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 보육과정 레포트 ( 5Pages )
방통대 졸업한 전공자로 현직에서 일하면서 만든 레포트 입니다. 다른 자료들을 짜집기 하지 않고 일일이 직접 손수 자료를 찾아서 작성한 레포트입니다. 꼼꼼하게 잘 작성한 것이니 믿고 구매하셔도 되실겁니다!!!! 과제물에 많은 도움이 되실거라고 생각합니다.^^ Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 본 론 1. 성숙이론 2. 정신분석이론 3. 행동주의 이론 4. 구성주의 이론 5. 내가 지향하는 이론이 무엇인지와 이유 설명 Ⅳ..
리포트 > 교육학 |
심리학적 기초 이론 4가지, 성숙이론, 정신분석이론, 행동주의 이론, 구성이론
 [척도의 종류] 척도의 구성(리커트 척도, 보가더스 사회적 거리척도, 거트만 척도, 어의차척도, 서스톤척도) ( 8Pages )
척도의 종류] 척도의 구성(리커트 척도, 보가 더스 사회적 거리 척도, 거트만 척도, 어의 차척도, 서스톤 척도) 척도의 종류] 척도의 구성 II.보가 더스 사회적 거리척도 IV.어의 변별 척도(어의 차척도) 이런 척도의 형태는 구성하고 사용하는 것이 쉽다. 다양한 척도 구성의 방법이 있는데, 주로 측정 등급에 따라 각기 다른 스케일링도 수가 사용된다. 표>리커트 척도 구성의 예 척도는 일련의 지표들 또..
리포트 > 사회과학 |
척도, 문항, 구성, 사람, 응답, , 교회, 항목, , 11, 범주, 측정, 사회, 사용, 설문, 지표, 대한, 생각, 찬성,
 ▶_세계체제론 ( 5Pages )
▶ 세계체제론의 정치학 세계체제론의 개념 세계체제란 ‘여러 주체로 구성되는 사회 시스템 중 그 범위가 최대인 것’을 말한다. 사회 시스템에는 가령 가족이나 기업처럼 개인으로 구성되는 것도 있고 국가와 같이 개인이나 관청, 기업 등의 조직들을 품는 것도 있어 그 종류는 여러 가지이다. 즉, 세계체제란 그러한 사회 시스템(개인, 기업, 국가, 국제조직) 전부를 포함하는 사회 시스템을 말한다. 이 ..
리포트 > 사회과학 |
 언어의 역할 ( 2Pages )
언어의 역할 모더니즘 시각은 객관적 세계와 주관적 세계를 명확하게 구분하며, 언어가 이두 세계를 연결하는 것으로 본다. 모더니즘에서 연어란 객관적 실재를 나타내기 위한 수단이며, 하나의 상징 혹은 정보를 처리하는 수단이다. 그러나 포스트모더니즘은 더 이상 언어를 단순한 도구로 취급하지 않는다. 사회구성주의는 우리가 사용하는 언어가 어떻게 세계와 신념을 구성하는가에 초점을 둔다. 언어..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 교육방법및교육공학 - 교수학습의 기저이론 ( 30Pages )
[교수-학습의 기저이론] [ 교육목표 ] 교수-학습 이론 학습 환경 설정에 지침을 주는 것으로 다양한 교수-학습 이론이 있다. 그 중 가장 영향을 많이 준 행동주의, 인지주의, 구성주의를 중심으로 그 특징과 관련 교수이론 등에 대해 살펴보기로 한다. [교수-학습 이론] 은 [객관주의] 로 분류되는 [행동주의]와 [인지주의] 그리고 [구성주의]로 나뉘어진다. [교수-학습의 기저 이론이란] 물..
리포트 > 교육학 |
 한국정부의 민주화와 복지정책 ( 3Pages )
Ⅰ. 서 론 정부의 성격변화에 따르는 정당성 위기 여부와 그에 따르는 정부의 정당화 노력의 유형. 그리고 정부의 억압적 지배와 사회세력의 저항이라는 관계변화 속에서 한국 복지정책의 변화가 갖는 특성을 분석하고자 한다. 그러나 보다 근본적인 분석과제는 한국 복지정책의 발전에 있어서 지배세력의 정당화 노력과 사회부문의 저항 가운데 어느 것이 더 큰 영향을 미쳤으며, 한국 정부의 민주화가 진..
리포트 > 사회과학 |
사회과학
 한국정부의민주화와복지정책의변화 ( 4Pages )
Ⅰ. 서 론 정부의 성격변화에 따르는 정당성 위기 여부와 그에 따르는 정부의 정당화 노력의 유형. 그리고 정부의 억압적 지배와 사회세력의 저항이라는 관계변화 속에서 한국 복지정책의 변화가 갖는 특성을 분석하고자 한다. 그러나 보다 근본적인 분석과제는 한국 복지정책의 발전에 있어서 지배세력의 정당화 노력과 사회부문의 저항 가운데 어느 것이 더 큰 영향을 미쳤으며, 한국 정부의 민주화가 진..
리포트 > 사회과학 |
사회과학
 근대건축사 - 1,2차 세계대전 직후 나타난 건축 ( 3Pages )
1,2차 세계대전 직후 나타난 건축 시대적상황 20세기 초 유럽의 자본주의 사회 발전과정에 있어서 대립하여 경쟁을 계속하던 영국권과 독일권은 결국 1차 세계대전을 시작하게 되었다. 1919년 독일이 패전한 후에는 유럽의 여러 나라들은 심각한 경제적 궁핍과 정신적 혼란 속에서 재건을 서둘렀다. 결과적으로 세계 정세는 미국 및 소련과 같은 비유럽 세력에 대한 유럽전체의 패배를 뜻하는 방향으로 변..
