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 [학습 지도안] 6)사회-근대사회로 가는길-잘사는 백성, 부강한 나라로(약안) ( 1Pages )
6)사회-근대사회로 가는길-잘사는 백성, 부강한 나라로(약안) 국어(듣말쓰)과 교수 학습 과정안 교생 지도교사 지도일시 지도대상 6학년 6반 장소 6학년 6반 교생 단 원 2. 근대 사회로 가는 길 차 시 3/6 교과서 역사69-73쪽 주 제 잘사는 백성, 부강한 나라로 학습 목표 ♣실학의 뜻과 실학자들에 대해 알 수 있다. 교수 자료 학습지, PPT 학습 단계 학습 내용 교수-학습 활동 시간 ( ′) 자료(▶)및 ..
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 [학습 지도안] 1)즐거운생활-5. 흔들흔들 - 음악에 맞추어 움직이기 ( 3Pages )
1)즐거운생활-5. 흔들흔들 - 음악에 맞추어 움직이기 (즐거운 생활)과 교수-학습 과정안 결재 지도교사 협력교사 수 업 일 수 업 자 단 원 5. 흔들흔들 교 과 서 80~81쪽 (9/12차시) 학습형태 전체 학습 수업모형 활동 중심 수업모형 학습주제 음악에 맞추어 움직이기 학습자료 교사] ‘올챙이 송’ mp3, ‘숫자 송’ mp3, 호루라기 학생] - 학습목표 음악에 맞추어 몸을 움직일 수..
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 [학습 지도안] 1)즐거운생활-5. 흔들흔들 - 음악에 맞추어 움직이기 ( 3Pages )
1)즐거운생활-5. 흔들흔들 - 음악에 맞추어 움직이기 (즐거운 생활)과 교수-학습 과정안 결재 지도교사 협력교사 수 업 일 수 업 자 단 원 5. 흔들흔들 교 과 서 80~81쪽 (9/12차시) 학습형태 전체 학습 수업모형 활동 중심 수업모형 학습주제 음악에 맞추어 움직이기 학습자료 교사] ‘올챙이 송’ mp3, ‘숫자 송’ mp3, 호루라기 학생] - 학습목표 음악에 맞추어 몸을 움직일 수 있다. 교 수 학 습 과 ..
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 [학습 지도안] 1)바생-친구와 사이좋게 지내는 방법을 말할 수 있다.(약안) ( 2Pages )
1)바생-친구와 사이좋게 지내는 방법을 말할 수 있다.(약안) 바른생활과 교수-학습 지도안 월․일(교시) 6/23(1) 단원 5. 사이좋은 친구 제재 친구와 사이좋게 지내는 방법 학습목표 친구와 사이좋게 지내는 방법을 말할 수 있다. 학습집단 전체 - 개별 - 전체 학습단계 학습내용 교수․학습 활동 시량(분) 자료 및 유의점 도입 전개 전시학습 상기 학습동기 유발 활동 1 활동 2 ◎ 전시 학습 상기 - 친..
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 고객만족경영의 성공요건 ( 15Pages )
고객만족경영의 성공요건 목차 * 고객만족경영의 성공요건 Ⅰ. 종업원의 만족 1. 동기부여의 조건 2. 동기유발의 방법 Ⅱ. 기업의 변신은 곧 혁신 Ⅲ. 고객니즈의 개발 1. 고객은 일등상품을 원한다. 2. 무한책임의 퀄리티 3. 고객의 소리를 품질전략으로 Ⅳ. 고객감동의 접점 만들기 1. MOT의 정의 2. 고객접점의 요소 1) 하드적인 요소 2) 소프트적인 요소 3) 인간적인 요소 Ⅴ. 고객과 접점 시 서..
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개념 정의설명, 문제점 해결방안, 영향요인 실태분석, 비교분석 견해, 개선과제 개념이해, 연구방법 사례, 특성 특징 중요성
 [학습 지도안] 2)국어-6. 의견이 있어요. - 이야기 등장인물에게 말 조리있게 하기 ( 4Pages )
2)국어-6. 의견이 있어요. - 이야기 등장인물에게 말 조리있게 하기 결재 지도교사 협력교사 (국어)과 교수-학습 과정안 초등학교 2학년 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 6. 의견이 있어요. 교과서 듣기말하기 70-73 (1/ 2)차시 학습형태 전체 수업모형 가치탐구모형 학습주제 이야기 등장인물에게 말 조리있게 하기 학습자료 교사] ppt, 동영상 학생] 교과서 학습목표 이야기에 나오는 인물에게 하..
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 [학습 지도안] 2)수학-식 만들기(약안) ( 2Pages )
2)수학-식 만들기(약안) 수학과 교수 학습 과정안 교생 지도교사 지도일시 지도대상 2-1 장소 2-1 교생 단 원 6. 식 만들기 차 시 1/7 교과서 수학82~83 수익76~77 주 제(제 재) 어떤 수를 □로 나타낼 수 있어요. 수업 전략 집단 조직 대집단 학습 목표 어떤 수를 □를 사용하여 식으로 나타낼 수 있다. 수업 모형 문제해결수업모형(1) 교수 자료 PPT 배움 단계 배움내용 학습자 배움 중심 교수-학습 활..
