전체 (검색결과 약 22,716개 중 30페이지)

 [학습 지도안] 6)체육-경쟁활동-네트형게임 ( 14Pages )
6)체육-경쟁활동-네트형게임 체육과 교수 - 학습 과정안 단 원 셋째. 게임활동 1. 구기활동 학습주제 네트형 게임 (1/4차시) 일 시 소 대 상 수 업 자 결재 일/ 지도교사 부 교감 교감 교 초 등 학 교 Ⅰ. 단원의 개관 ▣ 단원명 : 셋째. 게임 활동 1. 구기활동 초등학교에서의 게임 활동은 ‘놀이 → 게임 → 스포츠’의 발달 단계에서 볼 때 중간적 입에 놓여 있다. 놀이는 1인 이상이 즐거..
리포트 > 교육학 |
 [학습 지도안] 3)국어-차근차근 하나씩- 글에 나타난 일의 방법 알기 (세안) ( 15Pages )
3)국어-차근차근 하나씩- 글에 나타난 일의 방법 알기 (세안) ( 국어 )과 교수·학습 과정안 결재일 지도교사 연구부 교감 교 교 과 읽기 단 원 4.차근차근 하나씩 학습주제 (차시) 글에 나타난 일의 방법 알기 (1/6) 일 시 소 3학년 수 업 자 읽기 - 글에 나타난 일의 방법 알기 시작하며 *왜 설명서를 잘 읽어야 하는가 3학년 학생들과의 수업을 해 나가면서 제일 많이 느낀 것은 내가 준..
리포트 > 교육학 |
 유아교수학습과정안 ( 7Pages )
(건강생활) 교수 ․ 학습 과정안 생활주제 (단 원) 나와 가족 활동주제 (학습주제) 나의 몸 그림판에 옷을 입혀요 일 시 대 상 유치원 소 유치원 교실 수 업 자 1. 생활 주제(단원) : 나와 가족 2. 주제(단원)의 개관 유아기는 감각 기능, 운동 능력, 협응력과 같은 신체 능력이 발달함과 동시에 자신의 신체와 감정, 느낌 등에 대해 많은 관심과 호기심을 갖게 되는 시기이다. 이..
리포트 > 교육학 |
유아교수학습과정안, 유아교육학습과정안, 유아교육학습계획안, 유아교육 교육계획안, 유아교육 수업계획안
 [학습 지도안] 3)수학-들이의 합과 차를 알기(세안) ( 19Pages )
3)수학-들이의 합과 차를 알기(세안) ( 수학 )과 교수-학습 과정안 일 시 소 대 상 3학년 지도 교생 지도 교사 결재 지도교사 협력교사 실습부 교 감 초 등 학 교 Ⅰ. 수업을 선택하며 이 단원을 선택한 이유 처음 세안 수업을 선택해야 한다는 이야기를 들었을 때 우리 반 아이들이 실생활에서 어떤 점을 가 어려워하고 있을까, 라는 생각이 우선적으로 들었다. 어느 날 교실에서 두 명의 ..
리포트 > 교육학 |
 설득력 있는 프레젠테이션에 관해 ( 9Pages )
설득력 있는 프레젠테이션 1 프레젠테이션의 개념 학습키워드 * PPT의 개념 * PPT의 5단계요소 * PPT의 주요요소 ♣ ppt의 5단계 요소 ♣PPT 의 주요요소 1) 기획력 (PPT의 핵심요소를 파악하고 개념화시킬 수 있는 능력) 핵심개념수립 ]] 정보수집능력 ]] 논리적으로 개념들을 구성하는 능력]] 불확실한 중대한 요소에 대해 가설을 수립하는 능력 ]] 문제를 분석하고 해결할 수 있는 능력 ]] 6하 원칙..
리포트 > 사회과학 |
 건강생활유아교수학습과정안 ( 7Pages )
(건강생활) 교수 ․ 학습 과정안 생활주제 (단 원) 나와 가족 활동주제 (학습주제) 나의 몸 그림판에 옷을 입혀요 일 시 대 상 유치원 소 유치원 교실 수 업 자 1. 생활 주제(단원) : 나와 가족 2. 주제(단원)의 개관 유아기는 감각 기능, 운동 능력, 협응력과 같은 신체 능력이 발달함과 동시에 자신의 신체와 감정, 느낌 등에 대해 많은 관심과 호기심을 갖게 되는 시기이다. 이..
리포트 > 교육학 |
유아기 건강교육, 건강생활, 건강생활교육, 건강생활교육계획안, 교육계획안, 교육지도안, 학습계획안, 교수학습과정안
 [학습 지도안] 1)수학-한 수에 얼마를 더하면 10이 되는지 알고 덧셈식으로 쓸 수 있다.(세안) ( 13Pages )
1)수학-한 수에 얼마를 더하면 10이 되는지 알고 덧셈식으로 쓸 수 있다.(세안) 수학과 교수-학습 과정안 일 시 소 대 상 1학년 지도 교생 지도 교사 결재 지도교사 실습부 교 감 교 초 등 학 교 단 원 명 : 3. 10을 가르기와 모으기 1. 단원의 개관 이 단원에서는 10을 두 묶음으로 가르는 활동을 통하여 10을 두 수로 가르기를 알아보고, 두 묶음을 모아서 10을 만드는 활동을 통하여 ..
리포트 > 교육학 |
 리스트럭쳐링, 다운사이징 ( 8Pages )
REPORT 리스트럭처링(Restructuring)과 다운사이징(Dowmsizing) 과목명: 인사관리 교수명: 김왕동 교수님 학과명: 경영학과 학번: 97123613 성명:정대관 제출일: 2000.6.3 === 리스트럭처링(Restructuring)의 개요 === 경영혁신기법들은 경영활동의 (場)을 변화시키는 비전만들기(VM)나 리스트럭처링(RS), 학습조직(LO) 및 기업아이덴티티(CI), 벤치마킹(BM)과 경영 프로세스자체를 변화시키는 ..
