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고전적 조건형성과 도구적 조건형성에 대한 레포트 자료입니다.
고전적 조건형성과 도구적 조건형성
목차
고전적 조건형성과 도구적 조건형성
A. 고전적 조건형성
I. 일반화된 흥분
II. CS와 UCS의 짝짓기
III. 자극의 일반화
IV. 변별
V. 1차적 조건형성과 고차적 조건형성
VI. 소거
VII. 자발적 회복과 재학습
VIII. 파블로프식 조건형성에서의 3대 법칙
B. 도구적 조건형성
I. 서론
II. 손다이.. |
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가족사정도구에 대한 레포트 자료입니다.
가족사정도구
목차
가족사정의 도구
I. 면접
II. 가계도
1. 가족구조를 나타내는 상징
2. 기록사항
3. 가계도 작성을 위한 면접
4. 가계도의 해석
1) 가족의 구조
2) 생활주기의 적합성
3) 세대를 통해 반복되는 유형
4) 인생의 중대사와 가족의 역할
5) 가족의 균형과 불균형
III. 생태도
1. 생태도 작성방법
2. 기본적 질문법
3. 해.. |
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도구적 조건형성에 대한 레포트 자료.
도구적 조건형성
목차
도구적 조건형성
I. 시행착오 학습
II. operant 조건형성
1. 강화
1) 정적 강화
2) 부적 강화
3) 강화 계획
가) 고정간격계획
나) 고정비율계획
다) 변동간격계획
라) 변동비율계획
2. 소거
3. 처벌
4. 용암법
5. 토큰강화
6. 인지적 모델링과 사고통제
7. 인지적 재구조화
* 참고문헌
...(이하 내용 생략) |
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[집단사정] 집단차원의 사정도구(집단성원에 대한 사정, 소시오그램)
목차
[집단사정] 집단차원의 사정도구
I. 집단성원 및 전체에 대한 사정
1. 의사소통과 상호작용 유형
2. 응집력
3. 사회적 통제와 집단문화
II. 소시오그램(사회도)
* 참고문헌
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사회복지실천과정에서 사정도구의 의미를 설명하고 사정도구 사용에 대한 개인의 의견을 피력하시오.
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 사회복지실천과정에서 사용되는 사정도구
1)가계도(geongram)
2)생태도(eco-map)
3)소시오그램(socio-gram)
4)사회적 관계망 격자
5)사회력 도표
2. 사회복지실천과정에서 사정도구의 의미
Ⅲ 결론: 사정도구 사용에 대한 의견
Ⅳ 참고문헌
사회복지실천과정에서 사정도구.. |
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가족사정의 개념과 내용, 가족사정도구에 대한 레포트 자료.
가족사정의 개념과 내용, 가족사정도구
목차
가족사정
I. 가족사정의 개념
II. 사정내용
1. 가족의 규칙과 신념
2. 의사소통 양식
3. 가족구조
III. 사정도구
1. 가계도
2. 생태도
3. 가족조각
4. 가족생활력표
5. 사회적 관계망
* 참고문헌
...(이하 내용 생략) |
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멀티미디어 저작도구의 기능 요소 비교에 관한 연구
목차
Ⅰ. 서론 1
1. 연구의 필요성 및 목적 1
2. 연구의 내용 3
3. 연구의 방법 및 제한점 4
Ⅱ. 이론적 배경 8
1. 저작도구의 정의 8
2. 저작도구 제작 배경 9
3. 국내․외 저작도구 12
3.1. 국내․외 저작도구 12
3.2. 최근의 저작도구 15
4. 저작도구의 기능 및 분류 방식 17
4.1. 저작도구의 기능 17
4.2. 저작방식에 따른 저작도구의 종류 21
Ⅲ. 저.. |
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[장애사정도구] 언어재활 영역에 대한 레포트 자료입니다.