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 [학습 지도안] 5)도덕-통일의 의미와 북한 동포(약안) ( 2Pages )
5)도덕-통일의 의미와 북한 동포(약안) 수업실습 교수-학습 계획(교생용) 월․일(교시) 교과 단원 학습주제 학습목표 6월 13일(5) 도덕 5.우리는 하나 통일의 의미와 북한 동포 진정한 통일의 의미를 알고, 그러한 통일을 이루기 위해 북한 동포에 대해 알 수 있다. 학습 단계 학습 과정 교수-학습 활동 학습자료 및 유의점 시간 분석될 가치 개념 확인 동기유발(분석될 가치 찾기) ◎동기유발 -아주 오래된..
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 [학습 지도안] 1)즐생-여러 가지 움직임을 몸으로 나타낼 수 있다.(약안) ( 3Pages )
1)즐생-여러 가지 움직임을 몸으로 나타낼 수 있다.(약안) 여러 가지 움직임을 몸으로 나타내 보자. 교생 수업 지도안 교수-학습 지도안 단 원 5. 흔들흔들 제 재 즐거운 생활 학습주제 움직이는 모습 표현하기 학습목표 여러 가지 움직임을 몸으로 나타낼 수 있다. 학습집단 개별학습 → 조별학습 → 전체학습 학습단계 학습내용 교수․학습 활동 시량(분) 자료(♤) 및 유의점(※) 도입 전개 마무리 동기유..
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 [학습 지도안] 4)도덕-3. 사랑해요 대한민국 - 나라의 발전을 위해 우리가 해야 할 일 알기 ( 5Pages )
4)도덕-3. 사랑해요 대한민국 - 나라의 발전을 위해 우리가 해야 할 일 알기 결재 지도교사 협력교사 ( 도덕 )과 교수-학습 과정안 초등학교 4학년 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 3. 사랑해요 대한민국 교과서 108-115(3/3) 학습형태 전체 - 모둠 수업모형 도덕과의 일반적 모형,역할놀이 모형 학습주제 나라의 발전을 위해 우리가 해야 할 일 알기 학습자료 활동지, 사진자료, 색연필, 색종이 ..
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 [학습 지도안] 2)국어(읽기)-따뜻한 눈길로=일이 일어난 차례 알기(약안) ( 2Pages )
2)국어(읽기)-따뜻한 눈길로=일이 일어난 차례 알기(약안) 학년 2학년 교과 읽기 수업장소 2학년 단원명 6. 따뜻한 눈길로 차시 1/6 교과서 101-104쪽 학습주제 일이 일어난 차례 알기 시량 40분 학습문제 글을 읽고, 일이 일어난 차례를 알아봅시다. 교수․학습 자료 교사 동기유발 동영상, 그림, ppt 아동 활동1, 2, 3 활동지 학습단계 교 수 ․ 학 습 활 동 시간 자료(-) 및 유의점(✔) 동기유발 단..
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 동기부여 내용이론 검토 ( 4Pages )
조직행동론상 동기부여 내용이론 전반의 검토 1. 동기부여 내용이론의 의의 경영조직론에서 동기부여 내용이론이란 인간의 행위유발, 지도, 유지 요인들이 개인 내부에 존재한다고 가정하여, 모티베이션 촉발시키는 요인 규명하고, 우선순위 파악하는 이론이다. 즉 이 이론은 사람들은 욕구충족위해 모티베이션되기 때문에 일종의 ‘욕구이론’이라 할 수 있으며, 모티베이션의 촉발 요인 이해를 통해 조직..
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 [학습 지도안] 4)체육-6. 표현 활동 - 소리를 듣고 떠오르는 생각이나 느낌을 리듬에 맞추어 즉흥적으로 표현하기 ( 3Pages )
4)체육-6. 표현 활동 - 소리를 듣고 떠오르는 생각이나 느낌을 리듬에 맞추어 즉흥적으로 표현하기 결재 지도교사 협력교사 ( 체육 )과 교수-학습 과정안 초등학교 4학년 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 6. 표현 활동 교과서 체육 123 (3/6)차시 학습형태 소집단활동 수업모형 일반학습모형 학습주제 소리를 듣고, 떠오르는 생각이나 느낌을 리듬에 맞추어 즉흥적으로 표현하기 학습자료 교사] 여..
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 [학습 지도안] 5)수학-직육면체의 겨냥도(약안) ( 2Pages )
5)수학-직육면체의 겨냥도(약안) 수업실습 교수-학습 계획(교생용) 월․일(교시) 교과 단원 학습주제 학습목표 수학 6. 직육면체와 정육면체 ▶직육면체의 겨냥도 직육면체의 겨냥도를 이해하고 그릴 수 있다. 학습단계 학습 과정 교수-학습 활동 학습자료 및 유의점 (시간) 도입 전시 학습 상기 동기유발 학습목표 ◎전시학습 상기 -면, 모서리, 꼭짓점 알기 -밑면, 옆면 알기 ◎동기유발 앞에서 보면 ..
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 [학습 지도안] 5)수학-평면도형의 넓이-마름모의 넓이 구하기(중안) ( 2Pages )
5)수학-평면도형의 넓이-마름모의 넓이 구하기(중안) 수학과 교수 학습 과정안 교생 지도교사 지도일시 지도대상 5학년 6반 장소 5-6교실 교생 단 원 7. 평면도형의 넓이 차 시 7/10 교과서 108~109 주 제(제 재) 마름모의 넓이 구하기 수업 전략 수업 모형 문제해결학습 모형 학습 목표 마름모의 넓이를 구할 수 있다. 교수 자료 파워포인트, 판서, 교과서, 활동지 학습 단계 학습내용 교수-학습 활동..
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