리포트 > 경영/경제 |
 [교수학습 지도안] 1)수학-한 수에 얼마를 더하면 10이 되는지 알고 덧셈식으로 쓸 수 있다.(세안) ( 13Pages )
1)수학-한 수에 얼마를 더하면 10이 되는지 알고 덧셈식으로 쓸 수 있다.(세안) 수학과 교수-학습 과정안 일 시 소 대 상 1학년 지도 교생 지도 교사 결재 지도교사 실습부 교 감 교 초 등 학 교 단 원 명 : 3. 10을 가르기와 모으기 1. 단원의 개관 이 단원에서는 10을 두 묶음으로 가르는 활동을 통하여 10을 두 수로 가르기를 알아보고, 두 묶음을 모아서 10을 만드는 활동을 통하여 ..
리포트 > 교육학 |
 [학습 지도안] 3)음악-4분음표와 8분음표로 이루어진 간단한 리듬꼴 연주 및 리듬 놀이 (세안) ( 10Pages )
3)음악-4분음표와 8분음표로 이루어진 간단한 리듬꼴 연주 및 리듬 놀이 (세안) ( 음 악 )과 교수-학습 과정안 일 시 소 대 상 3학년 지도 교생 지도 교사 결재 지도교사 협력교사 실습부 교 감 초 등 학 교 1. 제재명 : 9 리듬이랑 놀아요 2. 제재의 개관 이 제재에서는 리듬 중심의 다양한 음악 놀이 활동을 통해 기초적인 리듬감을 키우는 데 중점을 둔다. 또한, 리듬을 즉흥적으로 표현하..
리포트 > 교육학 |
 [학습 지도안] 3-1)미술-경험의 표현-수채화의 세계 ( 9Pages )
3-1)미술-경험의 표현-수채화의 세계 미술과 교수-학습 과정안 단 원 2. 경험 표현 2-1. 수채화의 세계 학습문제 수채물감을 이용하여 부채를 꾸며봅시다. 일 시 소 대 상 3학년 3반 (남: 20, 여: 16, 계: 36) 수 업 자 수업은 이렇게 합니다 단원명 1 2. 경험 표현 1) 수채화의 세계 단원의 개관 2 이 단원은 수채 물감을 처음 접하는 학생들이 수채화의 재료와 용구에 대해 알아보고, 여..
리포트 > 교육학 |
 죽은경제학자의 살아있는 아이디어 ( 9Pages )
주요핵심 행간학습 요약내용 입니다. 머리말 제1 곤경에 처한 경제학자들 제2 아담스미스의 재림 제3 멜서스 제4 데이빗리카르도 ㅇ공리주의 존스튜어트 밀 ㅇ공산주의 칼마르크스 ㅇ앨프래드 마샬 진화적경제관 ㅇ제도학파 베블런 갤브레이스 ㅇ케인스 재정학파 ㅇ통화주의 창시자 밀턴프리드먼 ㅇ공공선택학파 정치경제학 제임스뷰캐넌 ㅇ합리적기대이론 존 무스 ㅇ슘페트 (1) 저자가 말하는 <가..
리포트 > 경영/경제 |
레포트, 경제
 [교수학습 과정안] 3-1)국어-이야기의 세계-이야기의 흐름에 다른 인물의 말투 ( 12Pages )
3-1)국어-이야기의 세계-이야기의 흐름에 다른 인물의 말투 국어과 교수․학습 과정안 단 원 7. 이야기의 세계 일 시 협 의 소 대 상 수 업 자 결재일 지도교사 연구부 교감 교 Ⅰ. 들어가며 1. 수업 연구 주제 이야기의 흐름에 따라 인물의 말투가 어떻게 변하였는지 알기 2. 수업자 의도 2007 개정 국어과 교육과정에서는 다매체 시대 속 언어 사용 환경의 변화를 반영하여 매체 언어를..
리포트 > 교육학 |
 [학습 지도안] 3)미술-수채화의세계-수채물감을 이용하여 부채를 꾸며봅시다. ( 9Pages )
3)미술-수채화의세계-수채물감을 이용하여 부채를 꾸며봅시다. 미술과 교수-학습 과정안 단 원 2. 경험 표현 2-1. 수채화의 세계 학습문제 수채물감을 이용하여 부채를 꾸며봅시다. 일 시 소 대 상 수 업 자 수업은 이렇게 합니다 단원명 1 2. 경험 표현 1) 수채화의 세계 단원의 개관 2 이 단원은 수채 물감을 처음 접하는 학생들이 수채화의 재료와 용구에 대해 알아보고, 여러 가지 표..
리포트 > 교육학 |
 [학습 지도안] 3-1)사회-3.고의 생활과 변화-생활도구 변화에 따른 생활모습 변화 이유에 대해 알기 ( 12Pages )
3-1)사회-3.고의 생활과 변화-생활도구 변화에 따른 생활모습 변화 이유에 대해 알기 사회과 교수․학습 과정안 단 원 3. 고의 생활과 변화 (2) 지혜를 담아 온 생활 도구 주 제 생활 도구 변화에 따른 생활 모습 변화 이유에 대해 알기 일 시 대 상 3학년 수 업 자 지도교사 결재 지도교사 실습부 교 감 교 한 국 초 등 학 교 사회과 교수․학습 과정안 ▣ 단원명: 3. 고의 생활과 변화 1...
리포트 > 교육학 |
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30