교수학습과정안

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영아 또는 유아의 동작교육시 교수방법에 대해 서술하시오 ( 7Pages )

영아 또는 유아의 동작교육시 교수방법에 대해 서술하시오 Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 동작교육의 정의 및 중요성 2. 유아 동작교육의 교수방법 1) 동작교육의 목적과 목표 2) 유아 동작교육의 내용 및 방법 3) 유아 동작교육을 위한 환경 4) 유아 동작교육의 교수 방법 5) 동작교육을 위한 교사의 역할 Ⅲ 결론 및 의견 참고문헌 영아 또는 유아의 동작교육시 교수방법에 대해 서술하시오 Ⅰ ..

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동작교육, 교수방법, 유아동작교육, 유아, 영아

[영유아교수방법론] 구성주의 프로그램 ( 5Pages )

[영유아교수방법론] 구성주의 프로그램 목 차 1. 구성주의 학습이론의 성격 2. 구성주의 학습방법 적용 (1) 인지적 도제 제도 (2) 발견학습 (3) 협동학습 (4) 자기조절학습 3. 구성주의에 입각한 교수방법 (1) 구성주의적 교수-학습 원리 (2) 구성주의의 주요 수업의 원리 4. 구성주의 학습이론의 의의 구성주의는 이러한 시대적 요구에 의해 대두된 새로운 교육(학습)이론이다. 구성주의에서 학생들은 ..

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[영유아교수방법론] 구성주의 프로그램 ( 5Pages )

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정신지체아(지적장애아)교육 - 지적장애아동(정신지체아동) 통합교육을 위한 교수방법과 교사의 역할, 경도 정신지체아(경도 지적장애아), 중도 정신지체아(지적장애아동)을 위한 특수교육적 접근 ( 9Pages )

정신지체아(지적장애아)교육 - 지적장애아동(정신지체아동) 통합교육을 위한 교수방법과 교사의 역할, 경도 정신지체아(경도 지적장애아), 중도 정신지체아(지적장애아동)을 위한 특수교육적 접근 목차 정신지체아(지적장애아) 교육 I. 통합교육을 위한 일반적 지침 II. 통합교육을 위한 교수방법과 교사의 역할 1. 교수방법 2. 교사의 역할과 태도 III. 경도 정신지체아를 위한 특수교육적 접..

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개념, 정의, 특징, 특성, 문제점

대학원강의시간표변경 ( 1Pages )

대학원 강의시간표 변경 ◈ 과정(석사박사) ◈ 학과 : 학수번호 교과목명 변경전 변경후 비고 강의시간 강의실 담당교수 강의시간 강의실 담당교수 ◈ 변경사유 : 년월일 학과 주임교수 (인)

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대학원강의시간표변경 ( 1Pages )

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(영유아보육학) 어린이집 일과 계획 및 운영, 교수학습법 PPT 프레젠테이션 ( 14Pages )

1. 어린이집 일과 계획 및 운영 2. 교수·학습방법 등원 영유아의 기분과 신체적 건강 상태를 살피며, 보호자로부터 영유아에게 필요한 정보를 얻을 수 있다. 등원한 유아는 실내에서 자유선택활동을 하며, 오늘 하게 될 활동의 순서를 보며 계획해 볼 수 있다. 2)실내 자유선택활동 영유아의 발달에 적합한 환경을 조성해 주고 안전한 공간이 충분히 확보되었는지를 점검한다. 자유선택활동이 반복되지 ..

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보육학개론, 영유아보육, 어린이집일과표, 교수학습법, 어린이집일과

[영유아교수방법] 구성주의 교육프로그램에서 교사의 교수 - 학습 진행에 대해서 ( 6Pages )

[영유아교수방법] 구성주의 교육프로그램에서 교사의 교수 - 학습 진행에 대해서 목 차 1. 구성주의자 교사들의 교육과정 개발 2.구성주의자 교사들의 교육 환경 구성 3. 구성주의자 교사들의 수업 4.구성주의 교육 5.구성주의 수업 사례 가. 국어과 수업 ,주제 : ‘교통사고’ 나. 사회과 수업 , 주제 : ‘우리 경제 살리기’ 다. 사회와 수업 , 주제 : ‘우리들이 쓰는 물건’ 라. 미술과 수업 , 주제 : ‘환경..

