에서는 기저귀를 자주 못 갈아주는 경우도 있습니다. 친구들이 그 모습에 같이 따라하는 경우가 많습니다. 집에서는 길게 자는 편입니다. 친구들과 놀이 중 많은 언어 표현으로 놀이활동을 주도하는 모습도 보입니다. 집에서도 여러 노래에 반응을 보이고 춤을 추는..
리포트 > 교육학 |
친구, , 관심, 모습, 보이다, 활동, 표현, 경우, 보다, 많다, 자다, 먹다, 사용, 자주, , 놀이, 여러, , 잇다, 행동
 부모상담일지- 만 1세 11명 1학기2학기 부모상담일지 ( 22Pages )
집에서는 잘 먹지 않아 걱정입니다. 집에서는 기저귀를 자주 못 갈아주는 경우도 있습니다. 보니 집에서도 다치는 경우가 많습니다. 집에서 거의 국과 밥만 먹어서 걱정입니다. 집에 와서 같은 활동을 하는 경우가 많아 제공해주려고 노력하고 있습니다. 집에서 아빠가 자주 쓰는 말입니다. 그래서 배워 원과 집에서 자주 사용하는 것 같습니다. 친구들과 놀이 중 많은 언어 표현으로 놀이활동을 주도하는 ..
리포트 > 교육학 |
친구, , 모습, 먹다, 활동, 관심, 많다, 보다, 보이다, 표현, 경우, 자주, , 자다, , 놀이, 여러, 가지, 잇다, 음식
 만1세 1학기 관찰일지 (관찰일지와 발달종합평가 5명 분량) ( 6Pages )
만1세 영아의 3월부터 8월까지의 관찰일지 이며 기본생활,신체,언어,예술,자연,사회관계 6가지 영역 모두 빠짐없이 꼼꼼하게 작성되어있으며 1학기 종합발달평가도 첨부되어 있습니다. 피드백 받으면서 총평 부분에서 칭찬을 받았던 자료입니다. 평가인증 A자료입니다. (1) 기본생활습관 (2) 신체운동 (3) 의사소통 (4) 사회관계 (5) 자연탐구 (6) 예술활동 (7) 1학기 종합발달평가 OO가 너무 급하게 먹는..
리포트 > 교육학 |
만1세 관찰일지, 유아관찰일지, 발달평가, 아동관찰일지, 어린이집관찰일지, 평가인증관찰일지, 교육실습일지, 관찰일지, 만1세 평가인증, 만1세평가제
 상담일지- 만1세 9명 1학기 2학기 상담일지 ( 18Pages )
집에서는 잘 먹지 않아 걱정입니다. 처음에는 관심이 없어 보이다가도 친구들의 활동 모습을 보면 금방 따라 움직이고 즐겁게 참여합니다. 집에서는 기저귀를 자주 못 갈아주는 경우도 있습니다. 친구들이 그 모습에 같이 따라하는 경우가 많습니다. 집에서는 길게 자는 편입니다. 친구들과 놀이 중 많은 언어 표현으로 놀이활동을 주도하는 모습도 보입니다. 집에서도 여러 노래에 반응을 보이고 춤을 추는..
리포트 > 교육학 |
친구, , 관심, 모습, 보이다, 활동, 표현, 경우, 보다, 많다, 자다, 먹다, 사용, 자주, , 놀이, 여러, , 잇다, 행동
 1학기 2학기 발달평가 만 1세 10명 -평가제 ( 20Pages )
처음에는 관심이 없어 보이다가도 친구들의 활동 모습을 보면 금방 따라 움직이고 즐겁게 참여한다. 다른 사람들의 말을 모방하여 생활 속에서 사용하기도 하고 의사 표현이 가능하다. 새로운 환경과 사물에 많은 관심을 보이고 탐색하는 모습을 보인다. 말하는 사람의 표정과 몸짓을 관심 있게 살펴보고 언어 표현으로 몸짓과 표정을 사용하며 말소리를 사용하려는 모습도 보인다. 여러 색깔에 관심을 가지..