[장애사정도구] 언어재활 영역
목차
[장애사정도구] 언어재활 영역
1. 그림자음검사
2. 문장이해력검사 : 취학 전 아동언어검사
3. 그림어휘력 검사
4. 영유아 언어발달 검사
5. 언어이해, 인지력 검사
6. 취학 전 아동의 수용언어 및 표현언어 척도
7. 언어문제해결력 검사
8. MCDI-K
9. CSBS
10. 파라다이스 유창성 검사
11. 파라다이스.. |
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행동수정의 기본원리로 고전적 조건형성, 조작적 조건형성, 도구적 조건형성에 대해서 기술
... 자세한 내용은 본문 참고 |
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자폐증(전반적 발달장애, 자폐장애)의 진단과 평가 - 자폐증의 진단기준, 자폐증(전반적 발달장애) 진단-평가도구, 자폐아동 행동발달 평가
- CONTENTS -
자폐증(전반적 발달장애, 자폐장애)의 진단과 평가
I. 진단기준
II. 자폐장애 진단/평가도구
1. 자폐진단도구
2. 발달평가도구
1) 발달검사
2) 적응행동검사
3) 사회성 평가
4) 지능검사
5) 의사소통발달 평가
III. 자폐아동 행동발.. |
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만5세 1년 놀이중심 관찰기록 입니다.
발달평가 포함된 관찰일지 이며 월별로 구분되어 있기때문에 작성하실때 편리합니다.
1. 유아 1
3월 관찰일지
4월 관찰일지
5월 관찰일지
6월 관찰일지
7월 관찰일지
8월 관찰일지
1학기 총평
2. 유아 2
3월 관찰일지
4월 관찰일지
5월 관찰일지
6월 관찰일지
7월 관찰일지
8월 관찰일지
1학기 총평
3. 유아 3
3월 관찰일지
4월 관찰일지
5월 관찰일지
6월 관찰일지.. |
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만5세 1학기 놀이중심 관찰기록 입니다.
발달평가 포함된 관찰일지 이며 월별로 구분되어 있기때문에 작성하실때 편리합니다.
1. 유아 1
3월 관찰일지
4월 관찰일지
5월 관찰일지
6월 관찰일지
7월 관찰일지
8월 관찰일지
1학기 총평
2. 유아 2
3월 관찰일지
4월 관찰일지
5월 관찰일지
6월 관찰일지
7월 관찰일지
8월 관찰일지
1학기 총평
3. 유아 3
3월 관찰일지
4월 관찰일지
5월 관찰일지
6월 관찰일.. |
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만5세 2학기 놀이중심 관찰기록 입니다.
발달평가 포함된 관찰일지 이며 월별로 구분되어 있기때문에 작성하실때 편리합니다.
1. 유아 1
9월 관찰일지
10월 관찰일지
11월 관찰일지
12월 관찰일지
1월 관찰일지
2월 관찰일지
2학기 총평
2. 유아 2
9월 관찰일지
10월 관찰일지
11월 관찰일지
12월 관찰일지
1월 관찰일지
2월 관찰일지
2학기 총평
3. 유아 3
9월 관찰일지
10월 관찰일지
11월 관찰일지
12.. |
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유아교육현장에서 관찰을 사용할 경우 어떤 방법들을 사용할 수 있는지 논의 하시오.
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 왜 관찰하는가
1) 왜 관찰하는가
2) 무엇을 관찰하는가
3) 언제 관찰하는가
3. 유아 관찰
1) 관찰을 위한 준비
2) 기록화
관찰자료를 평가정보 자료로 사용할 수 있는관찰방법
3) 관찰자료의 수집전략 : 3C
4) 관찰기록의 정리
5) 관찰정보의 해석
4. 관찰의 종류로서 놀이 관찰
1) 다양.. |
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OO 관찰 보고서
관찰한 때
20 년월일 요일 날씨
관찰한 곳
관찰 주제
준비물
문제 제기
<관찰 내용> - 관찰 및 자료 수집
알게된 점
및
의문점
OO초등학교 제( )학년 ( )반 이름 ( ) |
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