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지도교수인적사항 ( 1Pages )

지도교수 인적사항 소속 부서명 직위(급) 성명 국문 (한문) 영문 주민등록번호 (만세) 주소 직장 우편번호 : 자택 우편번호 : 연락처 직장 TEL : FAX : 자택 TEL : FAX : E-mall 기타 휴대폰 학 력 기간 (부터～까지) 학교 전공 학위 년월～ 년월 년월～ 년월 년월～ 년월 년월～ 년월 년월～ 년월 년월～ 년월 최종학위논문제목 국문 : ..

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대학원 강의시간표 변경 ( 1Pages )

대학원 강의시간표 변경 ◈ 과정(석사·박사) ◈ 학과: ◈ 변경사유: 년월일 학과 주임교수 (인) 학수 번호 교과목명 변경전 변경후 비고 강의시간 강의실 담당교수 강의시간 강의실 담당교수

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[지구과학] 관찰_경험 수업 학습모형을 적용한 수준별 학습 지도안 - 암석 ( 64Pages )

관찰․경험 수업 학습모형을 적용한 수준별 학습 지도안 지구과학 학습지도안 대단원명 :Ⅰ 지각의 물질과 변화 중단원명 :1. 지각의 물질 소단원명 :2. 암석 교과명 지구과학 교재연구 지도법 담당교수 김희수 교수님 제출일 1999년 5월 31일 학번 9455005 성명 서정혁 지도안 목차 Ⅰ. 단원명 Ⅱ. 단원의 연구 가. 단원의 개관 나. 학습 계열 다. 단원의 학습목표 Ⅲ. 단원의 지도계획 가. 학습..

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[학습 지도안] 3)수학-똑같이 나누어 봅시다.(중안) ( 4Pages )

3)수학-똑같이 나누어 봅시다.(중안) 결재 지도교사 협력교사 ( 수학 )과 교수-학습 과정안 수 업 일 수업자 단 원 똑같이 나누어 봅시다. 교과서 ( 2 / 9 )차시 학습형태 개별학습 수업모형 개념형성 수업모형 학습주제 똑같이 나누어 봅시다. 학습목표 여러 도형을 크기가 같은 여러 개의 조각으로 나눌 수 있다. 교 수 학 습 과 정 학습과정 학습형태 교사의 발문과 조언 학생의 활동과 예상반응 ..

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[교수학습 과정안] 1)슬생-4.가을의 산과 들-나뭇잎살펴보고 무리짓기(3-6) ( 9Pages )

1)슬생-4.가을의 산과 들-나뭇잎살펴보고 무리짓기(3-6) 슬기로운 생활과 교수학습 지도안 단 원 : 4. 가을의 산과 들 본시주제 : 나뭇잎 살펴보고 무리 짓기 (3/6) 대 상 : 1학년 일 시 : 장 소 : 수 업 자 : 교생 지도교사 실습부장 교 감 교 장 결재일 한국초등학교 가. 단원명 : 4. 가을의 산과 들 나. 단원의 개관 이 단원은 교육과정의 활동 주제 ‘가을의 산과 들’에서 ‘가을철 산과 들의 모습 ..

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[학습 지도안] 2)슬기로운생활-5. 함께 사는 우리 - 우리 마을 소개하기 ( 4Pages )

2)슬기로운생활-5. 함께 사는 우리 - 우리 마을 소개하기 결재 지도교사 협력교사 (슬기로운 생활)과 교수-학습 과정안 초등학교 2학년 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 5. 함께 사는 우리 교과서 슬생 64-65쪽 (6/6)차시 학습형태 전체학습, 모둠학습, 개별학습 수업모형 자기주도 탐구학습 학습주제 우리 마을 소개하기 학습자료 교사] 실물화상기,색지 학생] 크레파스, 싸인펜 학습목표 여러 가..

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[학습 지도안] 5)수학-평면도형의 넓이-마름모의 넓이 구하기(중안) ( 2Pages )

5)수학-평면도형의 넓이-마름모의 넓이 구하기(중안) 수학과 교수 학습 과정안 교생 지도교사 지도일시 지도대상 5학년 6반 장소 5-6교실 교생 단 원 7. 평면도형의 넓이 차 시 7/10 교과서 108~109 주 제(제 재) 마름모의 넓이 구하기 수업 전략 수업 모형 문제해결학습 모형 학습 목표 마름모의 넓이를 구할 수 있다. 교수 자료 파워포인트, 판서, 교과서, 활동지 학습 단계 학습내용 교수-학습 활동..

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