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(검색결과 약 46,810개 중 30페이지)
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| 사회복지실천의 영역에 대한 레포트 자료.
사회복지실천의 영역
목차
사회복지실천의 영역
I. 일반영역
1. 공적사회복지영역
2. 사회복지기관 및 시설영역
3. 보건의료영역
1/ 의료사회복지사
2/ 정신보건사회복지사
II. 확장영역
1. 학교사회복지영역
2. 자원봉사활동관리영역
3. 교정사회복지영역
4. 군사회복지영역
5. 산업사회복지영역
* 참고문헌
...(이하 내용 생략) |
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| 지역사회복지의 실천방법(지역사회복지실천모델, 지역사회복지 실천과정)
목차
지역사회복지의 실천방법
I. 지역사회복지 실천모델
1. 지역사회조직 모델
1) 지역사회개발모형
2) 사회계획 및 정책 모형
3) 사회행동모형
2. 모형의 변화와 적응
II. 지역사회복지 실천과정
1. 계획단계
2. 실행단계
3. 종결 및 평가단계
* 참고문헌
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| [사회복지실천기술] 역할극에 대한 레포트 자료.
[사회복지실천기술] 역할극
목차
[사회복지실천기술] 역할극
I. 역할극의 준비
II. 과정
1. 사정
2. 게획
3. 실천과정
4. 평가
5. 종결
III. 보고서의 작성
* 참고문헌
...(이하 내용 생략) |
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| 청소년복지의 개념과 전개과정, 청소년복지의 개입방법 및 원칙, 청소년복지관련법, 청소년복지의 실천, 청소년문제의 복지적 접근에 대한 레포트
청소년복지의 개념과 전개과정, 청소년복지의 개입방법 및 원칙, 청소년복지관련법, 청소년복지의 실천, 청소년문제의 복지적 접근
CONTENT
청소년복지
I. 청소년복지의 개념
II. 청소년복지의 전개과정
III. 청소년복지의 원칙과 방향
1. 원칙
1) 보.. |
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| 사회복지실천에 필요한 기본 가치에 대하여 논하여 봅시다에 대한 레포트
사회복지실천에 필요한 기본 가치에 대하여 논하여 봅시다.
목차
사회복지실천에 필요한 기본 가치에 대하여 논하여 봅시다.
I. 가치
II. 사회복지실천의 가치
III. 사회복지실천에 필요한 가치
가. 개인의 가치
나. 전문직의 가치
다. 사회적 가치
라. 사회복지실천 기관의 가치
마. 클라이언트 가치
* 참고문헌
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| 사회복지실천평가의 유형
목차
사회복지실천평가의 유형
1) 양적 평가와 질적 평가
2) 형성평가와 총괄평가
3) 결과평가와 평가적 연구
4) 실천평가와 프로그램 평가
* 참고문헌
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| 사회복지실천의 과정과 기술(사회복지실천단계, 사회복지실천기술)에 대한 레포트
사회복지실천의 과정과 기술(사회복지실천단계, 사회복지실천기술)
목차
사회복지실천 과정과 기술
I. 클라이언트와 사례의 접수
1. 접수과정 중의 활동
2. 클라이언트의 참여를 촉진하는 요인
3. 성공적인 원조관계를 위한 요건
II. 자료수집, 사정, 계획
1. 자료수집
2. 사정
3. 계획
III. 목표세우기와 계.. |
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| 정신분석이론의 치료법 및 사회복지실천과의 연관성
목차
정신분석이론의 치료법 및 사회복지실천과의 연관성
I. 치료법
1. 자유연상
2. 저항
3. 전이
4. 통찰
II. 사회복지실천과의 연관성
* 참고문헌
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| 강점관점의 개념, 특성, 사회복지실천 영역에 대하여 서술하시오에 대한 레포트 자료입니다.
강점관점의 개념, 특성, 사회복지실천 영역에 대하여 서술하시오
목차
강점관점의 개념, 특성, 사회복지실천 영역에 대하여 서술하시오
I. 강점관점의 개념과 특성
II. 사회복지실천의 영역
1. 생애주기별 사회복지실천
2. 분야별 사회복지실천
* 참고문헌
...(이하 생략) |
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| 사회복지실천 현장의 개념과 현장에 관한 이해의 중요성 사회복지실천 현장의 분류기준을 설명하고, 사회복지실천에서의 사회복지사의 역할과 사회복지실천의 과제에 대해 서술하시오에 대한 레포트
사회복지실천 현장의 개념과 현장에 관한 이해의 중요성 사회복지실천 현장의 분류기준을 설명하고, 사회복지실천에서의 사회복지사의 역할과 사회복지실천의 과제에 대해 서술하시오
목차
사회복지실천 현장 |
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| [사회복지실천] 고등학교에서의 복지교육(고등학생 복지교육의 활동조직, 실천활동, 교과활동)에 대한 레포트 자료.
[사회복지실천] 고등학교에서의 복지교육(고등학생 복지교육의 활동조직, 실천활동, 교과활동)
목차
[사회복지실천] 고등학교에서의 복지교육
I. 활동조직
II. 실천활동
1. 도입단계(1년차)
2. 전개단계(2년차)
3. 발전단계(부모회 및 교외 자원봉사자들과의 제휴)
III. 교과.. |
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| 사회복지실천관계론과 사회복지실천과정론
1. 사회복지실천관계론
다른 분야에서도 마찬가지겠지만, 사회복지실천은 일차적으로 클라이언트와 사회복지사와의 관계를 통해서 이루어지고 이러한 관계는 사회복지실천의 과정과 목표 달성에 매우 중요한 역할을 한다.
관계의 개념에 대해서 Biestek(1957)은 사회복지실천에 있어서 관계는 클라이언트와 환경 간의 보다 나은 적응을 가져오도록 하기 위하여 .. |
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| 여성주의 사회복지실천의 개념과 모델에 대해 설명하시오
목차
Ⅰ. 여성주의 사회복지실천의 이해
1. 여성주의 사회복지실천의 개념
2. 여성주의 사회복지실천의 전제
3. 여성주의 사회복지실천의 개입과정
1) 관계형성단계
2) 사정단계
3) 개입단계
Ⅱ. 여성주의 사회복지실천의 모델: 권한부여 모델
1. 권한부여 모델의 정의
2. 권한부여 사회복지실천의 목표와 과정
...이하 생략(미리보기 참조) |
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| 청소년복지 실천의 개념과 개별적 청소년복지 실천
목차
Ⅰ. 청소년복지 실천의 개념
Ⅱ. 개별적 청소년복지 실천
1. 개별개입의 기본 원칙
1) 개별화
2) 의도적인 감정표현
3) 통제된 정서적 관여
4) 무조건적 수용
5) 비심판적인 태도
6) 자기결정
7) 비밀보장
2. 개별개입의 주요 기술
1) 면접
(1) 경청
...이하 생략(미리보기 참조) |
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| 생태체계 관점을 사회복지실천에 적용함에 있어서 장단점을 논하시오에 대한 레포트 자료입니다.
생태체계 관점을 사회복지실천에 적용함에 있어서 장단점을 논하시오.
목차
생태체계 관점을 사회복지실천에 적용함에 있어서 장단점을 논하시오.
I. 생태체계 관점의 사회복지실천 적용 시 장점
II. 생태체계 관점의 사회복지실천 적용 시 단점
* 참고문헌
...(이하 생략) |
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