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(검색결과 약 17,636개 중 30페이지)
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| [감자 조직의 삼투압 측정]
1. 실험 제목 : 감자 조직의 삼투압 측정
2. 실험 목적 :
실험1 : 질량 변화의 측정을 통한 감자의 수분포텐셜 측정. (식물 세포를 각기 다른 농도의 설탕 용액에 넣어서 일어난 질량 변화를 측정하여 식물세포의 를 측정할 수 있다.) 용액의 농도와 감자의 농도의 비교를 통해 근사적인 감자의 농도를 구할 수 있다.
실험2 : chardakov method를 이용한 수분포텐셜 측정. 식물.. |
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| 정수압의 측정
Index
1. 정수압의 정의
2. 실험방법
3. 실험결과
4. 질의응답(Q A)
1. 정수압의 정의
정지하고 있는 유체의 모든 지점에서는 특정한 크기의
압력(pressure)이 작용하며,
이 유체가 물인 경우 작용하는 압력을
정수압(hydrostatic pressure)이라 한다.
정수압은 접촉하고 있는 물체에
항상 직각방향으로 작용한다.
2. 실험방법
[1]실험기구
2. 실험방법
[2]실험방법 및 순서
② 기구를 꺼.. |
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| 비중측정 실험
1. 실험목적
수은, 사염화탄소, 등유 등 여러 가지 유체의 비중을 측정한다. 항온수조 내의 유체를 가열하여 온도의 변화에 따라 비중이 어떻게 변화는지를 측정하고 그에 따른 변화 추이를 알아본다.
2. 실험장치
(1) 유리관
(2) 버너
(3) U자관
(4) 유체(증류수, 사염화탄소, 등유 등)
(5) 스포이드
(6) 하이트게이지
(7) 항온수조
(8) 온도계
3. 관련이론
(1) 밀도 (density, p)
밀.. |
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| [공 학 실 험] 디지털 오실로스코프를 이용한 파형측정과 실험데이터 획득
목 차
1. 오실로스코프의 정의
2. 실험 개요 및 방법
3. RC회로 (Low Pass Filter : 저역통과회로)
4. CR회로 (High Pass Filter : 고역통과회로)
5. 결론 및 고찰
1. 오실로스코프의 정의
오실로스코프는 전자장비를 고치거나 디자인 할 때 필요한 계측장비로 전기적 신호를 화면상에 나타내 주는 것이다. 현재 우리가 살아가.. |
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| [산가 측정]
1. 목적 및 원리
산가는 유지 1g중 함유되어있는 유리 지방산을 중화하는데 필요한 KOH의 mg수이며, 유지의 보존, 가열 등에 의해 변하는 변수로써 유지 및 유지를 함유한 식품의 품질판정에 중요한 지표이다.
유지의 산패 정도에 따라 산가가 커지므로, 산패 정도를 측정하는 기준이 되는 값이다.
실험은 유지를 유기용매에 녹여 지시약을 넣고 KOH용액으로 적정하여 적정점을 찾고, 그 적.. |
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| [감자 조직의 삼투압 측정]
1. 실험 제목 : 감자 조직의 삼투압 측정
2. 실험 목적 :
실험1 : 질량 변화의 측정을 통한 감자의 수분포텐셜 측정. (식물 세포를 각기 다른 농도의 설탕 용액에 넣어서 일어난 질량 변화를 측정하여 식물세포의 를 측정할 수 있다.) 용액의 농도와 감자의 농도의 비교를 통해 근사적인 감자의 농도를 구할 수 있다.
실험2 : chardakov method를 이용한 수분포텐셜 측정. 식물.. |
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| 부동산 주요 뉴스
- 계속 오르는 전세 값 -
무섭게 오르는 전세 값
관련 기사
관련 기사
8.18 약발은 언제나…서울 전셋값 9년만에 최고↑
| 기사입력 2012-09-03 06:02
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| 1. Q1_01
디버거로 레지스터 값의 변화를 확인, 문서로 작성
-소스 코드
INCLUDE Irvine32.inc
.code
main PROC
call MySub
exit
main ENDP
MySub PROC
push ( ) ; 에 들어갈 값 ebp
mov ebp,( ) ; 에 들어갈 값 esp
sub esp,8
mov DWORD PTR [ebp-4],20
mov DWORD PTR [ebp-8],10
mov ( ),ebp ; 에 들어갈 값 esp
pop ( ) ; 에 들어갈 값 ebp
ret
MySub ENDP
END main
-코드 설명
우선 main 프.. |
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| 수학)덧셈식에서 □의 값 구하기(약안)
3. 본시 교수 학습 과정안
학습주제
덧셈식에서 □의 값 구하기
교과서쪽수
84~85쪽
차시
2/7
학습목표
세 가지 방법으로 덧셈식에서 □의 값을 구할 수 있다.
