|
전체
(검색결과 약 168,122개 중 30페이지)
| |
|
|
|
 |
|
<<부산시립미술관을 다녀와서>>
2005년 5월 24일 오전에 보강을 하고, 우리 과 동기들과 함께 미술관에 가기로 하였다. 예전부터 꼭 한 번 가 보고 싶었던 곳이 미술관이었는데, 이제 서야 가 보게 되었다. 사실 지난 번 한국화 교수님 개인 작품전에 가 본 것 말고는, 미술관이나 갤러리에 가 본 적이 없는 문외한이었다. 다른 곳도 가 보고 싶었지만, 여기 하나를 갔다 오는 것도 미술에 대해 문외한인 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
리엔지니어링(Reengineering)의 개념과 구성요소
마이클 해머 등에 의해 제창된 리엔지니어링이 불황에 허덕이는 상황을 타개하는 기법으로서 주목을 받고 있다. 리엔지니어링의 창시자인 해머는 '비용, 서비스, 속도와 같은 현재의 중요한 평가척도의 극적인 향상을 위해 업무 프로세스를 본질적으로 재사고하고 재설계하는 것'이라고 정의한 바 있다(M. Hammer, 1990). 즉, 리엔지니어링은 현재 하고 있.. |
|
|
|
|
|
 |
|
남북한 경제통합(남북경제통합)의 현실적 대안이론(기능주의 및 신기능주의)
남북한 경제통합의 현실적 대안이론
현재 남북한은 현실적으로 부분적인 상호교류를 하고 있는 상황이다. 따라서 현재 적실성 있는 이론적 접근은 기능주의와 신기능주의 이론이다. 이 두 이론은 정치통합의 이론보다 경제통합의 이론적 접근에 더욱 효율성이 있으며, 다른 분야에
... 자세한 내용은 본문 참고 |
|
|
|
|
|
 |
|
[경영전략관리과정] 전략적 경영과정에 대한 레포트 자료.
[경영전략관리과정] 전략적 경영과정
목차
[경영전략관리과정] 전략적 경영과정
I. 제1단계 : 조직의 현재 사명, 목적, 전략의 인식
II. 제2단계 : 환경의 분석
III. 제3단계 : 기회의 위협의 인지
IV. 제4단계 : 조직의 자원 분석
V. 제5단계 : 조직의 강점과 약점의 분석
VI. 제6단계 : 조직의 사명과 목표의 재평가
VII. 제7단계 : 전.. |
|
|
|
|
|
 |
|
행복한 우울 바이러스를 읽고
저자 이성자는 저자 이성자는 명지대학원 문예창작과에서 문학박사학위를 받았습니다. 동아일보 신춘문예에 당선되었으며 계몽아동문학상, 눈높이아동문학상, 방정환문학상 등을 수상했다. 현재 광주대학교 문예창작과에서 아동문학을 강의하고 있다. 그린이 황하석은 경희대학교와 동 대학원에서 일러스트를 전공했다. 한국출판미술대전 공모전에서 여러차례 입상했다. 현재 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
경영의 순환과정, 기업경영에서 필요한 기능
I. 경영의 순환과정
경영의 순환과정은 기업의 목적을 달성하기 위한 활동이나 과정을 말한다. 경영의 순환과정은 기업의 목표를 달성하기 위하여 계획(plan)을 세우고, 계획을 실행(do)하며, 실행 결과를 평가(see)하고 피드백(feedback)하는 연속적인 과정을 말한다.