리포트 > 교육학 |
표현, 관심, 활동, 모습, 보이다, 가지, 친구, 놀이, 보이, 사용, 식사, 주변, 소리, 즐겁다, 가능하다, 참여, 여러, 반응, 탐색, 언어
 한국유리공업(영업) 합격자 자기소개서(자소서) 샘플 ( 3Pages )
- 자기소개서 최우수 예문 - 한국유리공업 자기소개서 예문 유리공업 1. 성장과정 “고객의 말은 정답입니다.“ 평소 친구들에게 “너는 정말 사람을 잘 이해해주는 구나”라는 말을 자주 듣습니다. 그 이유는 매사에 “성공하는 사람들의 습관”이라는 책을 읽으면서 경청의 중요성을 느끼고 행동으로 옮기기 위해 노력했기 때문입니다. 백화점 아르바이트를 했을 때 처음에는 고객들에게 컴플레인을 받고 ..
서식 > 자기소개서 |
 1학기 2학기 영아 발달평가 만 1세 10명 발달평가 ( 20Pages )
처음에는 관심이 없어 보이다가도 친구들의 활동 모습을 보면 금방 따라 움직이고 즐겁게 참여한다. 다른 사람들의 말을 모방하여 생활 속에서 사용하기도 하고 의사 표현이 가능하다. 새로운 환경과 사물에 많은 관심을 보이고 탐색하는 모습을 보인다. 말하는 사람의 표정과 몸짓을 관심 있게 살펴보고 언어 표현으로 몸짓과 표정을 사용하며 말소리를 사용하려는 모습도 보인다. 여러 색깔에 관심을 가지..
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표현, 관심, 활동, 모습, 보이다, 가지, 친구, 놀이, 보이, 사용, 식사, 주변, 소리, 즐겁다, 가능하다, 참여, 여러, 반응, 탐색, 언어
 평가제 만 2세 12명 1학기 발달평가 ( 12Pages )
또래에게 관심을 가지고 또래에게 관심을 갖고 표현하며 함께 놀이하기를 제안할 수 있다. 자신의 감정에 대해 언어로 표현할 수 있으며 또래의 놀이 모습에 관심을 갖고 또래를 모방하여 새로운 형태의 놀이를 즐기고 자신을 바라보는 또래를 향해 웃음을 보이며 타인에 대한 긍정적인 반응을 보인다. 주변의 친숙한 사람이나 내 가족에게 애정을 표현하며 또래의 놀이에 관심을 보이며 또래의 놀이를 모방..
리포트 > 교육학 |
표현, 놀이, 관심, 즐기다, 가지, 탐색, 교사, 또래, 사물, 신체, 시도, 경험, 사용, 따르다, 도구, 언어, 다양하다, , 놀이, 보이
 대학생타겟 퓨전막걸리 전문점 창업 사업계획서 ( 17Pages )
   사업계획서 Ⅰ. 기업 현황 1. 회사개요 · 현재 상태 : 현재 비싼 임대료와 짧은 유통기한 등의 문제가 경영상의 어려움을 초래할 수는 있으나, 주류에 대한 단국대학교 학생들과 주택가 주민들의 지속적인 수요와 퓨전막걸리전문점이라는 특이성이 이러한 단점을 상쇄시킬 수 있으리라 보고 있다. ·회사의 미션 : 단국대 주변 사람들의 기쁨과 슬픔을 서민의 술인 막걸리와 함께 나누게 하자 목적을 갖..
리포트 > 경영/경제 |
 2학기 영아 관찰일지 발달평가 부모상담일지 만 1세 10명 ( 30Pages )
안 올라가 "하면 서 울먹이는 모습을 보이다가 "도와주세요" 하며 교사를 쳐다본다. 교사가 손가락으로 V를 하자 웃으며 다른 친구 앞에 서서 카메라를 들고 서 있는다. 00이가 아무 말하지 않고 교사를 쳐다본다. 친구를 쳐다보며 손을 들어 탬버린을 흔들어 보이며 웃는다. 여러 가지 감정을 말과 행동으로 표현하려고 시도하려는 모습을 보입니다. 여러 것에 관심이 많아 탐색하는 모습을 자주 보입니다...
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친구, 교사, 표현, 들다, 먹다, , 관심, 모습, 보이다, 활동, 00, 보다, 보이, 놀이, 여러, 가지, , 보고, 쳐다보다, 하자
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