교수-학습모형
문제 해결 모형
교수학습자료
교사
ppt, 실물화상기
학생
학습지, 스마트 공책
학습
단계
주요
학습
내용
교수-학습 활 동
시량
(분)
자료(◇) 및
유의점(*)
문제의 이해
수업
열기
◎ 전시학습 .. |
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| 2)수학-식만들기-뺄셈식에서 □의 값을 구하기(중안)
결재
지도교사
협력교사
( 수학 )과 교수-학습 과정안
수 업 일
수업자
단 원
6. 식 만들기
교과서/차시
86-87쪽 /익힘책 80-81쪽 ( 3/7 )차시
학습형태
개별 학습
수업모형
문제해결학습모형
학습주제
뺄셈식에서 □의 값을 구하기
학습목표
뺄셈식에서 □의 값을 구할 수 있다.
교 수 학 습 과 정
학습과정
학습형태
교사의 발문과 조언
학생의 활.. |
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| 6)수학-식만들기-덧셈식에서 □의 값을 구하기(약안)
수학과 교수-학습 과정안
교 과
수 학
수업자
김소연
단 원
6. 식 만들기
교과서
84∼85쪽(익78∼79)
학습형태
전체활동, 모둠활동
학습주제
덧셈식에서 □의 값을 구하기
학습목표
덧셈식에서 □의 값을 구할 수 있다.
학습자료
ppt, 그림자료, 활동지
교 수 학 습 과 정
학습단계
학습
과정
교수-학습 활동
시간
자료 및 유의점
교 사
학 생
문제파악.. |
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| Ⅰ.키값 생성하기
K1, K2 값 생성하기
1) P10 정의
10-Bit Key (K1, K2, K3, K4, K5, K6, K7, K8, K9, K10) =
P10 (K2, K4, K6, K8, K10, K1, K3, K5, K7, K9)
10-Bit Key
순번
123456789
10
값1101010010
P10
순번
2468
10
13579값1110010001
2) P10을 각 5bit씩 나누어 LS-1 시행
LS -1
순번
123456789
10
값1100100011
=
LS -1
순번
2345123451값1100100011
3) K1 생성
P8
순번
68
10
13579값0.. |
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| 사회복지조사론] 중앙집중 경향
중앙값은 변수의 가운데 값을 의미하는 것이 아니라, 배열된 모든 변수값의 가운데 지점에 위치한 사례에 해당하는 값을 의미한다.
최빈값이나 중앙값과는 달리 변수값의 분포에 나타난 모든 값을 반영하고 있기 때문이다.
평균 역시 이상 값(극대값 혹은 극소값)의 존재에 의해 변수값의 분포가 비대칭인 경우 중앙 경향을 나타내는 통계치로서 정확성이 떨어진다.
한 변수.. |
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값, 변수, 중앙, 집중, 경향, 분포, 평균, 사회, 개월, 최빈값, 복지, 경우, 위치, 사례, 사용, 통계, 나타내다, 7등, 치, 대표 |
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| 가설과 P-값
P-값은 보통 proberbility에서 온 말로 보통 유의도라고 읽습니다. 처음 보는 사람은 무슨 뜻인지 혼동이 갑니다. 또한 일반인들이 논문을 읽으면서도 무슨 뜻인지 잘 이해하지 못하는 경우도 많이 있습니다. 그래서 이에 대하여 좀 알아보고자 통계학 책을 펴 보면 수많은 계산공식과 고등수학 용어, 희랍어 등이 나와서 질리고 맙니다.
P에 대하여 통계학적 설명으로는 ‘P-값은 가설이 맞다.. |
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