각 단계의 머리글자를 따서 PDS cycle이라고 한다. 계획은 기업이 달성하려고 하
... 자.. |
|
|
|
|
|
 |
|
주제: 교육과정의 발전, 역사적 변천
소주제: 우리나라 음악과 교육과정의
역사적 변천과 발달
《목 차》
◎ 서 론
◎ 본 론
1. 우리나라 교육과정의 변화
2. 우리나라 음악의 역사
3. 우리나라 음악과 교육과정의 변화
제1차 교육과정~ 제7차 교육과정
4. 음악과 7차 교육과정
◎ 결 론
◎서 론
시대가 변하면 학교교육도 변하는 것은 당연한 일이겠지만 급변하는 사회에 학교교육은 과연 잘 맞.. |
|
|
|
|
|
 |
|
한미교육과정비교 레포트
1조의 발표 수업을 듣고 한국과 미국의 교육과정에 대해 일목요연하게 정리할 수 있었다. 많은 준비와 노력이 엿보인 발표수업이었다. 교육과정을 우리나라에서만 국한하지 않고 다른 국가와 비교해보는 이번 수업의 주제는 다른 어느 수업보다 폭넓은 시야를 제시한 것 같아 개인적으로 참 좋았다. 2학년 때 미술교육1 수업을 들으면서 우리나라의 교육과정 역사, 목적, 내용 등.. |
|
|
|
|
|
 |
|
산업인력개발을 위한 교육과정의 개발원리와 방법
목차
Ⅰ. 산업인력개발을 위한 교육과정의 개발 원리
1. 성과 중시
2. 현장 중시
3. 수요자 중시
4. 집단의사결정 과정
5. 참여적 발전과정
Ⅱ. 산업인력개발을 위한 교육과정의 개발 방법
1. 전통적 교육과정 개발 모형
1) Tyler의 모형
2) Taba의 모형
3) Oliva의 모형
2. 대안적 교육과정 개발 모형
1) Freire의 모형
2) Walker의 모형
3. 직업교육.. |
|
|
|
|
|
 |
|
정책과정이론의 전개
정책과정이론의 전개
전통적 정책학은 Harold Lasswell정책학을 중심으로 하고 있다. 즉 정책결정에 필요한 지식 뿐만 아니라 정책 그 자체의 지식도 추구하는 정책학은 정책결정의 진행과정을 객관적이고 사실적으로 설명하는 정책과정이론을 기본으로 하고 있다.
따라서 대부분의 정책학 교과서는 정책과정론을 이론구성의 모형으로 설정해서 정책학을 설명하고 있다. 때문에 정.. |
|
|
|
|
|
 |
|
유아의 언어 발달 단계 및 근거제시
36개월 이후 (문법 발달 및 복잡한 문장 사용단계
관찰한 유아 A의 언어 발달 수준은 문법 발달 및 복잡한 문장 사용단계(36개월 이후)에 해당한다고 볼 수 있다.
유아A는 4~6개의 단어로 이루어진 문장을 자연스럽게 말할 수 있으며, 일상적인 대화를 이어나가는 능력이 발달하였다.
일반적인 언어 발달 과정에 대해 기술한 후 주위에 있는 유아 1명을 관찰하고 관찰한 .. |
|
 |
발달, 유아, 언어, 문장, 문법, 단어, 사용, a, 대화, 단계, 과정, 개월, 말, 능력, 관찰, 늘다, 이후, 복잡하다, 해당, 일반 |
|
|
|
|
 |
|
국민연금제도의 도입배경 및 발달과정과 현재 현황, 요인, 문제점 및 발전방향, 기초노령연금제도
1. 도입배경 및 발달과정
한국에서 국민연금제도의 도입은 두 가지 목적을 가지고 있었다. 첫째는 국민의 노령,
장애, 사망 등에 대하여 연금급여를 제공함으로써 국민의 생활안정과 복지증진에 기여하
는 것이며, 둘째는 이 제도를 통해서 축적된 기금을 생산적으로 투자함으로써 경제성장
과 고용확대에.. |
|
|
|
|
|
 |
|
행동주의 상담이론의 목표와 상담과정에 대한 레포트 자료.
행동주의 상담이론의 목표와 상담과정
목차
행동주의 상담이론의 목표와 상담과정
I. 상담의 목표
II. 상담의 과정
1. 상담관계의 형성
2. 문제행동의 규명
3. 현재의 상태 파악
4. 상담목표의 설정
5. 상담기술의 적용
6. 상담결과의 평가
7. 상담의 종결
* 참고문헌
...(이하 내용 생략) |
|
|
|
|
|
 |
|
사회복지 정책과정론(교재 제6장 및 제7장)의 핵심 내용을 요약하고, 현재 우리나라에서 시행되고 있는 구체적인 사회복지정책 사례 중 하나를 선별하여 해당 사회복지정책이 어떠한 과정을 거쳐 정책의제 및 대안의 형성과 정책 결정이 이루어졌으며, 현재 어떻게 집행되고 있는지를 설명하시오(30점).
성심성의껏 작성한 글이며, 다양한 참고자료를 사용하여 글을 풀어나갔습니다. 성적은 A+ 이 나왔습니.. |
|
|
|
|
|
 |
|
행동주의 상담 과정
목차
행동주의 상담 과정
I. 상담관계의 형성
II. 문제행동의 규명
III. 현재 상태의 파악
IV. 상담 목표 설정
V. 상담기법의 적용
VI. 상담 결과의 평가
VII. 상담의 종결
* 참고문헌
... |
|
|
|
|
|
|
|