리포트 > 공학/기술 |
 (A+) 애착과 심리, 사회, 인지발달과의 관련성 ( 10Pages )
'아동의 건강한 발달을 위해서는 최근 심리발달의 중요성 또한 강조되어지고 있다. 영아기 애착과 심리, 사회, 인지발달과의 관련성을 설명하시오' 즈제로 작성한 자료입니다. I. 서론 II. 본론 1. 인지주의 심리발달이론 (1) 초기 인지주의 학습이론 (2) 정보처리이론 2. 구성주의 학습이론 (1) 구성주의의 의미 1) 특징 2) 중심 개념 3) 객관주의구성주의 3. 사회 학습이론(Bandura) (1)..
리포트 > 교육학 |
유아인지발달, 애착, 인지발달, 애착이론, 사회학습이론
 코포라티즘의 역사, 등장배경, 발전과정 ( 2Pages )
코포라티즘의 역사, 등장배경, 발전과정에 대한 레포트 자료. 코포라티즘의 역사, 등장배경, 발전과정 신자유주의가 급속히 확산되는 현 사회는 그에 따른 문제점도 여실히 나타내고 있다. 경제적 불평등 및 그로 인한 사회적 갈등 문제를 단순히 시장의 확대를 통해서 해결할 수는 없다. 이러한 관점에서 코포라티즘이 주목을 받고 있다. 코포라티즘은 논자에 따라 내용이 너무 다양하고 상이하다. 여기서..
리포트 > 사회과학 |
개념, 정의, 특징, 과제
 강한 정치교육의 논리 ( 11Pages )
강한 정치교육의 논리 목차 * 강한 정치교육의 논리 Ⅰ. 참여와 소통 Ⅱ. 구성주의 학습이론 Ⅲ. 사회구성주의 정치학습 * 참고문헌 * 강한 정치교육의 논리 I. 참여와 소통 정치교육은 국가사회에 적합한 시민상의 정립과 정치체계의 안 정과 발전에 기여하는 참여적 소양을 함양하는 것을 기본 성격으로 한다. 이런 관점에서 배찬복(1989)은 정치교육의 성격을 한 국가가 생활공동체를 유지..
리포트 > 사회과학 |
개념 정의설명, 문제점 해결방안, 영향요인 실태분석, 비교분석 견해, 개선과제 개념이해, 연구방법 사례, 특성 특징 중요성
 토론 보고서_유아 수학교육에 가장 적합하다고생각이론 ( 5Pages )
토론 보고서_유아 수학 교육에 가장 적합하다고 생각 하는 이론 토론 보고서 지금까지 배운 7가지의 이론(피아제, 비고츠키, 브루너, 가드너, 정보처리이론, 콜버그의 도덕적 사고발달이론, 반 힐레의 기하학습이론) 중에서 가장 유아 수학/과학 교육에 가장 적합하다고 생각되는 것을 골라 그 이유를 말해봅시다 들어가는 말 이번 토론은 “지금까지 배운 7가지의 이론(피아제, 비고츠키, 브루너,..
리포트 > 교육학 |
유아 수학
 아동의 기억발달(기억연구의 접근법, 기억의 모형, 기억발달에 관한 이론) ( 7Pages )
아동의 기억발달(기억연구의 접근법, 기억의 모형, 기억발달에 관한 이론)에 대한 레포트 자료입니다. 아동의 기억발달(기억연구의 접근법, 기억의 모형, 기억발달에 관한 이론) CONTENT 아동의 기억발달 I. 기억연구의 접근법 1. 연합주의 접근 2. 구성주의 접근 II. 기억의 모형 III. 기억발달에 관한 이론 1. Piaget의 이론 2. 정보처리이론 3. 재인과 회상의 발달 * 참고문헌 ... 이하 ..
리포트 > 사회과학 |
개념, 정의, 특징, 문제점, 과제
 반두라의 사회학습의 4단계 주요개념을 제시하시오 ( 5Pages )
반두라의 사회학습의 4단계 주요개념을 제시하시오 목차 반두라의 사회학습의 4단계 주요개념을 제시하시오 I. 관찰학습의 구성요소 1. 주의 2. 파지 3. 운동재생 4. 동기유발 II. 상호결정론 III. 자기효능감 * 참고문헌 ...
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 [학습 지도안] 4-1)국어(쓰기)-6.의견을나누어요-문장성분에유의하며제안하는글쓰기 ( 9Pages )
4-1)국어(쓰기)-6.의견을나누어요-문장성분에유의하며제안하는글쓰기 국어과 교수학습 지도안 단 원 : 6. 의견을 나누어요. 본시주제 : 문장성분에 주의하며 제안하는 글쓰기 대 상 : 4학년 일 시 : 장 소 : 4학년 수 업 자 : 교생 지도교사 실습부장 교 감 교 장 한국초등학교 가. 단원명 : 4학년 1학기 듣기·말하기·쓰기 6. 의견을 나누어요. 나. 단원의 개관 이 단원은 어떤 일이 일어났을 때에 ..
리포트 > 교육학 |
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